小青石的讀後感悟,小青石讀後感怎麼寫20字

2021-09-03 09:09:13 字數 3843 閱讀 8272

1樓:匿名使用者

我讀完《小青石》後思考著這樣一個問題:在人生的道路上,什麼樣的生活才是真正有意義的生活呢?

《小青石》向我們講述了一塊小青石被水衝到岸上後的故事。一天,一塊小黑石被衝到了岸上,它卻厭惡了這種生活,羨慕水晶和瑪瑙。因為題目有的成為了髮簪,在人們的頭上閃閃發光;有的成為鈕釦,在人們胸前光彩奪目。

後來小青石和一些石塊被運到工地去,變成了混凝土的一部分,被鋪在路上成為人們走的道路。這時,小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活,它悟出了一個道理:支援大眾的腳才是最有意義的生活。

《小青石》這篇文章使我聯想到各行各業,都有像小青石這樣的人。他們像鋪路的石子一樣默默無聞地支援著大眾的腳,在為人民大眾服務。

在我們的生活中也有像「小青石」這樣的人,比如警察叔叔,因為他們默默的和壞人作鬥爭讓我們過上安全的生活,所以我覺得警察叔叔的精神十分像小青石。還有老師和馬路清潔工,因為老師是默默無聞的培育著祖國的花朵。清潔工是不管春夏秋冬都是早早的從床上起來給我們的地球母親打掃衛生,所以我覺得老師和馬路清潔工的精神酷像小青石。

我今後也要成為一個像「小青石」一樣無私奉獻的人

2樓:匿名使用者

最近我讀了《小青石》這篇課文。

故事講了一顆小青石在一天被人們運到了城市裡,它原本以為自己會變成珠寶,可是到了最後,它的美夢並沒有變成現實,則是被鋪到了地上。開始小青石十分奇怪自己為什麼沒有變成珠寶?可是到了最後,它終於領悟到為人們服務才最快樂。

讀了《小青石》這篇課文,我想到祖國各地、各行各業都有像小青石這樣的人。他們像鋪路石,默默地「支援著大眾的腳」,為大眾服務。我們的老師也是這樣的人,他們可以去當科學家、文學家……可是為了國家培養人才,他們選擇了教育工作,甚至幾十年來,兢兢業業地反覆地講解著一些知識,一直到我們懂了為止。

從 a、o、e……到1+1=2……在老師們辛勤的培育下,一批又一批不懂事的學生慢慢成為了國家的人才、棟樑。可是當這些人才為國家做出貢獻時而受到表揚的時候,許多人都會忘記他們現在的成就是老師們培養出來的。當一代一代**人去攀登新的高峰時,老師多像小青石啊!

他們的身上閃耀著小青石的光輝。他們的生活多麼有意義啊!

3樓:匿名使用者

好好學習,天天向上!

小青石讀後感怎麼寫20字

4樓:使用者名稱用

我讀完《小青石》這篇文章後,思考著這樣一個問題:在人生的道路上,什麼才是真正有意義的生活呢?

《小青石》向我們講述了一塊小青石和一塊小黑石被水衝到岸灘上,過著安逸的生活,

小黑石覺得很舒服,小青石卻厭惡這種生活,羨慕水晶和瑪瑙。後來小青石和一些石塊被運到市裡去,變成了混凝土的一部分,被鋪在道路上,成為讓人們行走的道路。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活,它悟出了一個道理:

支援著大眾的腳才是最有意義的生活。

《小青石》這篇文章使我聯想到祖國各地、各行各業,都有像小青石這樣的人,他們像鋪路的石子一樣默默無聞地支援著大眾的腳,在為人民服務。

拿我們的老師來說吧,他們有美好的理想,可以去當科學家、文學家……可是為了給國家培育人才,他們選擇了教育工作,老師像園丁,是他們辛勤汗水的澆灌下,一批有一批不懂事的孩子成為對國家有用的人才。可是當這些人才為人民做了貢獻而受到人們讚揚的時候,人們往往忘記這些受人尊敬的人是他們的老師培育出來的。老師成了為新一代攀登科學高峰的鋪路石,讓一批批的孩子從肩上踏過,去攀登新的高峰。

老師多像小青石啊!他們身上閃爍著小青石鋪路精神的光輝。這是多麼有意義的生活!

願攀上高峰的人們不要忘記鋪路的青石,願盛開的花兒不要忘記辛勤的園叮

2.我讀完《小青石》這篇文章後,思考著這樣一個問題:在人生的道路上,什麼才是真正有意義的生活呢?

