1樓：匿名使用者
智慧（wisdom，wit）：對事物能迅速、靈活、正確地理解和解決的能力。（《新華字典》，第10版，商務印書館，2023年1月。）
1.聰明才智。
《墨子·尚賢中》：「若此之使治國家，則此使不智慧者治國家也，國家之亂，既可得而知已。」
三國 魏 嵇康 《大師箴》：「下逮德衰，大道沉淪，智惠日用，漸私其親。」
宋 梅堯臣 《桃花源》詩：「英雄滅盡有石闕，智惠屏去無年華。」
袁鷹 《篝火之歌·為家鄉畫圖樣》：「用雙手把圖樣變成現實，靠你，靠我，靠人民的智慧和力量。」
2.梵語「般若」的意譯。佛教謂超越世俗虛幻的認識，達到把握真理的能力。
《大智度論》卷四三：「般若者，一切諸智慧中最為第一，無上無比無等，更無勝者，窮盡到邊。」
北齊 顏之推 《顏氏家訓·歸心》：「萬行歸空，千門入善，辯才智惠，豈徒七經、百氏之博哉？」
《敦煌變文集·維摩詰經講**》：「神通能動於十方，智惠廣弘於沙界。」
2樓：匿名使用者
我覺得這樣才叫真正有智慧,你可以看一下 一個西方記者說：「請問，中國人民銀行有多少資金?」周<--> 恩來委婉地說：
「中國人民銀行的貨幣資金嘛?有18元8角8分。」當他看到眾人不解的樣子，又解釋說：
「中國人民銀行發行的面額為10元、5元、2元、 l元、5角、2角、 l角、5分、2分、1分的10種主輔人民幣，合計為18元8角8分……」 沒有大智慧的人,反映不會如此之快吧!!!
3樓：匿名使用者
知道智慧含義的就是智慧
「智慧」真正的含義是什麼？
4樓：116貝貝愛
智慧的意思有3種解釋：
1.亦作「 智惠 」。聰明才智。
2.梵語「般若」的意譯。超越世俗的認識，達到把握真理的能力。
3.辨析判斷、發明創造的能力：人民的～是無窮的。領導幹部要善於集中群眾的～。
讀音：[ zhì huì ]
近義詞：伶俐 聰惠 聰穎 靈巧 聰敏 聰明 靈敏 機靈智謀 聰慧
反義詞：痴呆 愚蠢 愚拙
出處：1.《墨子·尚賢中》：「若此之使治國家，則此使不智慧者治國家也，國家之亂，既可得而知已。」
2.三國 魏 嵇康
《大師箴》：「下逮德衰，大道沉淪，智惠日用，漸私其親。」
3.宋 梅堯臣 《桃花源》詩：「英雄滅盡有石闕，智惠屏去無年華。」
4.袁鷹
《篝火之歌·為家鄉畫圖樣》：「用雙手把圖樣變成現實，靠你，靠我，靠人民的智慧和力量。」
5.《大智度論》卷四三：「般若者，一切諸智慧中最為第一，無上無比無等，更無勝者，窮盡到邊。」
6.北齊 顏之推 《顏氏家訓·歸心》：「萬行歸空，千門入善，辯才智惠，豈徒七經、百氏之博哉？」
7.《敦煌變文集·維摩詰經講**》：「神通能動於十方，智惠廣弘於沙界。」
英文翻譯：intelligence; intelligent; knowledge; wisdom
5樓：yi開心果兒
1.聰明才智。 2.
