託管班如何經營管理,開小學託管班怎麼經營

2021-08-16 23:25:20 字數 6030 閱讀 3773

1樓:茫茫人海一亮星

託管班如何經營管理?作為託管班一般都是加盟了品牌,成為連鎖班,加盟託管連鎖品牌能讓經營者更快的適應市場變化,有能力在當地做出成績,不過託管班要想發展的好還是要注重對學生的管理。

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方法/步驟分步閱讀1/6

1、制度管理

俗話說:“沒有規矩不成方圓”,要想學生便於管理,先要讓小學生有制度意識,小學生來到託管班先教導在相應的制度,告訴他們哪些能做、哪些不能做、有問題找老師等基礎的管理制度,讓學生心裡有個概念。2/6

2、 獎勵管理

當學生做到了管理制度內的某一項,就可以給予相應的獎勵,通過獎勵管理讓學生對制度有更深入的記憶,經過一段時間的培養大部分的學生可以記清楚託管班的管理制度,並且去遵守這個制度。3/6

3、感情管理

對於調皮型別的學生,獎勵管理只能讓其暫時安靜,所以就要用情感管理,於調皮的學生多溝通,瞭解學會生性格,找出圖突破點來讓調皮的學生適應制度管理,以情感為紐帶是一個有效的方法。4/6

4、注重教師教學感受

師資力量是小學生託管班的核心和生存的保障。教師教學過程中感受的好壞,直接決定了教學效果,影響著學校的生存與發展。因此,經營者在制定工作方案和管理制度時都要考慮教師的教學感受。

教師的工資福利待遇、獎勵措施、教學環境、工作氛圍、上級管理等因素都會影響教師的心理和行為,從而影響教學。

調動教師的內在積極性,讓教師產生歸屬感,這將更有利於教師的工作生活。5/6

5、注重員工價值和歸屬感

員工是培訓機構的重要因素之一,經營者要充分調動員工的積極性,體現個人價值,創造良好的人文工作環境,這樣員工才能產生歸屬感。每個人都想發揮個人價值,所以價值、認同、安全、激勵、環境是員工價值觀產生的條件。6/6

6、注重學生學習感受

小學生託管班的學員主要是低齡兒童,對孩子的關注程度和孩子學習感受的好壞,直接會影響到學習週期的長短,後期學習對潛在的生源也會有影響。所以,管理工作的前提要考慮到這個方面。

學生的興趣和學習動力與課程設計、教材選取、作業處理、學習效果、師生關係、激勵措施等方面有關,能否讓學生在託管班感受到良好的心情和完美的學習體驗,是經營者需要考慮的問題。

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2樓:匿名使用者

託管班的利與弊:

(1)由於現有的孩子多為獨生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他們更加需要同伴的氛圍。但學校裡以學習知識為主,學生自由受較大拘束,而託管班裡則更加生活化,更能磨鍊性格、改善個性,去除獨生子女身上的“嬌矯”二字。如果你加盟了晉級教育託管會重點教你如何糾正孩子普遍存在的“小霸王”、“小懶蟲”、“小饞貓”、“小叼嘴”、“小犟牛”、“小磨蹭”、“小依賴”、“小馬虎”、“小破費”、“小貪玩”等十大壞毛病;

(2)在無特殊關照的同伴氛圍裡,兒童可以通過互相教育從而產生較好的生活習慣。很多在家挑食的孩子在託管班中都會胃口大開;在家不好好寫作業的孩子,在託管班中受同伴影響反而會自覺地完成作業。正因為缺少了家長過分關注帶來的壓力和排斥,反而令孩子的各項行為更加自發地進行。

(3)託管班的主要任務是輔導孩子寫作業,一般孩子回到託管班就會先寫作業,老師還會就不會的問題給予解答,作業完成後還會組織學生自查或由老師檢查,因此孩子的作業在託管班就能完成,家長可以省去很多麻煩。就像晉級教育總裁說的:因為父母從小給孩子在讀書方面是硬壓式的,而不是讓他慢慢養成一種愛看書、愛思考、能夠預習、能夠複習的一種習慣。

