1樓：匿名使用者
英語興趣班其實也沒多大用處！如果你孩子現在初三，那還有半年時間，可以再這半年的時間每天堅持讀一個小時左右的英語課本，再多做做習題，英語最重要的就是口感！讀的時間長了，即使有很多不認識的單詞，也能瞭解個差不多，多做填空，選擇，完形填空幫助很大！
半年時間肯定是有明顯效果！（讀課文的時候，如果有不認識的單詞，千萬不能知難而退，別管讀錯讀對，一直讀下去，讀完一遍讀第二遍。。。。一直讀到高三，你孩子成績如果不保持在140分左右，你打我嘴！
本人有親身經歷，第一年高考英語不及格，然後復讀一年，堅持讀了一年英語課本，再者做大量練習題！第二年140
2樓：匿名使用者
背課文，把每一課課文背下來，非常有用。
3樓：
也不需要報興趣班啦，買個學英語的遊戲機啊什麼的讓他既學好英語又開開心心地玩多好啊！
4樓：匿名使用者
想想孟母三遷的故事吧
我的孩子現在初一了，之前在小學英語就不好，現在才學來得急嗎？
5樓：
其實吧，學習這個事情根本就不是說晚還是不晚的，而且把孩子才上初一，雖然說上小學的基礎不怎麼樣，但是在初中如果錄把力的話，一樣也是可以趕上去的，，而且英語這個東西就少靠自己多練就可以了。
6樓：釣定寒江雪
可以的，一登入進去先做一份水平測試題，我兒子做完發現基礎不太好，以前的記過的單詞都已經忘得差不多了，系統就給他分配了一些複習基礎知識的，他學起來就挺容易的。
7樓：吾命之輪
不晚的，亡羊補牢為時不晚，而且這個軟體還可以讓孩子學習小學的知識，做一個鞏固，還是比較實用的
我家孩子上初一，英語很好，小學五年級開始學的新概念英語，現在概2學了30課了，因為不喜歡後來換的課
8樓：冰卿晴
對於高考英語比較重要的是語法和詞彙量，像您孩子這種情況的，語法應該不是問題，那麼就基本上只剩下詞彙量。而您所聽老師的課外知識，我覺得可能也就大致指課外詞彙積累吧。因為對於高考來說，僅僅關注於課本詞彙根本是不夠用的。
而對於詞彙量的提升主要就是做閱讀題時候的積累或者直接對單詞的記背，關於具體的，您也可以去到書店，找到高考所需詞彙的書看看就可以明白了。
9樓：小林
這個得看你孩子所在的省份。
為什麼孩子上了初中，英語成績一直都不理想？
10樓：abby蕾兒
我本人來說是一個比較貪玩，不愛學習的人，我曾經深刻的體會過到初中以後英語突然變爛的感覺，其實這都是有原因的，只能從自己身上找問題。
可能也會因為某些老師教學方式不當，但是更多的原因就是在自身，對於我來說，我在小學的時候英語是特別棒的，基本上都是滿分，但是到了初中以後，突然變得特別貪玩，每天上課從來都不聽老師講課，尤其是在初一的英語，跟小學六年級的英語基本上是一樣的，就算不聽課也能考一百多。
所以我總感覺自己會自己不用聽課，再加上愛玩，根本就學不下去。
可是我所認為的都是錯的，到了初二的時候我才明白，我自己少學了很多，但是出來的成績還是差不多，但是到了初三以後，各種定語從句各種複雜的句子我根本就沒有理解，所以成績突然掉的特別慘。
所以在初中的東西其實並不難，只要你上課認真聽講了，成績絕對不會特別爛，之所以一直沒有學好，第一是基礎沒有打好，第二就是上課沒有聽課。
11樓：就是你學姐啊
有沒有想過你的孩子不是因為上了初中英語成績才不理想，而是因為在小學生之更小的時候根本就沒有打好英語基礎呢？就像我們小的時候一樣，小學根本就沒有接觸過英語，直到上初三的時候才開始學習英語，可能是因為我們的地方比較偏遠，英語的教育普及的比較少哦！所以我們的成績跟別人從小就開始學英語的成績真的是差了挺多的，就中考的時候也是因為英語拖了後腿，才導致的成績不是特別理想。