智慧，就是人的思想。靈活的人類的智慧，是擁有認知能力、思維能力、判斷力、記憶力、想象力、忍耐力與審美能力等在內的高階綜合性思想，辯析判斷、發明創造的能力。
智慧 [zhì huì]
一般指的是辯析判斷、發明創造的能力。
(1) 幸福的生活是用勤勞和智慧創造出來的。
(2) 老校長把畢生的智慧和精力無私地獻給了教育事業。
(3) 這些精美的藝術品，件件都凝聚著藝術家的汗水和智慧。
(4) 一個指揮員，不但要有勇氣，更要有智慧。
(5) 我們的祖先，用勤勞和智慧創造了光輝燦爛的華夏文明。
(6) 我們要用勤勞和智慧創造更加美好的未來。
【近義詞】：伶俐，靈敏，聰敏，聰慧，聰穎，聰明，靈巧，機靈，智慧【反義詞】：痴呆，愚昧，愚蠢，愚拙
6樓：匿名使用者
要用智慧的鑰匙開啟無常帶來的業，不執著，隨緣生活著。認知生命是責任的開始，也是製造善業消除業障的場所。
7樓：希熱秋傑
智慧：有16個等級。
16.佛
15.十地菩薩
14.九地菩薩
~6.一地菩薩
~見道5.加行道：世第一法。
4.加行道：忍相
3.加行道：頂相
2.加行道：暖相
1.資糧道
之下就是沒有任何智慧的我們凡夫：罪惡生死輪迴凡夫。
8樓：匿名使用者
智慧要以人間的佛法讓周圍的人全部醒 悟，這句話很簡單，就是以身作則。想想看，你們能不能以身作則？言傳身教就是這樣。
佛法是什麼你們知道嗎？**考考你們，佛法在人間是什麼？三個字：
大智慧。只要佛法在人間，你就必須要有智慧，如果沒有智慧，你就根本沒有擁有佛法的條件。智慧是什麼？
那就多了，比如忍辱，聽別人講啊，不跟人家爭鬥啊，所有的這些全部叫智慧。
人必須要遠離怨恨，才能真正做到自己本性的寬容。曾經有很多弟 子問過**：「**，過去我們如果恨人家，現在我們學佛了，那些恨的東西會不會進入我們的八識田中啊？
」**明確地告訴你們，會的。所以，一個人真正地要讓自己的心中沒有恨念，他必須要擦乾淨，他必須要真正地寬容、原諒別人的缺點。今天就算你們離 婚了，你們也不能恨這個男的，也不能恨這個女的，他成全了你的這段因緣，你吃什麼虧啊？
他又吃什麼虧啊？婚姻這東西沒有吃虧的，雙贏雙虧，兩個人都佔過便宜，因為大家都開心過，談戀愛的時候多開心啊，一起看電影，一起吃東西。虧是什麼？
吵架一起吵，不會一個人吵架的，要吃虧兩個人一起吃虧，對不對？明白這些道理，你寬容、放棄過去的那些狹隘的瞋恨心，讓你本性裡面真正地去原諒他之後，你才能覺得真正的幸福和自在。
真正的幸福和自在是什麼？是從心裡來的。比方說，當人家在給你推拿的時候，你覺得很自在、很幸福，但那是一瞬間的。
有時候被人家說句好話，人家說你看起來年輕漂亮，你會很開心，可是你會開心一年嗎？人家說你一句好話，那種感覺幾分鐘就沒有了。人家第一句話說你，「你真年輕」，你開心啊，第二句話，「你比兩年 前差點」，你又不開心了，所以，人不能活在讓別人控 制你感情的那種生活當中。
我今天要你笑，我講你一句好話你就笑了；我今天要你跳，我講你一句壞話你就跳起來了，你不就像駱駝一樣被人家牽著走嗎？
學佛人要懂得寬容別人，因為你寬容，你會自在，你忘記別人對你的傷害，實際上你就是在彌補自己的傷痕。「誰罵我了？」有人罵嗎？
沒人。如果你整天想著，「他罵我了，我看見他就難過」，那你還學什麼佛啊？你能得到什麼寬容？
