L 發音不準怎麼矯正,L音發音不準怎麼辦?有沒有通過自己練習矯正成功的?

2022-01-08 23:13:23 字數 5754 閱讀 6843

1樓:俊雅逸暉

你是說漢語還是英語。如果是漢語的話應該不會吧,應該各種方言都會有這個l的音。如果是英語的話,在單詞開頭的l就跟漢語拼音的l一樣;至於在單詞結尾的可能難一些,如果暫時無法把握,可以先發成類似ou的音

2樓:匿名使用者

l 比較地道的發音是將舌尖頂住上邊的門牙內側,然後發『額』音,聽起來像漢語拼音中的『r』,但不捲舌。若剛開始不適應,那麼l 開頭的單詞只要發類似於拼音中的「l」聽起來也差不多。但/l/不管是在單詞的開頭還是後面,它們的讀音都是一樣的。

3樓:匿名使用者

找到 l 的發音的磁帶

跟著錄音或磁帶跟讀

早上起來第一件事就是跟讀, 睡前也要跟讀堅持一個月

第一個星期 早晚100遍

第二個星期 早晚 80遍

第三個星期 早晚 50遍

第四個星期 早晚 20遍

第二個月

多跟讀一些和l有關的單詞

4樓:碎沫獨舞

把舌頭微微卷起,舌尖滑過上顎輕彈。

5樓:

小時候沒有啟蒙好 沒有辦法了

6樓:匿名使用者

張開嘴巴 lllllllllllllllllllllllllllllllll

7樓:魯憨梅

劉奶奶喝牛奶

把這句說對了,就改過來了。

8樓:匿名使用者

let 你怎麼發音的?rat?

l音發音不準怎麼辦?有沒有通過自己練習矯正成功的?

9樓:王豔敏語言矯正

如果僅僅是l音發音不準,屬於功能性構音障礙。

l音發不準大多數是因為舌根部與口底相連的部位有兩對肌肉張力過大,所以矯正的方法主要是通過肌肉放鬆訓練。

l音是漢語中唯一的一個舌邊音,對肌肉力量要求比較高,正常發這個音時是舌面肌肉用力,形成向上的弧度,氣流從舌的兩邊出來,所以叫邊音。

l音構音障礙的人發這個音時,由於舌根部有兩對肌肉張力過大,起一個向後牽拉的作用,不能形成正常的弧度,而且舌根向上抬起,所以就發成舌根音或軟顎音了。

矯正時,首先是通過放鬆訓練來放鬆這兩塊肌肉,當這兩塊肌肉張力正常時,音就能發準了。

10樓:秋梵子民

針對l發音不準

這也是發舌尖音變成發舌根音的一種表現。d t l 三個聲母,是差不多的發音方法,只是l音要求舌尖頂上之後,要慢慢放下來,不能太快。

希望可以幫到你!

11樓:美言使者

只是l因發音不準與舌繫帶無關。不需要去看醫生。個別語音發音不準是發音方法和別人不一樣。

大多數個別語音發音不準的人(大舌頭)都是自己改正的。發音方法及位置在網上搜一下就可以找到。也可以直接想親人或好朋友那裡得到正確的發音方法。

這個改正非常簡單!從此我到正確的過程只需要一秒鐘。就是學會並使用把人那種發音方法的那一刻。

祝你成功!

12樓:單反黑白

認識好多人都ln不分,不知道樓主怎麼樣,l是邊音,就是發音是鼻子不出氣,只用口腔舌頭都可以清楚的說出來,n是鼻音,如果鼻子不出氣這個音完全就無法正確發出。這大概是兩個音的區別。

發音不準一般是由於方言的影響,和身體部位沒關係,多練練就能改了,當然,如果是非常嚴重的改起來也很困難,畢竟那麼多年的習慣是很難變化的

13樓:my林兒

確實可以矯正過來的 ,我是被一個人矯正過來的,現在都沒問題了

l系發音不準怎麼辦啊?

