從哪些地方能看出日月潭風光秀麗,日月潭風光秀麗,用秀麗怎麼組成句子?

2021-12-20 08:26:29 字數 5553 閱讀 1095

1樓:課文與閱讀

中午,太陽高照,整個日月潭的美景和周圍的建築,都清晰地展現在眼前。要是下起濛濛細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物。

「太陽高照」、「清晰」寫出了晴天日月潭美得明朗;「濛濛細雨」、 「輕紗」、 「朦朧」幾個詞語點明瞭雨天日月潭美得宛如仙境。在這樣的對比中,感受到日月潭不同時間、不同天氣給人們帶來的不同美感。

二年級語文第十課那些句子是讚美日月潭的美那

2樓:匿名使用者

日月潭很深,湖水碧綠。湖**有個美麗的小島,叫光化島。小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。

清晨,湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光,隱隱約約地倒映在湖水中。

中午,太陽高照,整個日月潭的美景和周圍的建築,都清晰地展現在眼前。要是下起濛濛細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。

日月潭風光秀麗,吸引了許許多多的中外遊客。

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相關問題

請問**有二年級下課文《日月潭》的原文

中午,太陽高照,整個日月潭的美景和周圍的建築,都清晰地展現在眼前。要是下起濛濛細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。 日月潭風光秀麗...

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課文還寫了日月潭是臺灣省的一個大湖。 作者從不同方面介紹了日月潭的瑰麗風景,表達了作者對祖國寶島臺灣,對祖國大好河山的熱愛之情。

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日月潭課文原文人教版

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日月潭原文

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日月潭課文表達了作者什麼思想感情

日月潭課文表達了作者對我國領土寶島臺灣、 對祖國大好河山的熱愛之情。 知識點延... 的美,洋溢著作者對日月潭的喜愛《日月潭》是

3樓:匿名使用者

那些讚美日月潭的句子我們可以從文中找出中午和早上對瑞塔的描寫,這就是美的句子。

我上二年級語文教材《日月潭》,怎樣在教學途中又可以讓他們精神注意力能否夠放鬆,又不偏離主題 15

4樓:匿名使用者

可以用一些**,遊戲類的課堂活動,筆記哦啊有趣味性的東西好一點

日月潭閱讀題

5樓:最後的約定

日月潭是我國臺灣省最大的一個湖。它在臺中附近的高山上。那裡群山環繞,樹木茂盛,周圍有許多名勝古蹟。( 1-1第一段 日月潭的位置)

日月潭很深,湖水碧綠。湖**有個美麗的小島,叫光化島。小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。(2-2第二段 日月潭名字的由來)

清晨,湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光,隱隱約約地倒映在湖水中。

中午,太陽高照,整個日月潭的美景和周圍的建築,都清晰地展現在眼前。要是下起濛濛細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。

日月潭風光秀麗,吸引了許許多多的中外遊客。(3-5第三段日月潭風光秀麗)

第四自然段共兩句話,第一句寫(日月潭中午)的景色,特點是(清晰),第二句寫(下雨天日月潭)的景色,特點是(朦朧)

日月潭風光秀麗,用秀麗怎麼組成句子?

6樓:使用者名稱用

那座海島風光秀麗,氣候宜人,是人們嚮往的旅遊勝地。

這裡山川秀麗,是旅遊觀光的好地方。

我們來到杭州西湖,飽覽江南秀麗風光。

那裡林木幽深,風景秀麗,是一個度假的好去處。

華山雖不像黃山秀麗峭拔,但它敦實、文靜,又有點兒神祕莫測。

7樓:匿名使用者

1, 這裡山川秀麗,是旅遊觀光的好地方。

2, 那裡林木幽深,風景秀麗,是一個度假的好去處。

3, 我們來到杭州西湖,飽覽江南秀麗風光。

4, 月光下,她那秀麗的臉上帶著親切的笑容。

5, 那座海島風光秀麗,氣候宜人,是人們嚮往的旅遊勝地。

6, 華山雖不像黃山秀麗峭拔,但它敦實、文靜,又有點兒神祕莫測。

7, 我們為祖國擁有這秀麗的山川而自豪。

8, 紡織女工向秀麗為搶救國家財產而光榮犧牲。

9, 桂林山水是那樣秀麗,那樣迷人。

10, 那座山谷裡的風景真是風光秀麗,美不勝收。

11, 她家就在風景秀麗的西子湖畔。

12, 棋山雖然不是多麼雄偉,卻很秀麗。

13, 她是個端莊秀麗的姑娘。

14, 張家界的山鍾靈秀麗,水蜿蜒曲折,崇山峻嶺將點點木屋村落隔開,宛如仙境中的神仙小屋。

請問**有二年級下課文《日月潭》的原文

8樓:南邕

《日月潭》的原文

日月潭是我國臺灣省最大的一個湖。它在臺中附近的高山上。那裡群山環繞,樹木茂盛,周圍有許多名勝古蹟。

日月潭很深,湖水碧綠。湖**有個美麗的小島,叫光化島。小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。

清晨,湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光,隱隱約約地倒映在湖水中。

中午,太陽高照,整個日月潭的美景和周圍的建築,都清晰地展現在眼前。要是下起濛濛細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。

