以“讀書的故事”作題目寫左右的日記

2021-10-13 13:52:19 字數 5144 閱讀 6262

1樓:芒果青檸檬

有點長,你可以撿些段落來寫!

書,人們稱之為全世界的營養品。讀書的最大好處就是在於它能讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。

我自從會認字後,便開始讀書。我最早看書倒不是在上幼兒園時看的***一類的書,而是在六七歲時開始自己讀格林童話 。

那時,我的媽媽每天睡覺前都會給我講 格林童話裡的故事。我聽得津津有味,什麼 聰明的裁縫灰姑娘啊,真是太精彩了。但是媽媽只講了一會兒,就讓我去睡覺了。

我心裡是十萬個不願意!夢裡都在想著故事中的人物的結局。

此後,我決定咬了牙,拿起一本格林童話來,糊里糊塗地讀了下去。雖然很多字都不認識,也不知道是什麼意思,但當中的故事深深地吸引了我,人物的悲歡離合也往往使我牽腸掛肚。

談到格林童話,我有一次讀到灰姑娘被她的繼母虐待了,生了一場氣,把書丟下了。第二次讀到她倆個壞姐姐受到了應有的懲罰,心情頓時舒暢了許多。

隨著年齡的增長,我上了一年級,便看了 十萬個為什麼 。這讓我知道了各類科學的知識。每當有疑問時,只要翻翻這本書,問題就解決了。

上了二年級時,我看了楊紅櫻阿姨的書。淘氣包馬小跳的形象時常浮現在我腦海,笑貓的微笑也常常激勵我。我很想擁有仙女蜜兒的魔法,也想和親愛的笨笨豬一起玩耍。

沒有尾巴的狼讓我明白了善有善報,惡有惡報,失去良知,比失去一條尾巴更可怕。流浪狗和流浪貓真摯的友誼讓我感動……

到了三年級,姐姐推薦我看窗邊的小豆豆這本書。在巴學園裡,人人平等,沒有歧視,沒有嘲笑。小豆豆學會了怎樣關心別人,從拾了自信。

由於看窗邊的小豆豆引起了我對作者黑柳徹子的興趣,我又看了她寫的小豆豆頻道、丟三落四的小豆豆 等書。它們都讓我看到了小豆豆的堅強、勇敢、樂觀的精神。

到了高年級,我的知識面就更加廣了。於是看了一些外國名著。海倫凱勒的假如給我三天光明,讓我明白了要關愛人生、關愛他人。

高爾基的自傳體三部曲童年在人間我的大學,使我懂得了要熱愛學習,熱愛讀書。巴黎聖母院讓我感受到醜與美的強烈對比……最近,我又看了四大名著,對我們中國的文化歷史有了更深刻的瞭解與認識。

書——我一身中最親密的夥伴,無論在什麼時候,它將伴我走過每一天。熱愛書吧,它是你知識的源泉!

2樓:沉默·告別

書,人們稱之為全世界的營養品。讀書的最大好處就是在於它能讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。

我自從會認字後,便開始讀書。我最早看書倒不是在上幼兒園時看的***一類的書,而是在六七歲時開始自己讀格林童話 。

那時,我的媽媽每天睡覺前都會給我講 格林童話裡的故事。我聽得津津有味,什麼 聰明的裁縫灰姑娘啊,真是太精彩了。但是媽媽只講了一會兒,就讓我去睡覺了。

我心裡是十萬個不願意!夢裡都在想著故事中的人物的結局。

此後,我決定咬了牙,拿起一本格林童話來,糊里糊塗地讀了下去。雖然很多字都不認識,也不知道是什麼意思,但當中的故事深深地吸引了我,人物的悲歡離合也往往使我牽腸掛肚。