你能得到什麼幸福和自在？你整天心裡都想著人家不好的事情，你的心裡就是一個專門裝別人缺點的垃 圾桶。你隨便拿一點垃 圾出來，都臭不可聞，因為人家罵你，你裝在心裡，人家欺負你，你裝在心裡，人家佔你的便宜，你裝在心裡。
比方說，人家曾經侮辱過你，你裝在心裡，這些不好的東西在心裡的時間長了，會發臭的。放棄自己的執著，人家講你，你也不要執著，然後你的心中就沒有怨恨了。
要記住，怒火會把你的心越燒越痛，所以，人不能發 怒。**跟你們講，寬容的心會散發出慈悲和柔和的光芒。「算了，他也蠻可憐的；算了，他講我就讓他去講吧；算了，無所謂的」，好了，這種光 明會照亮你自己，也會照亮他人。
人家說，這個人很好說話，大家都喜歡他；那個人很難說話，大家都不喜歡他。有的人很難說話，誰喜歡啊？有的人很好說話，你這個燈就亮了，有亮點，眾人都喜歡你。
你寬容了別人，你自己開心啊，照亮自己，又照亮了別人。
人最難面對的就是自己啊，如果你想開想明白一點，你自己過得去，別人也肯定過得去啊。你跟人家不講話，難過嗎？看見了非常尷尬，如果你當時戰勝自己，心中想想，我已經忘記了，當然這是人造的忘記，你走過去跟他打個招呼「你好」，雖然難過，但是招呼打過就 ok了，心裡就舒服了。
如果不是人造的，是自然的，就是說，剛剛兩個人很難過，真的忘記了，看見他了，跑過去跟他打招呼「你好」，一點都沒有想起剛才你們兩個人有敵對的事情，那你真的是很自然啊。心中沒有芥蒂，馬上就獲得真正的舒服了、自在了。
現在很多人的毛病就是，明明知道他跟我不好，但我必須剋制自己，要上去打招呼，走一步很難，笑一笑很難，跑過去說「你好」，還要看對方的表情對自己怎麼樣。如果對方臉色不好看，你馬上後悔不該過去打招呼，覺得自己太丟臉了，你丟什麼臉啊？你是學佛人，丟什麼臉？
**跟你們講，你執著和強求想得到你的慾念、欲 望，你一定要怎麼樣，你就會把自己傷得很深。現在社 會上為什麼會有這麼多人強 奸？他自己的欲 望很強，他一定要去做這個事情，結果呢？
強求自己做，並強求別人做，最後被 判 刑抓進監獄。想一想，一天二十四個小時，他坐在一間房間裡，會是多麼的難過啊。從今天開始，你們今 晚上完課一個都別走，**把你們關到明天早上，全部都坐在這裡唸經，難過吧？
你犯一個罪給你得到的結果和下場，那是無限的，痛苦、憂傷、後悔、難過，不就是因為你不能剋制住自己嗎？所以，一旦心中想 做什麼的時候，就要想另外一個對策，「我今天能夠做到」，好，我非常想 做到，馬上一個意念出來， 「如果做不到呢？無所謂」，這三個字出來，你的心就平衡了。
「我今天非常想得到它，萬一得不到呢？無所謂」，你放下了，成功了。
很多女人被男人拋棄了，可女人心裡就是想著這個男人，解脫不了啊。「算了，放棄吧，不是我的為什麼要啊？」對不對？
沒有了，沒有了就算了，為什麼要有欲圝望？這就是**跟你們講的慾念。所以，你只要有慾念，你就會有煩惱、痛苦和悲傷的包袱在身上，你背了一個包袱啊，這個包袱裡面都是悲傷和難過。
因為「我要得到啊，我一定要讓兒子考上精英中學」，這個包袱背在身上，天天吃不好飯、睡不好覺，難過吧？結果兒子還是沒有考上，你的包袱最後也得放下，但這是痛苦地放下。鼓勵兒子好好地考，考不上再考，沒有關係的。
就像燒菜一樣，有時候菜端上來了，沒熟，怎麼辦？拿下去再燒一燒，再端上來肯定熟了，所以不要去一定要怎麼樣，沒有什麼一定要的，「我一定要這次成功」，不可能的，你們考駕駛執照的時候，哪個人是一次成功的？
生命的含義是什麼？
9樓：廣西師範大學出版社