這只是講養成學習習慣。當然晉級託管帶給孩子的,不僅僅是學習習慣,包括生活習慣、跟人相處尤其是跟同齡人相處的習慣……這些是培訓班無法給的,而是晉級託管能夠帶給孩子的。

(4)現在的託管班多為私人設立(尤其是退休教師),因而各項服務比較便利,可以有效解決家長的各種實際問題,節省家長的時間。

(5)由於沒有正規註冊的託管班,現在的託管班可謂良莠不齊。一些不負責任的託管班會給學生的安全和教育帶來很大問題。但如果把孩子送到晉級託管的話就完全不會出現這種問題。

3樓:匿名使用者

人生當中,一次投資失敗沒有那麼可怕,重要的是吸取經驗,總結教訓,蓄勢待發,重新出發那自然會很出色,導致你的託管班失敗的原因到底是什麼呢?這裡晉級託管總結了4個使小學生託管班倒閉的“**”,看看中招了沒!

1、選址位置不利

俗話說的好:天時地利人和。現在國家大力扶持教育行業,學生託管教育是獲得國家關懷的專案,這是天時;小學生託管班選址開業地理位置良好,才能引人注目,這是地利;招生源源不斷,這是人和。

因此小學生託管選址開班需要有地理上的優勢。試想地理位置比較偏僻,家長會擔心孩子安全問題,而且接送也不方便。

2、教學質量低

做教育做託管,硬核實力就是小學生託管班的教學質量,家長不滿意小學生託管班的教學質量,自然不會報班。當然教學質量跟老師能力掛鉤,所以在招聘小學生託管老師時應該嚴格把關。

3、生源不理想

小學生託管班的盈利主要靠良好的生源,沒有生源的支撐,小學生託管加盟機構難以存活。前期沒有生源只能說人氣不夠高,宣傳不到位,知名度沒開啟,所以小學生託管加盟機構應該擴大宣傳,打響知名度。

4、託管班品牌沒人氣

比起市場上沒有人氣的託管班,家長更願意信賴大品牌,因為品牌託管班享受知名度,成熟的教學體系,完善的經營模式,家長更放心。加盟品牌不僅可以得到品牌方全方面的扶持,而且還會讓新手開班少走冤枉路。

4樓:庚慧豔

無論是什麼樣的託管班,從成本效益來看,前景是遠大而效果深層次的;經營效益是回報大的。現在,好多人想自己經營,在沒有證照上,試行運作,此有利於避過稅收,也便於轉營。

在中國法制不健全的情況下,百花齊放的託管經營,的確為中國教育起著補充作用。

託管經營,必須要成本效益為前提,沒有利潤,僅僅追求社會效益是錯的;國家沒有要求大家承擔教育的義務!因此,在託管經營時,一要考慮開支成本;以小本做大事,以優質服務取代大成本的投入。二要積極網羅學生,也是託管要素,只有學生越多,運作才能攤低成本,提高利潤。

三要做好各學校公關開支,向各大小學校透支,將公關成本打入總成本中,在學生中攤薄。只有這樣,從事這行業既高尚又賺錢,這才符合創業精神,才符合中國未來發展要求。

5樓:xdd丁丁與噹噹

1、要有自己託管班的特色課程

如今市場上的一般託管班無外乎就是“接接孩子,吃吃飯,做完作業就滾蛋”,想要在託管市場佔據一席之地,除了高標準、高品質的託管服務外,還要有屬於自己的特色課程來吸引家長報名。

2、重視託管班招生宣傳活動

生源是每一家校外教育機構的生命線,如果校長只重視教學,不重視招生,認為“酒香不怕巷子深”,那麼,在市場競爭日益白熱化的託管市場,等待您的只能是關門歇業。尤其對託管班來說,不僅要管學習,還要管安全、管健康、管娛樂、管品行、管生活,更難用“具體”的教學成績來說話了。