我覺得如果他的成績不理想，就應該趁早。去給他找一些補習班或者是老師讓他們額外的輔導自己的孩子更加努力的學習，冰凍三尺非一日之寒，所以一定要做好最基礎的工作，一口吃不成個胖子，一定要慢慢來，不要催她，也不要著急的打他，罵他，放慢速度，都有一天的成績會提上去的。還要看一看他是不是學習的心真的在言語上如果她真的不喜歡英語這門兒課程的話，那再怎麼讓他上輔導班也是不會提升成績的。
12樓：辣爸育兒
初中就是讀書最重要的階段甚至超越了其它任何的階段，我把這個叫做真正人生的轉折點其中之一，為什麼？因為初中決定了你的基礎知識，也是未來學習任何科目的最基本的，打比方就如同一座高樓的的水泥地基的基礎。小學的知識，我們到初中或許稍微努力下就可以補得過來，但是初中的知識，到了高中要補是很難的，一來科目多，二來也錯過了大腦的**時期。
而又許多的孩子到了初中卻成績不斷的下滑，非常的不理想，而且非常容易的偏科。像英語這樣的科目又是非常的枯燥，大部分學習英語的書籍，除了死記硬背基本上也沒有太多有效的方法。導致很多的孩子非常害怕英語，剛背了卻又忘記了，又加上考試考不好對英語失去了信心，然後就一直這樣不斷的重複惡性迴圈，許多孩子也是這樣導致英語成績一直不理想的原因。
13樓：匿名使用者
孩子的成績其實是跟興趣有很大關係的，同時也跟授課老師有關係。
孩子對英語學習完全提不起興趣，這種情況大概就是小學時期英語這門學科給他留下了非常難學的陰影。以前我上學的時候，就是這樣。語言類的東西，都是從簡單到複雜，所以在一開始接觸的時候老師們往往會強制孩子們死記硬背。
這種教育方式直接扼殺了英語對於孩子們的吸引力，也扼殺了他們對於新奇語言的好奇和嚮往，總想著背不會就考不出好成績，壓力越大失誤也就越大。
我還記得我上初中那時候，一開始對學習英語充滿了興趣，每次考試都是滿分，可是到了初三以後，英語老師換了，新的英語老師除了長得醜，性格彆扭，人品還有缺陷，導致我們班同學的成績集體下降。那時候很多學生跟家長反應，跟學校反應但是都得不到重視，結果中考成績出來時大人們才發現後悔都來不及。
14樓：高中武老師
不用說別的原因，如果孩子英語成績不夠理想，就是孩子沒有認真學習。
因為我自己是從初中經歷過來的，所以我深深地知道初中英語到底有多麼簡單，如果孩子真的自己上課認真聽講，那麼就不會出現成績不理想的情況。
當我剛開始進初中的時候，英語成績可以說爛到炸，因為小學的時候英語成績基本上都是剛剛及格，所以相當於進入初中的時候，根本沒有什麼基礎可言。
但是在同一起跑線上很多人的成績卻遠遠超過我。
這樣的情況下，我就感覺到了危機感。所以深深地記住英語老師所說的每一句話。
學英語最重要的一點就是單詞和語法，當然如果老師在上課講的知識，覺得自己記不住的話，一定要準備一個筆記本。
這是很有用的，因為初中的知識相對來說都比較簡單，語法也並不是那麼複雜，如果我們每天回去都抄寫幾遍單詞，把老師上課講的內容複習一遍，英語成績絕對是名列前茅的。
15樓：來去一瞬
英語這個東西是從小積累來的，我們從小學三年級開始學英語，從英文字母到簡單的單詞，再到簡單的句子，從小學三年級到初中這幾年下來也應該有不薄弱的底子。
因為他的底子就不好，那沒有磚怎麼蓋房子呢。但是也不是不可挽救的，只是需要下比別人更大的努力。
我記得我上初中的時候，我們班有一個男孩子數學非常的好，只是英語給他的總體成績拉後腿。
然後他就每天在宿舍裡熄燈之後打著手電在被窩裡背單詞，學英語。過了一段時間之後的一次月考，他的成績考到了我們班第二名。
然後他的英語成績也從不及格漲到了90多分。這一下子就把那個坑給填上了，整體成績一下子就上去了。
16樓：全村最帥的狗
其次就是初中階段需要大量的背誦，尤其是對於單詞的背誦還有語法的掌握，所以這時候就要多監督孩子背誦。像我們初中絕大多數的題，只要你平時多背單詞，你叫能做對。所以孩子這個階段英語不好，一定要讓他多背，初中只要你認識單詞，整個句子你都認識，不會出現很複雜的一些語法結構。