14樓:王豔敏語言矯正

如果僅僅是l音發音不準,屬於功能性構音障礙。

l音發不準大多數是因為舌根部與口底相連的部位有兩對肌肉張力過大,所以矯正的方法主要是通過肌肉放鬆訓練。

l音是漢語中唯一的一個舌邊音,對肌肉力量要求比較高,正常發這個音時是舌面肌肉用力,形成向上的弧度,氣流從舌的兩邊出來,所以叫邊音。

l音構音障礙的人發這個音時,由於舌根部有兩對肌肉張力過大,起一個向後牽拉的作用,不能形成正常的弧度,而且舌根向上抬起,所以就發成舌根音或軟顎音了。

矯正時,首先是通過放鬆訓練來放鬆這兩塊肌肉,當這兩塊肌肉張力正常時,音就能發準了。

15樓:

採取有效的發音技巧: 通過自已練習,或者親朋好友之間交流,再或者直接找專業的矯正老師來幫助。提高舌頭的靈活度:舌頭在說話當中的動用非重要,主要分舌根,舌面,舌尖三個部分。

所有l音發不準的人,在發l音的時候,全部都是感覺舌頭比較僵硬,不靈巧。 用舌根音g k h 的發音方法來發l音,但是自已發覺又不對,不能用g k h 的舌根音方法來發音,所以產生了e的一種三不象的音。

建議:平時有空,多練習舌尖向上抬,向下刮的動作,也可以用舌頭在牙齒和嘴脣的中間,轉舌頭,來提高舌頭的靈活度。

16樓:美言使者

只是l相關字音發音不準,其它語音完全2正常。這就說明發音器官沒有問題,只是l有發音方法錯誤。是小時候最開始說這話聲音是沒被及時制止和耐心糾正。

孩子用這種聲音能夠正常地與爸爸媽媽溝通交流。孩子理所當然地認為說的是正確的了。時間久了就形成了自己的錯誤的認知。

就當成正確的一直說著。就發音不準了。

這個改正其實非常簡單。只要當事人自己有改正的慾望。且知道不準的原因。

就可以主動百分百地按照漢語拼音發音方法直接說正確的聲音。也可以足不出戶通過網路遠端教育快速掌握正確的發音方法馬上說正確聲音。

這只是發音方法錯誤。不是疾病!,學會一個語音音素的發音方法不需要進行舌肌肉訓練和**的。直接學會它就行了。

17樓:次夜卉

這是發音不標準,我20歲自己才治好

18樓:在古田山哈哈大笑的小熊貓

找到解決辦法了嗎? 如果沒有,可以用我的辦法試試。我小時候也有這個問題,後來自己開竅,解決了。

l音發音不準怎麼辦?

19樓:白羊lynn琳

有個朋友的孩子,l這個音原來就說不好,總是ee的,又不像e,又不像ne,奇奇怪怪的,馬上就要上學了,他媽媽很著急,後來去了楊清語語言矯正機構,一個假期就學會了,還會繞口令了。

20樓:美言使者

如果只是l音發音不準。就不是大問題。這只是發音方法與眾不同而已。將發音方法改成正確的馬上就說正確聲音。

改正就是這麼簡單。可以主動重新學習l音的發音方法。百分百按照漢語拼音音標的發音方法直接說正確聲音。

也可以向發音正確的親朋好友們刨根問底地學會他們的發音方法。還可以足不出戶通過網路遠端教育快速掌握正確的發音方法,三小時內成為發音正確的人。

祝你成功!

21樓:是毛灰灰呀

所有l音發不準的人,在發l音的時候,全部都是感覺舌頭比較僵硬,不靈巧。 用舌根音g k h 的發音方法來發l音,但是自已發覺又不對,不能用g k h 的舌根音方法來發音,所以產生了e的一種三不象的音