3、教學水平是關鍵

雖然說招生宣傳很重要,但是教學質量也不容忽視,不然對家長來說就是掛羊皮賣狗肉,長此以往,家長在你託管班看不到效果,你託管班在家長朋友圈的名聲搞臭了,還有什麼生源可講,更不要談繼續經營了。託管班招聘老師的時候要嚴格把關,不僅要求有教學資質,而且必須經過總部系統培訓後才能上崗,保證託輔教學的質量。

6樓:匿名使用者

無論是定位還是效果,都是依靠託管團隊來完成的。託管機構屬於校外教育行業,對於教育行業來說,師資力量是非常重要的,有了優秀的老師才能保證教學質量,在教育孩子方面也能取得事半功倍的效果。所以優質的教師團隊能牢牢吸引家長的眼球。

在教學培訓中,標準化是運營成功的一個重要指標。在教學培訓中應該標準化運營,並逐漸形成一個標準的業務規範。標準化在於流程中的每一個環節,也在於標準化的操作環節。

標準化,才能形成專業化的運營機制,帶領託管班向前發展的動力。

對教育事業充滿熱情、對學生有著足夠的愛心、能夠對學員負責,這些是教學工作者的基本操守,這些品質要落實在標準化的流程上。只有擁有一支充滿熱情、有愛心、有責任心的教師團隊,才能贏得市場。希望對你有幫助!

開小學託管班怎麼經營?

7樓:羅盤覓臣

開一個託管班,懂得經營和管理是很重要的,要是懂得經營的話,無疑是能夠讓自己版

在市場上擁有更強

權的市場競爭力。

要想經營好小學生託管班,那麼就得先把三個人群經營好:學生、家長、老師,把這三方面的人給服務好了,那麼,經營好託管班自然不成話下,現在華蔚托育就帶大家來做個詳細的瞭解。

要想把託管班經營好,必須得先把學生給服務好,只有學生滿意了,那麼,傳達到家長耳朵裡的才是好話,這樣家長才會選擇把孩子放到自己的託管班當中,才不會導致生源的流失。

小學生託管班讓家長和託管班產生粘性是很重要的,這樣可以避免生源的流失,要想讓家長對託管班產生粘性,首先得服務好家長,讓家長放心,家長之所以會把孩子放到託管班當中,圖的就是一個安心。

經營小學生託管班得把師資給管理好,師資對於託管班來說是核心,師資是直接跟家長和學生接觸的,要是老師做的不夠好,那麼對於整個託管班的影響是非常大的。

8樓:雙魚好炫酷啊

開小學託管班,不知道要怎麼做,沒有這方面的經驗的,可以關注下威信的公眾好*(輔導機構招生聯盟)有相關的開班,招生,手續辦理,運營管理等方面的知識,可以學習下。

開一家小學託管班如何經營管理?

9樓:股權架構師

如何經營中小學託管班

託管班的意義:

(1)隨著時代的進步,現代的父母承受越來越多的經濟壓力,用於照料和教育孩子的時間明顯不足;加上社會安全形勢日趨複雜,車輛的增多和治安的惡化使得家長不放心讓孩子獨自在家,因此催生了學校家庭之外的孩子的第三歸宿——託管班,有時也俗稱“小飯桌”。

(2)一般託管班主要面向低齡兒童,如幼兒園孩子、小學生等,除了看管孩子安全的責任外,很多託管班還承擔有接孩子放學、安排孩子晚飯或午飯等,部分託管班還可以住宿,充分解決父母沒時間管孩子的難題。

(3)另外還有一種情況是:家裡雖然有老人或保姆帶孩子,但因為這些看護人缺少必要的教育知識,孩子因為缺少良好的氛圍而養成諸多不好的習慣,因此家長送到託管班去,與小朋友們一起寫作業、做遊戲,通過老師的監管和學生的互動以期形成良好的生活學習習慣。

託管班的利與弊:

(1)由於現有的孩子多為獨生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他們更加需要同伴的氛圍。但學校裡以學習知識為主,學生自由受較大拘束,而託管班裡則更加生活化,更能磨鍊性格、改善個性,去除獨生子女身上的“嬌矯”二字。

