怎麼對詩歌進行平仄識記 標註,詩歌的平仄,規律如何掌握

2022-03-14 20:29:35 字數 5858 閱讀 5929

1樓:文心談見聞

在普通話四聲中,分為陰平、陽平、上聲及去聲。

古代「平聲」這個聲調在普通話中分化為陰平及陽平,即所謂第一聲、第二聲。

古代「上聲」這個聲調在普通話中一部分變為去聲,一部分仍是上聲。上聲是現代漢語拼音的第三聲。

古代「去聲」這個聲調在普通話中仍是去聲,即第四聲。

古代「入聲」這個聲調在普通話中已經不存在;變為陰平、陽平、上聲及去聲裡去了。

普通話四聲聲調錶為:陰平(第一聲)、陽平(第二聲)、上聲(第三聲)、去聲(第四聲)。

例如:媽 麻 馬 罵

(陰平) (陽平) (上聲) (去聲)

簡單說,在普通話四聲中,第一聲、第二聲是平聲;第三聲、第四聲是仄聲。

按照這個去標註就可。

2樓:匿名使用者

拼音分平聲揚聲折聲去聲一三為平,二四為仄

3樓:匿名使用者

「平」指四聲中的平聲,包括陰平、陽平二聲;「仄」指四聲中的仄聲,包括上、去、入三聲。簡單來說,區別平仄的要訣是「不平就是仄」。

在現代漢語四聲中,分為陰平、陽平、上聲及去聲。

古代「平聲」這個聲調在現代漢語中分化為陰平及陽平,即所謂第一聲、第二聲。

古代「上聲」這個聲調在現代漢語中一部分變為去聲,一部分仍是上聲。上聲是現代漢語拼音的第三聲。

古代「去聲」這個聲調在現代漢語中仍是去聲,即第四聲。

古代「入聲」這個聲調在現代漢語中已經不存在;變為陰平、陽平、上聲及去聲裡去了。

現代漢語四聲聲調錶為:陰平(第一聲)、陽平(第二聲)、上聲(第三聲)、去聲(第四聲)。

4樓:匿名使用者

給你個**你去看下..

希望對你有用。

5樓:匿名使用者

古代「平聲」這個聲調在現代漢語中分化為陰平及陽平,即所謂第一聲、第二聲。

古代「上聲」這個聲調在現代漢語中一部分變為去聲,一部分仍是上聲。上聲是現代漢語拼音的第三聲。

古代「去聲」這個聲調在現代漢語中仍是去聲,即第四聲。

古代「入聲」這個聲調在現代漢語中已經不存在;變為陰平、陽平、上聲及去聲裡去了。

現代漢語四聲聲調錶為:陰平(第一聲)、陽平(第二聲)、上聲(第三聲)、去聲(第四聲

詩歌的平仄,規律如何掌握

6樓:楠風吹呀那個吹

七言絕句簡稱七絕。其平仄也象五絕一樣有四種情況:

1、七絕仄起(首句不韻) 例詩:

⊙仄⊙平平仄仄 獨在異鄉為異客

⊙平⊙仄仄平平(韻) 每逢佳節倍思親

⊙平⊙仄平平仄 遙知兄弟登高處

⊙仄平平⊙仄平(韻) 遍插茱萸少一人

從這個平仄中,我們可以看出,第一句是在「五絕平起(首句不韻 )」的前邊加上兩個仄聲,第二句和第三句在前邊加兩個平聲,第四句在前邊加兩個仄聲。意思是,只要知道「五絕平起(首句不韻 )」的平仄,就知道七絕仄起(首句不韻)的平仄了。至於前邊是加平聲或仄聲也很容易,就是遇到平聲加仄聲,遇到仄聲加平聲,後邊的保持不變。

2、七絕仄起(首句押韻 ) 例詩:

⊙仄平平⊙仄平(韻) 君問歸期未有期

⊙平⊙仄仄平平(韻) 巴山夜雨漲秋池

⊙平⊙仄平平仄 何當共剪西窗燭

⊙仄平平⊙仄平(韻) 卻話巴山夜雨時

從這個平仄中,我們可以看出,第一句是在「五絕平起(首句押韻 )」的前邊加上兩個仄聲,第二句和第三句在前邊加兩個平聲,第四句在前邊加兩個仄聲。意思是,只要知道「五絕平起(首句押韻 )」的平仄,就知道七絕仄起(首句押韻)的平仄了。至於前邊是加平聲或仄聲也很容易,就是遇到平聲加仄聲,遇到仄聲加平聲,後邊的保持不變。

3、七絕平起(首句不韻 ) 例詩:

⊙平⊙仄平平仄 傷心欲問前朝事

⊙仄平平⊙仄平(韻) 惟見江流去不回

⊙仄⊙平平仄仄 日暮東風春草綠

⊙平⊙仄仄平平(韻) 鷓鴣飛上越王臺

從這個平仄中,我們可以看出,第一句是在「五絕仄起(首句不韻 )」的前邊加上兩個平聲,第二句和三句在前邊加兩個仄聲,第四句在前邊加兩個平聲。意思是,只要知道「五絕仄起(首句不韻 )」的平仄,就知道七絕平起(首句不韻)的平仄了。至於前邊是加平聲或仄聲也很容易,就是遇到平聲加仄聲,遇到仄聲加平聲,後邊的保持不變。