最後就是可以跟孩子聊一下，因為有些孩子他就是英語這一門成績不好，有可能是因為孩子跟老師近有什麼衝突，所以和孩子的交流很重要，孩子有什麼困難和疑慮都要及時的解決。
17樓：喜歡吃瓜八卦的我
其實這個孩子的英語成績不是他上了初中就一定會提高的。很多人初中高中都是英語一直很差的，不是說人的年齡大了一點，理解能力也提高了一點，那他的英語一定會很好。這個不是絕對的。
而且讀初中的孩子本來性格就比較的頑皮，心裡想的都是怎麼去玩，在學習上可能就沒有放那麼多的心思。所以作為家長一定要監督孩子認真的寫作業，不要讓孩子玩得太多，但是也不能讓他不玩。
不過初中是打好英語基礎，這可是很關鍵的。要是基礎打不好的話，高中和大學學英語是很難的。
18樓：鯨小爽
其實這是很多孩子的問題，因為初中的時候，尤其是初一，他的英語會特別的簡單。很多孩子都會放任一下自己的英語成績，認為這些這麼簡單，但是等到初二初三的時候。自己也會慢慢放縱變成習慣，初二初三成績就會下降。
其實就是孩子初中了，進入了一定的青春期，他們把心思更多的不是放在學習上，而是去認識異性或者更多的去接觸這個社會的過程中，所以就會放鬆對於學習的緊張度。自然而然學習成績也就會下降了。
19樓：小五的嬡情
英語成績要提高，其實很容易，但是在提高英語這一方面有一個坎，是詞彙量的坎。如果沒有充足的詞彙量，你就很難去理解一連串英文在一起的時候的意思，所以你需要足夠的及時幫你累積上一個平臺之後才能很好的發揮，在你達到這個臺階之前的所有的努力會很不明顯。
當你的孩子還沒有足夠的詞彙量的時候，作為家長難免會焦慮，甚至可能會責罵孩子不夠努力，所以家長你可以，適當放寬你的要求，讓孩子從基礎打起。
英語答題是有技巧的。基本上選擇題出現的答案，都是有一定重複機率的，也就是說，這需要你孩子對他錯誤的題目要有所記憶，通過不斷的練習，瞭解答題方式。需要理解文章意思的題目，一般在初中階段也不會特別難，4個裡面有2、3個都是按照原文單詞就可以找到的，這就要看孩子細不細心了。
最後一點嘛，是非常重要的。其實我英語比較差，但是我的語感非常好，如果說別人猜中的機率只有1/2的話，那我的機率可能就有3/4那麼高，所以打小就讓孩子多讀，讀英語是沒錯的。
你沒時間監督他有沒有亂選選擇題，但是你可以聽得見他是否有把這句話，正確的朗讀出來。同時也是讓他反覆練習你對英文的語感，到時候哪怕孩子不會，也能憑感覺都能猜出來了。
現在初二，小學、初一的英語都學不好。我該怎麼辦？
20樓：匿名使用者
你好！英語的學習方法因人而異，如果像你講的英語基礎不太好的話，英語學習沒有捷徑的，需要時間和過程。以下是我的經驗之談，希望對你有所幫助。
最好能培養興趣，但是需要時間的，你平時可以多看一些你感興趣的內容的英文版，例如娛樂、體育新聞等。總體上講，英語閱讀很重要。英語詞彙量大，語法多。
建議平時加大閱讀量，不要光背單詞，要在大量閱讀中擴充詞彙量；同時，還要重點關注一些語法，要下功夫突破那些難重點語法，初中階段，各種時態、被動語態是重點，還有賓語從句、狀語從句和簡單的定語從句知識等等。平時還要多聽英語，多鍛鍊聽力；聽、說、讀、寫都要關注。其實小學的英語很簡單，沒學好的話，沒有關係，但初中階段很重要。
英語學起來不難，可能之前沒有打下很好的基礎的話，需要多下功夫。實在不行的話，找一個好一點的家教，一對一輔導，形成你自己的學習方法之後，自己學也沒問題了。
只要多下功夫，英語不難學。祝你成功！
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