日月潭風光秀麗,吸引了許許多多的中外遊客。

這是一篇寫景的短文,描繪了我國寶島臺灣著名的風景區——日月潭。日月潭是臺灣省的一個大湖。那裡風景優美、氣候宜人,是旅遊度假的好去處。

作者從不同方面介紹了日月潭的瑰麗風景,表達了作者對祖國寶島臺灣,對祖國大好河山的熱愛之情。

課文共有五個自然段,依次介紹了日月潭的環境、形狀、以及清晨、中午、雨天的景色。第一自然段有三句話,概括介紹了日月潭的地理位置和周圍環境。.第二自然段描寫了日月潭的形狀,通過兩個形象的比喻句:

「北邊像圓圓的太陽,叫日潭。」「南邊像彎彎的月亮,叫月潭。」寫明瞭日月潭名字的由來。

第三自然段寫清晨,日月潭被晨霧包圍著,朦朦朧朧的,景色宜人。第四自然段描寫了日月潭中午、雨天的景色。「太陽高照」、「清晰」寫出了晴天日月潭美得明朗;「濛濛細雨」、 「輕紗」、 「朦朧」幾個詞語點明瞭雨天日月潭美得宛如仙境。

在這樣的對比中,感受到日月潭不同時間、不同天氣給人們帶來的不同美感。最後一個自然段概括了全文,讚美日月潭風光秀麗、是旅遊勝地。

詞語註釋

環繞--圍繞。課文中指日月潭四周被群山圍繞。

倒映--指湖水中映照出天上的星星和岸上的燈光。

清晰--非常清楚。

朦朧--指模糊不清。

隱隱約約--模模糊糊,看起來不很清楚。

濛濛細雨--指細小的毛毛雨。

詞語辨析

課文中的「清晰」和「朦朧」是一對意思相反的詞。

清晰指看得非常清楚,而朦朧指模糊,看不清楚。

課文結構

本課用優美的文字描述了我國臺灣省日月潭的美麗的風景,介紹了日月潭的具體位置,字裡行間洋溢著作者熱愛日月潭、熱愛祖國寶島、熱愛祖國大好河山的真摯感情。

全文共四節,按「總起——具體描述——總結」的順序寫成。

第一節交代日月潭是臺灣省的一個大湖。第

二、三節具體描寫了日月潭美麗的景色,是課文的重點。

第二節一共有兩句話。第一句連用了兩個比喻,告訴大家日月潭的湖名和它的形狀有關:小島把湖分成兩半,一邊像圓圓的太陽,一邊像彎彎的月亮;第二句也有兩個比喻,它把整個湖比作大玉盤,把小島比作明珠,以表現日月潭景色之美。

第三節在日月潭的湖光山色之美上著力,進一步寫出日月潭的美景。

第四節的兩個短句,是對課文意思的總結,也是作者喜愛日月潭、熱愛祖國臺灣寶島的真摯感情的抒發。

9樓:匿名使用者

日月潭是我國臺灣省最大的一個湖。它在臺中附近的高山上。那裡群山環繞,樹木茂盛,周圍有許多名勝古蹟。

日月潭很深,湖水碧綠。湖**有個美麗的小島,叫光化島。小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。

清晨,湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光,隱隱約約地倒映在湖水中。

中午,太陽高照,整個日月潭的美景和周圍的建築,都清晰地展現在眼前。要是下起濛濛細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。

日月潭風光秀麗,吸引了許許多多的中外遊客。

10樓:咬牙

《日月潭》是吳壯達作者的一篇短文,原文如下:

日月潭是我國臺灣省最大的一個湖。它在臺中附近的高山上。那裡群山環繞,樹木茂盛,周圍有許多名勝古蹟。

日月潭很深,湖水碧綠。湖**有個美麗的小島,叫光化島。小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。

清晨,湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光,隱隱約約地倒映在湖水中。

中午,太陽高照,整個日月潭的美景和周圍的建築,都清晰地展現在眼前。要是下起濛濛細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。

日月潭風光秀麗,吸引了許許多多的中外遊客。

也有的版本對原文進行了修改,例如:

[教科版第四冊課文]

日月潭———一個多好聽的名字!你知道它名字的由來嗎?

日月潭日月潭是我國臺灣(wān)省最大的湖(hú)泊(pō),它在臺中附近的高山上。那裡群山環(huán)繞,樹木茂盛(shèng),周圍有許多名勝(shèng)古蹟(jì)。

日月潭很深,湖水碧(bì)綠。湖**有個美麗的小島,叫光華島。這個島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫「日潭」;南邊像彎彎的月亮,叫「月潭」。所以人們稱它為日月潭。

清晨,太陽剛剛升起,湖面上還飄著薄(báo)薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光,隱(yǐn)隱約約地倒映在湖水中。

中午,太陽高照,整個日月潭的美景和周圍的建(jiàn)築(zhù),都清晰地展現在眼前。要是下起濛濛細雨,日月潭好像披(pī)上輕紗,周圍的景物一片朦(méng)朧(lóng),就像童話中的仙境(jìng)。

日月潭風光秀(xiù)麗,吸(xī)引了許許多多中外遊人。

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