4、七絕平起(首句押韻) 例詩:

⊙平⊙仄仄平平(韻) 秦時明月漢時關

⊙仄平平⊙仄平(韻) 萬里長征人未還

⊙仄⊙平平仄仄 但使龍城飛將在

⊙平⊙仄仄平平(韻) 不教胡馬度陰山

從這個平仄中,我們可以看出,第一句是在「五絕仄起(首句押韻 )」的前邊加上兩個平聲,第二句和三句在前邊加兩個仄聲,第四句在前邊加兩個平聲。意思是,只要知道「五絕仄起(首句押韻 )」的平仄,就知道七絕平起(首句押韻)的平仄了。至於前邊是加平聲或仄聲也很容易,就是遇到平聲加仄聲,遇到仄聲加平聲,後邊的保持不變。

請教詩詞格律的平仄標註問題

7樓:匿名使用者

你說的那是今韻,分析古詩是要用古韻正格,我覺得也可以標註陰平、陽平、上聲及去聲,或標註;通【可平可仄】平平仄仄,仄仄仄平平一般說這種基本句式都作一首詩的第一句,然又要求偶句押韻且押平聲韻,這樣若以仄仄仄平平或平平仄仄平為首句,則應平平平仄仄或仄仄平平仄,可如此一來則不能符合偶句押平聲韻規定。

8樓:匿名使用者

美夢盪風雲

狼煙落日薰

寒霜欺葉雨

冷露葬花魂

看看格式吧!

9樓:匿名使用者

瀋陽始發站的網上訂票時間是幾點開始?

10樓:回潔員聰

要看你的試題要求,如果就是標註詩句平仄,沒有其它要求,自然是按照實際情況標註。如果是要說明可平可仄和拗救之處,可在分析詩句平仄的基礎上再加備註。

古詩如何分平仄?

11樓:蘇蘇蘇怡

五言的平仄,只有四個型別,而這四個型別可以構成兩聯。即:

仄仄平平仄,

平平仄仄平;

平平平仄仄,

仄仄仄平平。

由這兩聯的錯綜變化,可以構成五律的四種平仄格式。其實只有兩種基本格式,其餘兩種不過是在基本格式的基礎上稍有變化罷了。

(1)五律仄起式

仄仄平平仄,平平仄仄平。平平平仄仄,仄仄仄平平。

仄仄平平仄,平平仄仄平。平平平仄仄,仄仄仄平平。

春望(唐代-杜甫)

國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金。白頭掻更短,渾欲不勝簪。

白話譯文

國家淪陷只有山河依舊,春日的城區裡荒草叢生。

憂心傷感見花開卻流淚,別離家人鳥鳴令我心悸。

戰火硝煙三月不曾停息,家人書信珍貴能值萬金。

愁悶心煩只有搔首而已,致使白髮疏稀插不上簪。

另一式,首句改為仄仄仄平平,其餘不變。

(2)五律平起式

平平平仄仄,仄仄仄平平。仄仄平平仄,平平仄仄平。

平平平仄仄,仄仄仄平平。仄仄平平仄,平平仄仄平。

山居秋暝(唐代-王維)

空山新雨後,天氣晚來秋。明月鬆間照,清泉石上流。

竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。

白話譯文

空曠的群山沐浴了一場新雨,夜晚降臨使人感到已是初秋。

皎皎明月從鬆隙間灑下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。

竹林喧響知是洗衣姑娘歸來,蓮葉輕搖想是上游蕩下輕舟。

春日的芳菲不妨任隨它消歇,秋天的山中王孫自可以久留。

另一式,首句改為平平仄仄平,其餘不變。

七律是五律的擴充套件,擴充套件的辦法是在五字句的上面加一個兩字的頭。仄上加平,平上加仄。試看下面的對照表:

(1)平仄腳

五言仄起仄收 ○○仄仄平平仄

七言平起仄收 平平仄仄平平仄

(2)仄平腳

五言平起平收 ○○平平仄仄平

七言仄起平收 仄仄平平仄仄平

(3)仄仄腳

五言平起仄收 ○○平平平仄仄

七言仄起仄收 仄仄平平平仄仄

(4)平平腳

五言仄起平收 ○○仄仄仄平平

七言平起平收 平平仄仄仄平平

因此,七律的平仄也只有四個型別,這四個型別也可以構成兩聯,即:

平平仄仄平平仄,

仄仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄,

平平仄仄仄平平。

由這兩聯的平仄錯綜變化,可以換成七律的四種格式。其實只有兩種基本格式,其餘兩種不過在基本格式的基礎上稍有變化罷了。

(1)仄起式

仄仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

書憤(宋代-陸游)

早歲那知世事艱?中原北望氣如山。樓船夜雪瓜州渡,鐵馬秋風大散關。

塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?