《小青石》向我們講述了一塊小青石和一塊小黑石被水衝到岸灘上,過著安逸的生活。小黑石覺得很舒服,小青石卻厭惡這種生活,羨慕水晶和瑪瑙。後來小青石和一些石塊被運到市裡去,變成了混凝土的一部分,被鋪在道路上,成為讓人們行走的道路。

小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活,它悟出了一個道理:支援著大眾的腳才是最有意義的生活。

《小青石》這篇文章使我聯想到祖國各地、各行各業,都有像小青石這樣的人,他們像鋪路的石子一樣默默無聞地支援著大眾的腳,在為人民服務。

拿我們的老師來說吧,他們有美好的理想,可以去當科學家、文學家……可是為了給國家培育人才,他們選擇了教育工作。他們十幾年,甚至幾十年,反覆從「a、b、c、d」「1+1=2」開始。講解著一些很簡單的知識。

但無論是大科學家還是文學家,不都是從這些極簡單的知識學起的嗎?他們為人民做出的巨大貢獻都離不開啟蒙老師辛勤汗水的澆灌。

老師像園丁,是他們辛勤汗水的澆灌下,一批有一批不懂事的孩子成為對國家有用的人才。可是當這些人才為人民做了貢獻而受到人們讚揚的時候,人們往往忘記這些受人尊敬的人是他們的老師培育出來的。老師成了為新一代攀登科學高峰的鋪路石,讓一批批的孩子從肩上踏過,去攀登新的高峰。

老師多像小青石啊!他們身上閃爍著小青石鋪路精神的光輝。這是多麼有意義的生活!

願攀上高峰的人們不要忘記鋪路的青石,願盛開的花兒不要忘記辛勤的園叮

《葉聖陶童話》讀後感800字的

5樓:匿名使用者

《葉聖陶童話》這套書是以散文的形式寫童話,語言非常優美,還蘊含著許多道理。

有一篇叫《一粒種子》。講的是一粒非常寶貴的種子,先後落到了國王、富翁和士兵那裡。他們都把種子看得很嬌貴,精心呵護,想讓它開出美麗的花朵,結果種子怎麼也不發芽。

後來,種子被一位農夫撿到了,便把這粒種子和其它種子一起埋到地裡,對這粒種子和其它種子一視同仁,一起澆水、一起施肥。不久,這粒種子便開出了美麗的花朵。

從這篇故事中我明白了對任何事物都要尊重它的生長規律,做事情要掌握合適的方式、方法,才能取得成功。

《葉聖陶童話》這本書,裡面有好多好詞好句,裡面有「稻草人」、「古代英雄的石像」、「一粒種子」、「小白船」等等故事,其中令我最感興趣的是「古代英雄的石像」、和「最有意義的生活」。「古代英雄的石像」是寫了以前有一個英雄,由於大家都想紀念他,就讓雕刻家雕了下來,把它搬到了廣場的正**,而且很高,下面的底座就是零零散散的小石子粘在一起,把它支撐住。每個人只要一經過廣場,就會給石像鞠一個躬。

後來石像驕傲了,但是下面的小石頭不高興了,就趁晚上沒人的時候把石像摔了下來,都變成了零散的石頭,石像終於知道了驕傲是不好的。但是這個世界很公平,誰都沒有後悔藥吃。「最有意義的生活」是講一顆小青石和一顆小黑石有了怎樣的幸福的生活。

這個故事還讓小青石瞭解了一個道理:為大眾服務才是最有意義的生活。要為大家服務。

葉聖陶童話! 讀後感

6樓:梅川內酷

《葉聖陶童話》這套書是以散文的形式寫童話,語言非常優美,還蘊含著許多道理。

有一篇叫《一粒種子》。講的是一粒非常寶貴的種子,先後落到了國王、富翁和士兵那裡。他們都把種子看得很嬌貴,精心呵護,想讓它開出美麗的花朵,結果種子怎麼也不發芽。

後來,種子被一位農夫撿到了,便把這粒種子和其它種子一起埋到地裡,對這粒種子和其它種子一視同仁,一起澆水、一起施肥。不久,這粒種子便開出了美麗的花朵。

從這篇故事中我明白了對任何事物都要尊重它的生長規律,做事情要掌握合適的方式、方法,才能取得成功。

《葉聖陶童話》這本書,裡面有好多好詞好句,裡面有「稻草人」、「古代英雄的石像」、「一粒種子」、「小白船」等等故事,其中令我最感興趣的是「古代英雄的石像」、和「最有意義的生活」。「古代英雄的石像」是寫了以前有一個英雄,由於大家都想紀念他,就讓雕刻家雕了下來,把它搬到了廣場的正**,而且很高,下面的底座就是零零散散的小石子粘在一起,把它支撐住。每個人只要一經過廣場,就會給石像鞠一個躬。

後來石像驕傲了,但是下面的小石頭不高興了,就趁晚上沒人的時候把石像摔了下來,都變成了零散的石頭,石像終於知道了驕傲是不好的。但是這個世界很公平,誰都沒有後悔藥吃。「最有意義的生活」是講一顆小青石和一顆小黑石有了怎樣的幸福的生活。

這個故事還讓小青石瞭解了一個道理:為大眾服務才是最有意義的生活。要為大家服務。

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