建議:平時有空,多練習舌尖向上抬,向下刮的動作,也可以用舌頭在牙齒和嘴脣的中間,轉舌頭,來提高舌頭的靈活度。

22樓:陽光語言矯正學校

如果僅僅是l音發音不準,屬於功能性構音障礙。

l音屬於舌邊音,l音不準是常見的語言障礙,l音發不準的原因主要是發l音時肌肉力量不協調導致的,這可能是多年的發音習慣固化下來的結果。

可以通過語音矯正訓練得到正常的發音,像這種單音素髮音不準還是比較容易矯正的。

23樓:秋梵子民

l音發不清可以按照下面方法進行改正。

一、捏住鼻子的方法很重要,捏住鼻子並不能讓你發音正確,而是讓你判斷你所發音是否正確。發錯了的話,在鼻子裡一定會有氣流向上衝的感覺的。

二、舌尖位於上前牙內側牙齦稍向後的區域,這個位置得自己不斷校正不斷調整,很多人說舌尖應該接觸牙齦,其實是不太準確。

三、很多l音發不清的人是用舌根接觸軟顎代替了舌尖接觸牙齦稍向後的區域,發出的是ng音,而不是l音。所以必須把舌根放下來。

發正確時,氣流一定不能從鼻腔走,而且在口腔中舌尖以前也是沒有阻礙的。但因為長期的條件反射,做到這點很難,你的舌根會不自覺地往上抬,甚至可能你自己都沒意識到。

而當你真的把舌根放下來的時候,你會覺得發的音不是l音了,其實這時候應該恭喜你,你已經向正確發音邁出一大步了。只是長期的條件反射讓你覺得這不是l音。

這時一定要把你以前對l音的記憶忘掉,按新方法發音,不管它聽起來像什麼(如果你用錄音機錄下來,你會發現其實已經很像或者就是正確的l音了。別忘了捏著鼻子檢驗一下。

四、為了把舌根放下來,可以先發個母音,比如a,因為發母音時舌根一定是下降的,而軟顎會自然上升擋住氣流到鼻腔的通路。

在發a音的過程中再用舌尖去接觸應該接觸的區域,然後彈舌,發出la音,堅持這樣去做,不要管這個音聽起來像什麼。如果你拿錄音機把你發的音錄下來,你會發現已經跟正確的la音很像了。

五、上面的事情做好了,那麼你已經成功80%了。最艱難的一步你已經邁過去了。下面要做的只是不斷的優化和改進了。

上面說的那個舌尖應該接觸的區域因為不是一個有明確標誌的點,所以你得自己找,一邊聽自己的錄音一邊調整。

六、發好l這個聲母后,你可能會發現你將l與韻母拼的字好像還是讀得不準確。這是個聲母韻母配合的問題。你剛學了一個l的新的發音方法(其實是正確的發音方法),但將l與韻母拼讀時出了問題。

24樓:王豔敏語言矯正

如果僅僅是l音發音不準,屬於功能性構音障礙。需要到正規機構做語言矯正。一般三到五天即可矯正到正常。

l音發不準大多數是因為舌根部與口底相連的部位有兩對肌肉張力過大,所以矯正的方法主要是通過肌肉放鬆訓練。

l音是漢語中唯一的一個舌邊音,對肌肉力量要求比較高,正常發這個音時是舌面肌肉用力,形成向上的弧度,氣流從舌的兩邊出來,所以叫邊音。

l音構音障礙的人發這個音時,由於舌根部有兩對肌肉張力過大,起一個向後牽拉的作用,不能形成正常的弧度,而且舌根向上抬起,所以就發成舌根音或軟顎音了。

矯正時,首先是通過放鬆訓練來放鬆這兩塊肌肉,當這兩塊肌肉張力正常時,音就能發準了。

如何矯正gk音發音不準?

25樓:大野瘦子

gk這樣的舌根音,一般要加強舌根的力量,那麼就需要在語音矯正前提提供一些功能性的訓練,比如舌肌的訓練。

一、控制舌尖的靈活度

g、k發音不準,是屬於舌根音發不清楚,這種情況,就需要學會控制舌尖,舌根的靈活度,可以把舌尖抬高,多頂上顎,讓舌尖變得有力量。也可以把舌根抬高,舌尖放下,提高舌根的力量。

二、練習舌根上抬

可敲擊舌中線的中間位置刺激,如果觸覺正常,舌會後縮並向上抬起,如果觸覺異常,需要多次刺激,也可兩個棉籤輔助,推著舌頭向後。實在不行就用硬方法,去漱口吧,注意別嗆到。

三、k的誘導

棉籤輔助舌根上抬,出氣,發k。無聲的k出來後再加入母音,練習ka、ke、kai、kao等音節。都能做到後,再加入聲調和詞語,比如kā-ká-kǎ-kà、卡片、開課、考好、渴望等。

除了首音節能發好,詞語最後以k結尾的也要注意發好,比如辛苦、開啟、報刊等等。

四、g的誘導

誘導產出g也是一樣,舌根上抬後,先發無聲的g,和k的區別在於g不送氣,k是送氣音。然後是同樣的練習方法。g的音節和k類似,這要提到聲韻搭配規律,同一部位的子音在後接韻母時總是類似的。

一、講話的時候語速儘量放的慢一些,使用普通話發音儘可能的要標準,可以多聽些標準發音的音訊,同時多鼓勵說話,循序漸進慢慢改正過來。

二、聽力需要培養起來,通過漢語拼音來幫助孩子習得正確的發音,能拼了自然也就會念了,會念了也就會說了。

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