白話譯文

年輕時就立志北伐中原, 哪想到竟然是如此艱難。我常常北望那中原大地, 熱血沸騰啊怨氣如山啊。

記得在瓜州渡痛擊金兵, 雪夜裡飛奔著樓船戰艦。秋風中跨戰馬縱橫馳騁, 收復了大散關捷報頻傳。

想當初我自比萬里長城, 立壯志為祖國掃除邊患。到如今垂垂老鬢髮如霜, 盼北伐盼恢復都成空談。

不由人緬懷那諸葛孔明, 出師表真可謂名不虛傳,有誰像諸葛亮鞠躬盡瘁, 率三軍復漢室北定中原!

另一式,第一句改為仄仄平平平仄仄,其餘不變。

(2)平起式

平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

長征(***)

紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏。

白話譯文

紅軍不怕萬里長征路上的一切艱難困苦,把千山萬水都看得極為平常。綿延不斷的五嶺,在紅軍看來只不過是微波細浪在起伏,而氣勢雄偉的烏蒙山,在紅軍眼裡也不過是一顆泥丸。

金沙江濁浪滔天,拍擊著高聳入雲的峭壁懸崖,熱氣騰騰。大渡河險橋橫架,晃動著凌空高懸的根根鐵索,寒意陣陣。

更加令人喜悅的是踏上千裡積雪的岷山,紅軍翻越過去以後個個笑逐顏開。

另一式,第一句改為平平仄仄平平仄,其餘不變。

擴充套件資料:

特定格式

在五言「平平平仄仄」這個句型中,可以使用另一個格式,就是「平平仄平仄」;七言是五言的擴充套件,所以在七言「仄仄平平平仄仄」這個句型中,也可以使用另一個格式,就是「仄仄平平仄平仄」。

這種格式的特點是:五言第三四兩字的平仄互換位置,七言第五六兩字的平仄互換位置。注意:在這種情況下,五言第一字、七言第三字必須用平聲,不再是可平可仄的了。

這種格式在唐宋的律詩中是很常見的,它和常規的詩句一樣常見。例如:

月夜(唐代-杜甫)

今夜鄜州月,閨中只獨看。遙憐小兒女,未解憶長安。

香霧雲鬟溼,清輝玉臂寒。何時倚虛幌,雙照淚痕幹!

白話譯文

今夜裡鄜州上空那輪圓月,只有你在閨房中獨自遙看。

遠在他鄉憐惜幼小的兒女,還不懂得你為何思念長安。

染香的霧氣打溼你的鬢髮,明月的清光使你玉臂生寒。

何時能並肩坐在薄帷帳下,月光照你我盡把淚痕擦乾。

一首詩只有兩個句子是應該用「平平平仄仄」的,這裡都換上了「平平仄平仄」了。

這種特定的平仄格式,習慣上常常用在第七句。例如:

渡荊門送別(唐代-李白)

渡遠荊門外,來從楚國遊。山隨平野盡,江入大荒流。

月下飛天鏡,雲生結海樓。仍憐故鄉水,萬里送行舟。

白話譯文

我乘舟渡江來到遙遠的荊門外,來到戰國時期楚國的境內遊覽。

高山漸漸隱去平野慢慢舒,江水一片彷彿流進廣闊的莽原。

波中月影宛如天上飛來的明鏡,空中彩雲結成綺麗的海市蜃樓。

但我還是更愛戀故鄉滔滔江水,它奔流不息陪伴著我萬里行舟。

高考對古典詩歌的語言風格進行分析,從哪些角度入手

詩的語言不會像平常說話或的邏輯論證那樣鋪陳,它要求用盡量少的語言表達儘量多的內涵,所謂 言約旨遠 所謂知人論世 知人論詩,大多要考慮作者的生平和詩歌大致風格 詩歌的語言包含的感 彩,主要有以下這些方面 1.平實質樸 樸素自然 用確切的字眼直接陳述,或用白描,不加修飾,顯得真切深刻,平易近人。語言力求...

建築製圖尺寸標註的四要素是對建築製圖進行尺寸標註的規定有哪些

尺寸界限 尺寸線 尺寸數字和尺寸線的終端符號 建築製圖是為建築設計服務的,因此,在建築設計的不同階段,要繪製不同內容的設計圖。在建築設計的方案設計階段和初步設計階段繪製初步設計圖,在技術設計階段繪製技術設計圖,在施工圖設計階段繪製施工圖。清代主持宮廷建築設計的樣式雷家族繪製的大量建築圖樣,是中國古代...

當代詩歌的具體狀況是什麼,能否對其進行改革

當代詩歌沒有什麼大環境感覺,沒有什麼傑出的人才主要,原先倒是有汪國真,舒婷等人,現在看起來都老了。年輕一輩寫事的比較少,大家的浪漫主義情懷正在退化。高考拒絕了詩歌題材,就是對詩歌對大的壓迫。這念頭,還是寫 比較實際點。傑出的詩人太少了,或者說根本就沒有。改革的話,你可以從自己改起,不過環境上還是無法...