我為你著迷的作文, 我為你著迷的作文600字

2021-08-22 19:40:26 字數 6020 閱讀 7660

1樓:蟬鳴一聲

**,我為你著迷

生活是一隻五彩繽紛的蝴蝶,它給了我們無數歡樂和樂趣。那裡有無數事物令你陶醉:繪畫,舞蹈,戲劇,建築……然而使我陶醉是那無暇的**。

**,讓我的生活變得充足,而不是乏味;**,讓我的生活變得旺盛,而不是枯竭;**讓我的生活變得豐富,而不是單調。它讓我著迷,更讓我陶醉。

每當我聽到貝多芬的第五交響曲——《命運交響曲》時,心中那股與命運抗爭的力量就油然而生。它讓我明白貝多芬耳聾後的心情,它讓我明白貝多芬如何抗擊命運的捉弄。《命運交響曲》讓我著迷,因為它讓我感受到生命的節奏是如此的活躍。

而海頓的《告別》又讓我憂鬱起來。“告別”這兩個字眼讓我不禁感傷起來。它讓我與和藹的爺爺告別,和親愛的朋友告別,與年老的老師告別。

告別,它讓我承受了巨大的痛苦。《告別》讓我著迷,因為它讓我明白到告別的心情是如此無奈。

《時鐘》這首曲子,讓我瞭解到時間的珍貴。我們每個人都應該珍惜時間,對時間負責。俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

”是呀,時間是不停地在流逝,買也買不回來。時光老爺爺對我們每一個人都很公平,每個人一天的時間都是一樣的,不會偏心。我們要好好把握住時間,不要白白浪費。

《時鐘》讓我著迷,因為它讓我瞭解到時間的流逝是如此迅速。

但我最喜歡的曲子,那就是貝多芬的《月光曲》,優美而淡雅。《月光曲》那清幽的旋律還在我耳邊盪漾,彷彿在我眼前浮現在月光照耀的大海,是如此美麗,迷人。《月光曲》讓我著迷,因為它讓我體會到環境的優美是如此迷人。

2樓:匿名使用者

記得泰戈爾說過一句話:“不要試圖填滿生命的空白,因為**就在那空白的深處。”**,是從人類的靈魂裡流淌出來的旋律。

它有著古典和流行之分,卻沒有高雅和低俗之別。它可以穿越浩瀚的宇宙時空,融化難忍的孤獨,撫慰寂寞的心靈。

因為這,**成了我的最愛。

當那一段日夜縈繞的古老歌謠在一次如驕陽照耀我的心田,溫暖我的心思和憂傷的時候,我的生命如同山泉一樣清冽和甘醇;當夕陽清耗完最後的餘暉,湖面波光瀲灩和柔風飄溢馨香的時候,你可讓這份感情邊緣的雲彩,去豐富我天真的心;當日漸漸成熟的河流下尾聲來證明這不會永遠是一斷支離的古老歌謠的時候,你可知曉我彷彿接受到了一種內心深處的神聖精神;當不斷用太陽渲染一個訴說成熟的主題,一個靈魂在真諦中淨化的時候,你可曾在生命深處湧現出一股溼潤的感動,一個胸懷錦繡腳踏實地的沉甸甸的至高真理,因為這**成了我的最愛。

我最愛聽鋼琴曲。拉開抽屜,取出克萊德曼的磁帶,輕輕**――我的最愛!

