怎樣樹立正確的愛情觀,當代大學生如何樹立正確的戀愛觀

2021-06-11 22:30:08 字數 5479 閱讀 9499

1樓:茉莉

生應如何樹立正確的愛情觀呢?

一、要認識到愛情是美好的

愛情是令人嚮往的,因為它教會人們珍惜、愛護,為了對方的快樂和幸福去付出、去奉獻,這是人與人之間交往的最高境界之一。正是愛情的美好給人們的生活增添了諸多的樂趣,能夠提升人們的品格和精神境界,所以人們不懈地追求著屬於自己的美好愛情。有的人經歷了愛情挫折之後,就不再相信愛情是美好的,從而抵制愛情。

人們都是從小到大地生長著,認識事物的順序都是從不知—知道一點—知道許多,所以,在經歷愛情挫折以後,只要正確地分析原因,找到失敗的癥結在哪,然後繼續前行,就會找到屬於自己的美好的愛情。永遠記得,生活為你關上了一扇門,就會再為你開啟另一扇門。

二、正確面對戀愛過程中的問題

大學生在戀愛的過程中要正確的看待,要根據國家法律、法規、制度和學校規章制度相結合。避免不必要的法律問題出現。處於二十來歲的青年,大多數還是顯得單純和幼稚,對生活總是充滿夢幻,很容易就陷入情網。

對於情感上和心理上還不是完全的成熟,很容易讓一些居心不良者有可乘之機,滋生出許多可悲可恨的故事來。我認為男女之間面對戀愛,首先要擺正好自己的心態,樹立自尊、自愛、自強、自重應有的品格,千萬不要盲目地追求愛,也不宜過急追求愛,要分清自己的條件是否成熟。女孩子面對男孩的種種追求,應理智對待,不要被那些甜言蜜語所迷惑,不要以為自己對別人付出實實在在沉甸甸的愛,就一定會得到應有的回報,要深入地瞭解對方。

只有這樣,談起戀愛來心裡也會踏實點。如果我們沒有具備基本的「硬體」,盲目地去追求愛,面對現實的生活,也許會更痛苦。也許很多人會認為雙方心甘情願地廝守著,沒有什麼比彼此相愛更加重要。

生活中也常有人說:「不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。」我認為面對一份愛,我們要抱著認真負責的態度,只有天長地久才是我們一生的完美追求,也只有這樣才能使我們過得更幸福、更快樂。

三、要認識到美好的愛情要基於一定的社會基礎愛情具有社會屬性。如同人要生活在一定的社會群體中一樣,沒有人可以孤立地生活,不與外界社會交往。個人的愛情必須與社會融在一起,這樣才會長久發展,否則,遲早會被人們遺棄。

男女之間愛情的交往要注意社會關係的影響。愛情看上去是兩個人的事,實則遠遠不止兩個人的事,它還關係到男女雙方的家庭、親屬朋友關係等。妥善地處理與對方的家人、朋友的關係,亦將影響到愛情相處的順利與否。

人們常說,愛一個人,就要愛他的全部。

2樓:的瘦

首先雙方要真誠,不要試圖去隱瞞對方,一定要經常溝通,相互關心,相互包容,尊重對方的意見。

3樓:愚宜欣

答:在確定戀愛關係前約法三章。「充分了解彼此,不盲目在一起」、「保留底線,不發生過激行為」、「相互尊重,常換位思考替對方考慮」。

4樓:pwng星星

第一要多給對方保持溫暖,第二要彼此多關心對方,第三要多去做到地方想啥吃啥,眼到心到想到。讓地方覺得和你相處很有安全感。覺得你真的在乎他(她)。

做到這幾點,你的愛情觀自然會提現出來了。

5樓:木春直播間

男女互相吸引,互相欣賞,互相理解,建立起愛情?,人品第一,能互相包容。但,現在年輕人可能更注重物質享受,金錢至上,遇上問題,考慮更多的是誰的責任,而不是如何共同承擔。

6樓:

我們一定得分清楚與異性之間的關係,不要認為異性之間沒有真友誼關係,異性之間是完全可以成為好朋友的。友誼與愛情是不一樣,所以一定得分清。既然確定了戀愛關係,就得對自己的行為負責,不能把愛情當遊戲,這既是對自己的不負責也是對別人的不負責。

7樓:

我真心的對待愛人。愛人要互相普如此。要相信對方珍惜對方。。也要互相寬容。

8樓:黎秋連

怎樣樹立正確的愛情觀:有人說愛情是甜蜜的,沒有苦,如果有苦肯定不是愛情。

9樓:匿名使用者

要正確對待戀愛。 正確處理好戀愛、學業、事業三者之間的關係。戀愛是人生的一件大事,但並不是人生的全部。

大學生應該以學業為重,因為學習是大學生的主要目的。事業高於愛情,主張事業為主,不宜過早地戀愛。愛情是人生的重要內容,但不是人生的全部。

正確認識愛情的本質,認識愛情在人生中的位置,是正確戀愛觀建立的基礎,也是青年學生謹慎駕駛愛情之舟的前提。

10樓:禕青柏

男女之間應互相理解,互相幫助,互相關心和體諒。

當代大學生如何樹立正確的戀愛觀

11樓:陳博001號

愛觀作為當代大學生,在校期間談戀愛已成為一個非比尋常的現象。然而作為仍在學習的大學生,我們應如何樹立正確的戀愛觀呢?我認為我們應做到以下幾點:

1、要正確對待戀愛。

正確處理好戀愛、學業、事業、集體、道德、博愛之間的關係。戀愛是人生的一件大事,但並不是人生的全部。大學生應該以學業為重,因為學習是大學生的主要目的。

事業高於愛情,主張事業為主,不宜過早地戀愛。但也不要認為愛情是事業的絆腳石,處理得好的話,愛情也能對事業起到催化作用。

(1)戀愛與學習的關係。大學生活的全部意義就在於自己培養成身心健康、全面發展的高素質人才。面對繁重的學習任務,在時間和精力有限的情況下如果把愛情置於學業之上「不愛學業愛美人」,把寶貴的精力和美好的青春年華過多的消耗在談情說愛上,既浪費了時間耽誤了學業,又難以獲得真正的愛情。

到頭來往往雞飛蛋打,竹籃打水一場空。其實人生的內容非常豐富,愛情只是人生的部分內容而不是全部。別林斯基早就說過:

「如果我們生活的全部目的僅在於我們個人的幸福,而我們的幸福僅僅在於一個愛情,那麼生活就會變成一片破碎的心靈和陰暗的荒原,在人生的交響樂曲中,事業才是永恆的主旋律。」歷史和現實都反覆證明:那些事業有成就的人,沒有一個沉醉於談情說愛之中。

作為風華正茂的大學生,只有正確的處理好戀愛與學習的關係,把學業放到首要位置,以學習為中心,全面提高自己的綜合素質,才能使愛情的力量準華為促進學習的動力。學業的成功又可以使自己得到昇華,極大的提高和增強自己的品德與魅力,為愛情提供更加充足的營養,使愛情之花開放得更加美麗。

(2)戀愛與集體的關係。即使被丘位元之箭射中涉足愛河而難以自拔,也不應把自己禁錮在兩人世界之中。如果只顧及出雙入對而脫離集體,就會限制自己的交往範圍,妨礙自身的發展進步,不利於個人的成長進步和社會適應能力的提高。

一個熱愛集體、關心他人的人,才能真正給與其所愛的人以至深、堅實的愛。(3)(3)戀愛與道德的關係。愛的情感並不僅僅是兩情相悅,而且是同道德責任緊密結合在一起的,只有以高尚的道德作為基礎,才能獲得真正的愛情。

因此戀愛過程必須遵守相應的道德要求,戀愛的前提是雙方平等、互相尊重; 選擇戀愛物件時應注意對方的道德品質。戀愛過程中應互教互助、真誠相待,純潔專一;戀愛行為要含蓄文明、自尊自重、自制自愛。

(4)戀愛與博愛的關係。愛的情感不僅包括情侶之愛,而且包括父母之愛、同志之愛、朋友之愛、社會之愛、祖國之愛等諸多方面。一個大學生如果不愛父母、同學、朋友、學校和社會,也就不可能在戀愛過程中付出真的情感。

一個人愛的情感愈博大,其情愛也就愈專一,其**必然會越高尚。只有把對異性的渴望、愛慕和追求滲透到對祖國、對社會的熱愛之中,愛情才能變得高尚和穩固,愛不僅是一種情感,也是一種能力和一門藝術,更是一種需要終生學習和發現的活動。因此,大學生不能僅僅有愛的情感,而且更需要努力學習、培養和發展愛的能力。

2、要培養愛的能力。其愛的能力包括以下幾種:

(1)迎接愛的能力。如果一個人心中有了愛就要敢於用正確的方式表達;如果面對別人的示愛時要能夠取捨,並及時做出接受或拒絕的選擇。能夠承受求愛拒絕或拒絕求愛的心理困擾。

(2)拒絕愛的能力。對於自己不願意接受或認為不值得接受的愛情應有勇氣拒絕。拒絕時應注意兩點:

一、如果不希望愛情到來,拒絕的語氣要果斷堅決,容不得半點優柔寡斷,否則對對方造成的將是更大的傷害。

二、要掌握恰當的方式。要掌握說話的方式和度。雖然每個人都有拒絕愛的權力,但是也要做到對別人起碼的尊重。

3、要正確處理戀愛挫折。

(1)正視現實,失戀之苦在於一個「戀」字,愛情是雙向、相互的,以雙方的愛情為基礎,失去任何一方,愛情就會失去了平衡,戀愛即告終止。這時失戀的一方無論對另一方愛得有多深,都是不現實的了,作為有理智的大學生應該正視這一現實。

(2)換位思考,要設身處地的為對方著想。這樣作有助於你理解對方終止愛情的原因,有助於你接受失戀這一痛苦的現實並及早走出失戀的陰影。

(3)感情宣洩。不要過分地隱藏或壓抑失戀帶來的痛苦,要找適當的方式進行宣洩。通常宣洩的方法有:

1)眼淚緩解法。在悲痛欲絕時大哭一場,可以使情緒平靜。專家認為,眼淚能把有機體在應激反應過程中產生的某種毒素排出去。

2)運動緩解法。劇烈的體育運動有助於釋放激動情緒帶來的能量。3)轉移注意。

心情不佳時,可以做些自己感興趣的事。4)文飾法。當得不到自己愛的人,失戀時,援引合理的理由和事實來解釋挫折,從而獲得精神上的安慰。

5)傾訴。向可以信任的師長,同學,朋友,老師等訴說自己心中的煩惱,也可以寫日記或寫信。如果感覺心中的積鬱實在太深,無法排解時,也可以找心理諮詢師進行心理諮詢。

(4)情境轉移。失戀後之所以難以擺脫戀情的困擾,就在於生活的方方面面都與昔日的戀人有者千絲萬縷的聯絡,所以要想擺脫失戀的痛苦,就要換一個嶄新的環境,暫時離開曾經熟悉的環境。把自己置身於一個歡樂的環境中去。

如多交一些朋友,多參加一些集體性的娛樂活動,或者可以找人去逛逛街,出去旅遊散散心等,這樣有助於心情的開闊。另一方面是由於失戀後有一種空虛感,暫時難以適應,所以可以用工作或其他什麼方法來充實自己,不讓在有空餘的實踐胡思亂想。

(5)昇華。要儘快把失戀昇華為一種奮發向上的動力,儘快投入到學習或者工作中去,切不可因為失戀而一蹶不振,認為生活、人生都失去了意義。要知道,戀愛是生活的重要組成部分,但不是生活的全部。

要正確的看待愛情,擺正愛情的位置,處理好愛情與學習,愛情與人生,愛情與婚姻的關係。 4、端正戀愛動機。

戀愛是未來尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶,而不是為了安慰解悶,尋找刺激,更不是單純為了性的滿足。戀愛物件的選擇是一個複雜的過程,不能忽視了經濟、政治、文化、個性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛動機的好壞,直接關係的戀愛的成功與否。

大學生作為新時代的橋樑,其戀愛觀應該是理想、道德、事業和**的有機結合。 與學習、戀愛與集體、戀愛與道德、戀愛與博愛的關係。

愛情是現實生活和文藝作品的永恆主題。自古以來,就為人類所追求。對處於特殊年齡的大學生來講更是具有無窮的魅力,有人甚至將其稱為生活中的「詩歌和太陽」。

然而需要注意的是,愛情的種子只有播種在適當的季節,才能結出幸福的果實。在校大學生涉足愛河可以理解,但是卻不能提倡,每一個學生對此必然三思而行。我認為,大學期間不是談戀愛的最佳時期。

一是心理不成熟,責任承擔不起;二是競爭時代,時間浪費不起,三是沒有經濟收入,金錢花不起;四是終身大事,感情賠不起。如果不分時機的隨意播撒悽清的種子只能結出酸澀的果實。

當然,愛情也是每一個大學生人生道路上不可避免的重要課題,這就需要擺正愛情在心目中的位置,要樹立正確的戀愛觀,正確處理戀愛。總之,大學階段是追求學業的**時期,也是一個事業成功的關鍵時期,卻不是解決終身大事的最佳時期。面對情感的衝動和相戀相愛的渴望,我覺得我們應該善於用理智把握感情的風帆,正確處理愛情與學習的關係,樹立正確的戀愛觀,努力培養自己愛的能力,只有這樣,才能把自己的愛情之舟最終駛向成功和幸福的彼岸。

如何樹立正確的戀愛觀,怎樣樹立正確的愛情觀?

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