談到格林童話,我有一次讀到灰姑娘被她的繼母虐待了,生了一場氣,把書丟下了。第二次讀到她倆個壞姐姐受到了應有的懲罰,心情頓時舒暢了許多。

隨著年齡的增長,我上了一年級,便看了 十萬個為什麼 。這讓我知道了各類科學的知識。每當有疑問時,只要翻翻這本書,問題就解決了。

上了二年級時,我看了楊紅櫻阿姨的書。淘氣包馬小跳的形象時常浮現在我腦海,笑貓的微笑也常常激勵我。我很想擁有仙女蜜兒的魔法,也想和親愛的笨笨豬一起玩耍。

沒有尾巴的狼讓我明白了善有善報,惡有惡報,失去良知,比失去一條尾巴更可怕。流浪狗和流浪貓真摯的友誼讓我感動……

到了三年級,姐姐推薦我看窗邊的小豆豆這本書。在巴學園裡,人人平等,沒有歧視,沒有嘲笑。小豆豆學會了怎樣關心別人,從拾了自信。

由於看窗邊的小 到了高年級,我的知識面就更加廣了。於是看了一些外國名著。海倫凱勒的假如給我三天光明,讓我明白了要關愛人生、關愛他人。

高爾基的自傳體三部曲童年在人間我的大學,使我懂得了要熱愛學習,熱愛讀書。巴黎聖母院讓我感受到醜與美的強烈對比……最近,我又看了四大名著,對我們中國的文化歷史有了更深刻的瞭解與認識。

以我家的小狗為題目寫一篇日記100字左右

3樓:徐天來

我家的小狗

我很喜歡小動物,可是媽媽不肯給我買。一次雯雯姐姐她們一家回

說要出去旅遊,就想答把她的小狗放在我們家養,等她們回來再還給她。我問媽媽:“可以嗎?”媽媽說:“可以。”我心裡可高興了。

它全身的毛是棕色的,很像巧克力的顏色,所以就給它取名叫“巧克力”。 “巧克力”的“頭髮”不像我們直直的,它是卷卷的。眼睛黑油油的,鼻子很靈敏,身上和尾巴上都是毛茸茸的。

它最愛撒嬌,看到主人總是熱情地汪汪叫,不停地搖動尾巴,跳到你懷裡舔你的臉。一次,我剛走到家門口,就聽見“巧克力”在屋子裡“汪汪”地叫。它用黑油油的大眼睛看著我,顯得越來越有精神。

隨後,它就在家裡追逐打鬧,跟著皮球團團轉。

我在寫作文的時候,它跳到我腿上,用爪子抓我,讓我寫不了作文。把它抱下來的時候,它又不高興。我只好跟它玩一會兒,再寫作文。

“巧克力”真是好玩啊!可是雯雯姐姐明天就要回來了,我真捨不得它!

寫一篇100字的數學日記

4樓:匿名使用者

今天,我一早就做完了作業,媽媽見了,便走過來,對我說:“紫妮,跟你玩個遊戲吧!”“好呀!”我爽快地答應了。

媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定一根可以轉動的指標。紙板被平均分成24個格,格內分別寫著1—24個數。“媽媽,遊戲規則是什麼?

你快說呀!”我心急地說。“遊戲規則很簡單,就是:

指標轉到單數格或雙數格,都要加上下一個數。假如加起來是單數就是我贏,假如加起來是雙數就是你贏。”媽媽笑著說。

我見遊戲規則這麼簡單,就一連玩了十多次,可是每一次都贏不了媽媽,媽媽笑了起來。“為什麼總是單數呢?”我不解地問媽媽。

媽媽說:“你自己想一想吧!”於是,我絞盡腦汁地想呀想,終於讓我想起了老師曾經講過的公式:

奇數+偶數=奇數。這下我可明白了,假如指標轉到單數格,那麼加下一個數就必然是偶數;假如指標轉到雙數格,那麼加下一個數就是奇數,所以,無論指標轉到任何一格,加起來的數都是奇數。媽媽就是利用這個規律獲勝的。

在數學的世界裡,有著許多奇妙的規律,只要我們學好數學、善用數學,它,就是無處不在的!

數學日記

10月15日 星期日 天氣晴

今天,爸爸到糖鋪店裡買了24顆糖。我、弟弟和妹妹看見了迫不及待地向爸爸去討糖。爸爸說:

“那好吧!”我們聽了高興萬分。可是,這麼多糖我們該怎麼分呢?

於是我們就為了這點小事而爭吵起來。吵著吵著,我忽然想到數學課上老師教我們的平均分可以解決這個問題。於是我大聲說道:

“好了,不要再吵了,我已經有辦法了。”弟弟和妹妹說:“真的?

”他們似乎不太相信我。我又說:“你們不相信就聽我的解釋,我們這裡不是有3個人嗎?