3樓:哈哈我就是我

有人說:“世界之大,無奇不有。”而我卻說:“書海之大,其樂無窮。”在那趣味無窮的書海里暢遊,是我最大的樂趣。

這不,“叮鈴鈴......”的下課鈴聲響了,不自覺地,我走進了那定格在書中的故事。“血染徵袍透甲紅,當 陽誰敢與爭鋒。

古來衝陣扶危主,只有常山趙子龍。”趙雲在百萬軍中威不可擋,直透重圍,試問曹營帳中,誰敢與其爭鋒。“紅光罩體困龍飛,征馬衝開長阪圍。

單騎衝破陣陣重圍,斬殺數十名將,全為幼主把命舍。”真可嘆:“四十二年真命主,將軍因得顯神威。

”三國的故事,讓我神往了整個課間。

放學回到家,我又走進了書的世界,“仁者樂山,智者樂水。”我隨著詩人一同傾訴看山的靜穆、幽遠;看水的澄澈、寧靜。“青山一道同雲雨,明月何曾是兩鄉。

”我看到王昌齡站在山前,遙望故鄉。那是遠遊之子心底的思鄉之情;“行人無限秋風思,隔水青山似故鄉。”我看到戴叔倫正眺望遠山,他正在勾勒故鄉的輪廓嗎,遠遊之子的思鄉之情該是何等斷腸啊!

“當君白首同歸日,是我青山獨往時”,我看到了白居易在深山之中,作詩飲酒獨享樂。遠志之人,為了遠離塵世,獨歸青山的志向的抉擇時何等偉大,轉眼,“廬山瀑布三千仞,畫破青霄始落斜。”詩人的吟詠若飛落的水聲,我已經走進水的世界。

“迥與眾流異,發源高更孤。”那是范仲淹站在瀑布之前的看水深思。我看見,大志之人遠離世俗,純潔於天地之間。

“虛空落泉千仞直,雷奔入江不暫息。”那是徐凝俯望瀑布,感觸良深,我看見水對生命的詮釋,永遠奔騰,永不停歇,啊!多麼優美而又富有詩意的詩詞篇章,多麼動人的靈山秀水,迷住了我的心。

書中的世界,浩如煙海,我迷在其中,樂在其中,已如魚再離不開水。

4樓:匿名使用者

我為你著迷

每個人都有自己最愛的事物,令我最著迷的事就是畫畫了。畫畫常能使我從中感受到樂趣。

小時候,我對畫畫一點都不敢性趣。有一次,我看見一群業餘的畫家,在一片小山坡上,連續畫了大半日才畫好了一幅畫。我心中便想:

“嘻嘻!拿個照相機拍一下不就好了嗎?”只見他們手中拿筆,過了幾分鐘才畫好一條線。

我抬頭一看,不好,有撕掉重新畫的。我歡快地跑過來問他們:“畫畫好玩嗎?

”也許就是因為他們的這句話吧,從那以後,我對畫畫就不那麼討厭了,但我還是不喜歡畫畫。

後來,我們學校裡有了美術課,從此我就與畫畫結緣了。看著老師展出的一幅幅作品,我被震驚了。沒想到竟然還有這般風味。

老師指著作品說:“如此美麗的畫,都是你們同齡的孩子畫的。”我心想:

這麼漂亮的畫,我能畫嗎?但我還是鼓勵自己:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

老師教給同學們畫各種各樣的畫,我第一次感受到了畫畫的魅力。

現在,我時常收集一些美麗的畫。一次偶然的機會,爸爸看見我放在桌上的一幅畫,驚訝地說:“這幅畫是你畫的嗎?

”我點點頭。爸爸笑嘻嘻地說:“看來,你挺有畫畫天賦的啊!

”這一句話,從此改變了我的愛好。我有時還會為畫畫忘記了餓,忘記了困,當父母提醒時,才反應過來。

我對畫畫達到了如痴如醉的程度,我相信只要堅持不懈就一定能畫得更好。畫畫真令我著迷。

什麼讓我著迷作文600字

5樓:匿名使用者

清脆的音符,在房間裡流動, 這真是讓我著迷

亂如抓不住它們身想解開它卻無從下手夏日,炎熱毛線團,熱的空氣配上那源派不斷流下洗淨了內心的生,找平了身心的頻略的開水,總令人煩躁不安。這道幾何限人一規記令人著迷。呈棕色的古箏。

算了,我我嘆了聲氣,離開書桌前,一個圖形 與字母在我腦海中養趣,建戲而視動令我甩坊

那流水般清激的琴聲中心片段,慢性帶上指甲,也拔動了我的心,,想出我最愛的那首曲子,輕輕援動第一根弦中也細細回想那道題, 我的大夥伴走去一臺古色古要,身

我腦中的圖形和字母也找到了正確的思路,那是一種無法盲表的情感。隨著曲手中依舊不停地撥動著琴絃,件看議隨著曲子的演奏到了琴聲。我終於明琴聲,會兒如行雲流水,嚮明白那題。