(2)在無特殊關照的同伴氛圍裡,兒童可以通過互相教育從而產生較好的生活習慣。很多在家挑食的孩子在託管班中都會胃口大開;在家不好好寫作業的孩子,在託管班中受同伴影響反而會自覺地完成作業。正因為缺少了家長過分關注帶來的壓力和排斥,反而令孩子的各項行為更加自發地進行。

(3)託管班的主要任務是輔導孩子寫作業,一般孩子回到託管班就會先寫作業,老師還會就不會的問題給予解答,作業完成後還會組織學生自查或由老師檢查,因此孩子的作業在託管班就能完成,家長可以省去很多麻煩。

(4)現在的託管班多為私人設立(尤其是退休教師),因而各項服務比較便利,可以有效解決家長的各種實際問題,節省家長的時間。

(5)由於沒有正規註冊的託管班,現在的託管班可謂良莠不齊。一些不負責任的託管班會給學生的安全和教育帶來很大問題。

當前,託管班主要有三種形式:

一是學校應教育主管部門辦的課後管理班,類似自習課,一般由退休教師看管,主要維持一下紀律,以保證安全為主,好處是**便宜,安全,壞處是比較死板,不僅時間短,看管效果也不理想;

二是一些培訓班附帶辦的託管班,這樣可以免去家長奔波之苦,培訓託管兩不誤,而且往往在交了大量培訓費之後,託管費只是象徵性的收一些,當然了,託管效果可想而知,就是看著不出問題就行;

三是一些社會人士自己辦的專門的託管班,這種託管班可能收費要高一些,但一般服務比較靈活,而且因為以託管為主,學生的作業也好,吃飯也好,都會比較重視。當然,這也要依具體情況而定。

無論是什麼樣的託管班,從成本效益來看,前景是遠大而效果深層次的;經營效益是回報大的。現在,好多人想自己經營,在沒有證照上,試行運作,此有利於避過稅收,也便於轉營。

在中國法制不健全的情況下,百花齊放的託管經營,的確為中國教育起著補充作用。

託管經營,必須要成本效益為前提,沒有利潤,僅僅追求社會效益是錯的;國家沒有要求大家承擔教育的義務!因此,在託管經營時,一要考慮開支成本;以小本做大事,以優質服務取代大成本的投入。二要積極網羅學生,也是託管要素,只有學生越多,運作才能攤低成本,提高利潤。

三要做好各學校公關開支,向各大小學校透支,將公關成本打入總成本中,在學生中攤薄。只有這樣,從事這行業既高尚又賺錢,這才符合創業精神,才符合中國未來發展要求。

現在開小學生託管班還賺錢嗎,小學託管班能賺錢嗎?

絕對賺錢啊。我所在的小縣城,孩子們下午四點就放學了。很多家長會選擇託管班。掙錢啊現在二胎政策的放開,越來越多的孩子,所以市場還是很大的。現在多是年輕家長,基本都是上班族,但對孩子的照顧和教育也是越來越重視,所以往往會選擇託管班,這是市場剛需。現在開小學生託管班是很賺錢的。因為現在很多家長都忙於工作沒...

育才小學附近有託管班嗎哪個託管比較好

有的,學校附近的託管班不少,我個人是比較偏向小區裡面的託管,因為安全回,然後是看餐答標,最後是看輔導老師怎麼樣。因為工作原因,所以在選擇託管班的時候會考慮安全問題的同時,也會考慮輔導老師是否負責 專業,選擇託父一是他們的點是在小區裡,二是託父是安排1個老師只輔導5個學生,而且針對每個學生他都會有一個...

開託管班需要符合哪些條件,想開個小學生託管班需要具備哪些條件

每個地方有每個地方的特點,我覺得開託管班最重要的是要熱愛託管這個行業,喜歡孩子 去工商局註冊公司就可以了 一 要想想自己有沒有足夠生源儲備。只有一定數量的生源做支援,託管班才能夠盈利同時才能長久的發展下去,如果沒有足夠的託管班生源市場不建議開辦,不然結果只能是草草的失敗收場。二 要考慮自己有沒有合適...