”弟弟妹妹說:“是呀?”我說:

“那不是很簡單,24÷3=8(顆),所以我們應該每人分到8顆糖。”弟弟和妹妹聽了,先是楞了一下,接著就快如閃電地向桌子上各拿走了8顆糖。我們個個都吃得津津有味。

啊!我真要感謝數學中的平均分,要不然我們可能還在爭吵呢!

5樓:匿名使用者

今天,我和爸爸去菜市場買菜,爸爸問:“鯉魚多少錢一斤啊?”“5元一斤。

”於是爸爸買了3斤,又到了一家賣芹菜的地方,老闆說:“芹菜1.5元一捆。

”於是爸爸又買了2捆。走到黃瓜攤前,我一眼就看到了牌子上寫的:黃瓜5角一斤。

於是爸爸又買了2斤,回家後,爸爸問我一共花了多少錢?我脫口而出:“3×5+2×1.

5+0.5×2=19(元)。”

爸爸說道:“可以啊,不錯。”

我笑了,以後一定好好學數學。

6樓:一個人的叫吼

可以這樣寫:

今天的數學課講了***x(比如“四則混合運算”)。然後把學的內容寫一下(定理的定義,證明,老師講過的重要的例題,自己有沒有新的解法)。然後可以寫做作業時遇到的困難,覺得很容易的話也可以寫自己這部分學的好的原因,比如上課認真聽講了,或者提前預習了之類。

再說說自己或同學出過的錯誤和改正方法。

也可以這樣寫:

今天,我放學回家,突然看見一家店前圍著許多人。我走近一看,原來店家在進行**活動,只要交一元錢便可回答一個問題,要是能在30秒內答對者可獲獎金30元。我看見其它人紛紛敗下陣來,便想:

到底什麼題這麼難呢?便懷著好奇心的心理交了一元錢。

我跟著老闆走進店內,他便開始提問:“小明去書店買書,買了17本99元錢的書,他一共花了多少錢?”他一說完,便露出了狡詐的目光,接著開始計時。

時間一秒一秒的過去,我的汗水也一滴一滴地流下來,這99乘17不用豎式計算怎麼算得出來呢?就在這時,我靈光一閃,《口算速算天天練》裡有一頁不是這樣寫到:一個100以內的數乘99的速算方法是:

用這個數先乘100,再減去這個數即可。想到這,我便脫口而出:“1683。

”我剛說完,那位老闆差點摔倒在地,他一看計時器,才28秒,無可奈何地給了我錢。

我拿著30元走出商店,望著別人那羨慕的目光,別提有多高興了。這時,我想:數學並不僅僅是1+1的計算,它在生活中用途也很廣,除了這件事外,買東西等事都用得到數學。

所以,我再次想說:“數學,真有用。

7樓:匿名使用者

今天晚上,我和媽媽來到超市買東西。當我們買完所有的東西后,剛要離開,我看貨架上正好

擺著牛奶,於是我讓媽媽買些牛奶,媽媽同意了。可是,剛走幾步我就看到貨架上擺著一箱箱的牛

奶。同樣的品牌同樣的重量,裡面有12瓶,每箱21.6元。到底買一箱,還是買一瓶?我猶豫了。

突然,我的腦筋一轉有了,只要比較一下。於是,我開始算起來:零賣如果買12瓶,每瓶2.5元,

就要30元;而整箱的只賣21.6元,少了8.4元,所以我決定買整箱的

8樓:匿名使用者

今天我和爸爸去書店

買書。我們來到書店。我挑了一本我盼望已久的書,來到收銀臺,爸爸說你這本書12.

6元,我這本書16.3,我在那三支1.5的圓珠筆給了50元,還剩多少元?

如果以猜就對了。剩下的錢就給你買雪糕吃我想50-12.6加16.

3。加1.5x3的和等於16.

6。16.6元好,這16.

6元就給你買雪糕吃。爸爸爽快的說。來到雪糕店,爸爸又問我,我買兩個1.

5元的蛋糕付了16.6元,還剩多少錢?我想簡單16.

6-1.5x2等於13.6元。

我說還剩13.6元,爸爸說不錯,還可以吧,我生氣的說你小看我啊,這可是二年級的題目。我要是連這些都不會,我還是五年級的學生嗎?

數學在生活中是離不開的。

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