衝向房間記下思路,又坐回琴邊開始心無雜念地享受這今我著送的我我記第一次見它, 那是我線,一會兒似萬馬奔騰, 一隻只音符串起, 是那讓我沉醉的音、一根根弦嶄新迴廊,那行雲流水的琴聲也放動富有光澤,琴頭琴尾刻著小槽,於下定決心學習下去,而得到的禮物它身盛寶望為這琴又添了一絲古韻。風驚起落花,穿過色的布,嘗試,但卻不想那聲音一下讓我看迷,驚動了我,流入我的心房,兒時的驚鴻一管,長大後抱有興趣去一-堅持便是六年光陰。

高興時我樂於用來歡樂的音符來表達難過時我也常以翠聲發得,不定是曲,有時只是隨心撥彈的音。如今,課業策忙我孩於應對時每當我覺得堅持不下去啊,我品食抽出一點時間,坐在古箏前,用一首緩慢安靜的舉曲放鬆自己周圍的朋友總是喜歡系我行**,但我卻因有韻味的箏曲而如痴如醉。

我本以為古箏帶與我的快樂已經足夠,不想它還有更多驚喜,因為它,我突破了膽法,走上了舞臺為他人演奏,展現它的美好。當我用汗水,無數次練習與辛苦換來那一本本古等考級證書,一種巨大的成就感向我湧來。雖然過程很艱辛,可成功的果實卻無比甜美,令我越陷越深。

每當有了進步時,我總忍不住感嘆:“古箏真讓我著迷!”

寒來看往,我身邊許多事物都在改變,唯不變的就是那古箏,陪伴在我身邊,它的琴

聲也依舊清脆,悅耳,依舊讓我著送:!我總通過它尋找照暗中的燈婚, 尋視脫高困地的道路。思家方向:勞累了, 就輕輕趴在她的弦上,不必彈,用迷茫了,坐在它身旁,撫摸它的琴駭,

送店和過在晚,每天都笑著面對一切。不為其他只為那讓我著述的號,在這情戰歲月中,這琴聲真令我著迷!

6樓:靈魂虐殺

閱讀書籍,這就是我的樂趣,什麼書只要一發下來或者一讓我看見,我的雙眼就閃閃發光。然後不一會我就拿到了手,坐在那津津有味地讀了起來。

看,閱讀就是讓我這麼著迷。

媽媽說我鬼迷心竅,被鬼纏身。爸爸說我是小小書蟲,爺爺說我是書呆子,走我自己的路讓別人說去吧。

我說“是某某某未來名人說的,巧克力很甜,但是卻沒有書甜,”就讓我泡在書海里成為一葉漂流小舟盡情的捕獲知識魚。讓我成為一塊體積無限大的海綿盡情地吸收美味的知識。

閱讀,一種可愛的方式,讓我們愛上學習自古以來就有“書中只有**屋,書中只有顏如玉。我就像一塊海綿從書中汲取營養;知識,從而我認識了宇宙,認識了uso,ufo等一切的一切書都在領導著我。

書中究竟有什麼、會讓我如此著迷?