根據目前科學發展的狀況，一般認為，生命是自然界物質運動的一種高階形式，是地球上化學進化到一定階段才出現的、複雜而有序的開放系統。物質運動通常有五種形式：數學的、物理的、化學的、生物的和社會的。
生命是物質運動的高階形式，它是建築在物理、化**動之上的，但又不能完全歸結為物理、化**動。生命的物質基礎是以核酸和蛋白質為主的多分子體系，但一般的多分子體系還不是生命。只是各種組成物質按一定的嚴格順序組織起來，特別是核酸和蛋白質這兩類物質處於特定的相互作用之中，多分子體系才會呈現出生命現象。
這種多分子體系能與外界不斷地進行物質交換和能量交換以保持自身的穩定和發展，所以它不是象無生物那樣的「關閉系統」，而是一種「開放系統」。所謂「開放系統」，簡單地說來，就是能不斷攝入物質和獲得能量，同時又不斷排出廢物和放出能量的物質體系，生命的本質特徵是自我更新和自我繁殖。所謂自我更新就是新陳代謝。
新陳代謝包括同化作用和異化作用。同化作用是合成有機物和貯存能量的過程；異化作用是分解有機物和釋放能量的過程。沒有同化就沒有異化，因為沒有物質可供分解；反之，沒有異化也就不可能進行同化，因為同化需要能量，沒有異化作用分解有機物就不能產生能量。
所以這兩個過程是相互依存、對立統一的。生物的生長和發育、應激性和運動，以及遺傳和變異等基本特性，都是在新陳代謝的基礎上進行的，新陳代謝一停止，死亡就到來。至於「自我繁殖」，無疑也是一切生物的基本特性。
因為從病毒到人都以核酸(多數以脫氧核糖核酸即dna，少數以核糖核酸即rna)為遺傳物質，而核酸在特殊蛋白質(酶)存在的條件下又有自我複製能力。生物的自我繁殖既可表現在分子水平上(如dna的複製)，也可表現在細胞水平和個體水平上(如細胞**和個體繁殖)。可見自我繁殖在生命世界中也是普遍存在的。
地球上原來並無生命，經過近十億年的化學進化才演變出原始生命。以後又經過三十多億年的生物進化，才形成了今天這樣千姿百態、絢麗多彩的生命世界。總之，生命是具有自我更新、自我繁殖能力的，主要由核酸和蛋白質組成的，複雜而有序的開放系統；它是地球上化學進化到一定階段才出現的多分子體系。
智慧教育是什麼，含義，內容，特點，作用如何
通俗地說，智慧教育就是教育智慧化，是由知能教育首先發起的，將推動教育領域一系列變革 智慧教育bai才剛剛興du起，屬於朝陽產業，柔性制 zhi造和智慧dao控制是其版 主要內容，目前最大的權特點是網際網路 與工業4.0為最顯著特點，智慧教育的情況，目前正在拓展，比如上海柔智機器人 做得比較好，目前，...
什麼是愛，愛的真正含義是什麼愛的真正含義是什麼？
什麼是愛？愛就是把自己全部奉獻出來，這才叫愛。但是我們都愛錯了，都打著愛的幌子，不斷向對方索取。只有當我們能去奉獻愛 付出愛，才敢去愛，不是舉著愛的幌子去索取愛。事實上，只要你是個索取者，就永遠不會滿足。當你索取不到的時候，必將煩惱和痛苦。你什麼時候能在索取的過程中，發現自己不應該以一個索取者的角色...
「愛」的真正含義是什麼，什麼是愛，愛的真正含義是什麼？
什麼是愛情？愛情是非常抽象的東西，是一種感覺，一種體味 一種身心超越現實的純美反應，牽動著整個身心和悲喜情緒。而且力量巨大，大到往往不是理智可以控制的，或根本無理可講。愛是一種思緒，似藍天裡飄蕩的白雲。愛是陽光，是風，空氣。愛是一種心痛，似撥動你心靈的顫音。愛是一汪情懷，似靜謐而又盪漾的海灣。愛是黑...