這個你們就不懂了吧,書籍中有許多的知識,讓人讀了之後上知天文,下知地理。總之可以放大眼睛看世界,原來世界正在發生著許多有趣,稀奇古怪的事情。

讀書不僅可以汲取知識,而且也可以在空閒的時候看一些漫畫書;可以緩解你的壓力,讓你放鬆。

你們大家現在知道書是多麼的好,是多麼讓我著迷了吧。

7樓:雨睦瀟瀟

**真讓我著迷

**,是歷史長河中一顆璀璨的明珠;**,是漫漫長夜裡一個歌唱的精靈;**,是每個地球人都懂的一門語言。它為人們帶來快樂,帶來美的享受,給人們的生活增添樂趣。**是無處不在的。

當耳邊響起雄壯鏗鏘的

時,我的精神會為之一振,我彷彿觸控到貝多芬猛烈的心跳;當我忙不迭地應付作業時,忽然聽見動畫片中的

時,一切疲勞隨之煙消雲散,我讓自己的心靈和動畫片的主人公一起,自由自在地在風之峽谷裡飛翔;當我聽見

是的,**殿堂的大門向我敞開,我在

們的音符中暢遊,所有的煩惱都可以拋諸於腦後。感受完**的魅力,我的壓力小了許多。這令我又精神百倍地投入了生活、學習之中。

當然我也並不只鍾情於

,我還是當今的流行天王--周杰倫的鐵桿歌迷。剛開始聽

,我就在那“哼哼哈哈”聲中“呼吸吐納心自在,

手心開”了。接下來他的歌一直堅持個性,堅持嘴裡那一溜兒的rsb,堅持與眾不同的表達方式,這也是大家喜愛他的原因了。他總是一直在創新,媽媽還沒搞清他的雙截棍是怎麼玩的,我們的嘴裡已經開始念

了。此外,還有張韶涵、林俊杰、信樂團--等等流行歌手,他們的歌,總有一些是優秀的。除了氾濫成災的愛情歌曲,那些值得一聽的勵志、愛國歌曲也不在少數。

總而言之,無論是古典高雅的大師級**作品,還是展現個性的

,或是妙趣橫生的動畫**,所有的優秀**都是我的摯友,是我昨天、今天和明天最好的夥伴,我永遠要堅持對**的喜愛,因為——

**真讓我著迷!

“青菜蘿蔔,各有所愛”。每個人都有自己最愛的事物,令我最著迷的事就是畫畫了。畫畫就像是一種娛樂活動,常能使我從中感受到樂趣。

小時候,我一點兒都不喜歡畫畫。有一次,我看見一群業餘的畫家,在一片小山坡上,連續畫了大半日才畫好了一幅畫。我心中便想:

“嘻嘻!一群大笨蛋,拿個照相機拍一下不就好了嗎?何必這麼麻煩呢?

真是浪費時間。”只見他們手中拿筆,過了幾分鐘才畫好一條線。我抬頭一看,不好,有撕掉重新畫的。

我歡快地跑過來問他們:“畫畫好玩嗎?”他們開心地回答我說:

“當然好玩啊!”

也許就是因為他們的這句話吧,從那以後,我對畫畫就不那麼討厭了,但我還是不喜歡畫畫,覺得畫畫是很無聊的。

後來,我們學校裡有了美術課,從此我就與畫畫結緣了。看著老師展出的一幅幅作品,我被震驚了。我原本以為畫畫是無聊的,沒想到竟然還有這般風味。

老師指著作品說:“如此美麗的畫,都是你們同齡的孩子畫的。”我心想:

這麼漂亮的畫,我能畫嗎?但我還是鼓勵自己:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

老師教給同學們畫各種各樣的畫,我第一次感受到了畫畫的魅力。

一張漂亮的畫就如同一張**,把事物中每一處細微的地方都能展現在眼前。我愛畫畫。

現在,我時常收集一些美麗的畫,在空餘時臨摹。一次偶然的機會,爸爸看見我放在桌上的一幅畫,驚訝地說:“這幅畫是你畫的嗎?

”我驕傲地點點頭。爸爸笑嘻嘻地說:“看來,你挺有畫畫天賦的啊!

”我聽了爸爸這句話,心裡樂開了花,心想:哈哈!沒想到我畫的畫也能受到別人的好評,並說我有畫畫的天賦,這真是難以令人置信啊!

這一句話,從此改變了我的愛好。我有時還會為畫畫忘記了餓,忘記了困,當父母提醒時,才反應過來。

我對畫畫達到了如痴如醉的程度,我相信只要堅持不懈就一定能畫得更好。這正如曾國潘所說的:“做一件事,便須全副精神,注在此事,首尾不懈,不可見異思遷。”畫畫真令我著迷。

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