母親的心願作文,母親的心願600字作文

2021-06-03 22:40:18 字數 5354 閱讀 7055

1樓:匿名使用者

媽媽,我感謝你

媽媽,是個親切的詞彙,媽媽,在我們身邊演義著必不可少的角色,為我們的生活塑造著點點滴滴.如果我們是茶,媽媽是一個茶杯;如果我們是風箏,媽媽將是那條線,牽著我們飛到夢想的天地,如果我們是船,媽媽是照耀在那黑暗的大海中的燈塔,引導我們逃過那險惡的深海.而我的媽媽一直引導我前進.

“39號85分”聽著老師宣佈第三單元數學成績時,內心中期待的喜悅如同璀璨的流星般,消失在無邊無垠的黑暗中.心情也如同那窗外的雨一樣糟糕,我獨自坐在教室裡,望著那鮮紅而又刺目的分數,眼裡的淚水如斷了線的珠子“啪,啪,啪,”地滾落到試卷上.我哭泣,我自責,我一遍又一遍地盤問著自己,為什麼會考這麼差,難道付出的努力就要付之東流嗎?

我邁著無奈,悲傷的步伐,沉重地走出了校門,投入我眼簾的竟是我那媽媽慈祥的身影.我走了過去.媽媽看見我揉的舯紅的雙眼.

媽媽心痛地問:“怎麼了?”

“考試考砸了.”我絕望地說.

2樓:匿名使用者

茅盾說:“我的第一個啟蒙老師是我母親。”我與他差不多,母親教會了我做人,教會了我許多知識,還為了我能幸福生活而不顧自己的艱辛……

記得上一年級時,老師教我們念a,o,e……我怎麼也發不好音,總是念錯了!媽媽知道後,每天晚上都給我複習當天教的東西並糾正我的錯誤。幾個月後。

我有了明顯的進步,老師誇獎了我,我心裡甜滋滋的,但我知道,我的成就歸功於媽媽!

忘不了去年暑假,媽媽為了賺錢,讓我過得好一點,而去了越南。越南——是個多麼遙遠的地方啊!當媽媽走向飛機時,我的眼角溼潤了,這是發自內心的感觸,我,哭了……雖然我心中湧動著不想讓媽媽走的強烈慾望,但我還是強忍了下來。

直至今天,想讓媽媽呆在家裡的心還是有。

我知道,媽媽賺錢是為了我,為了我有個幸福的家庭,為了我有輛汽車坐,為了我……

有一次,媽媽問我坐汽車好,還是坐摩托車好時,我回答:“當然是坐汽車好,因為這樣冬天就不會冷,更不怕風雨了!”媽媽哭了,我也哭了,我分不清哪是媽媽的淚,哪是我的淚,我們只是盡情地大哭……

“我愛你,媽媽!”這句話永遠不會說膩,不會說煩,因為母愛是這世間最偉大,最無私,最純潔的情感!

母親的心願作文(急用)還有春節情懷作文

3樓:我狠坑

吃過晚飯,母親忙著似乎永遠也忙不完的家務,剛上五年級的女兒大聲嚷道:“媽媽,問你個問題,你的心願是什麼?”

母親先是一愣,接著回答:“心願很多,跟你說沒用。”“您就說說看,這對我很重要。”女兒執拗地要求。

“好吧,就說給你聽聽。第一,希望你努力學習,保持好成績;第二,希望你聽話,不讓大人操心;第三,希望你將來考上名牌大學;第四……”

“哎,媽媽,你怎麼總是圍著我打轉轉,能不能說說你自己呀?” “我嘛——一是希望身體健康,青春長駐;二是希望工作順心,事業有成;三是希望家庭和睦,美滿幸福;四是……”母親有滋有味地歷數著,沉浸在對美好未來的種種設想之中。

“哎呀,媽媽,您說的這些又大又空,能不能說點實際的?比如你想要……”

母親漸漸意識到什麼了,有些火地打斷女兒的話:“我就知道你跟我玩心眼兒,一定是老師留了關於心願的作文題目,你寫不出來就想到我這裡挖材料對不對?實話告訴你吧,我的心願多著呢!

我想要別墅,我想要小轎車,我想要高檔時裝,看,我的皮包壞了,還想要一隻鱷魚皮手袋,這些你都能滿足我嗎?跟你說頂什麼用?心願說完了,你去寫作業吧。

”女兒一直用驚詫的目光看著母親,她沒說一句話,靜靜地走回自己的房間。

屋子空曠曠的,安靜得只聽見牆上的鐘擺聲,母親覺得有些話還意猶未盡,又站起身推開女兒的房門。女兒正在寫作業,串串淚珠滾落,不停地用手背擦著,母親的火氣又上來了,比剛才的聲音還要高出幾個分貝,吼道:“你還覺得挺委屈是不是?

你想偷懶是不是?你故意氣我是不是……”

“還敢頂嘴!告訴你,9點鐘之前寫不完這篇作文有你好瞧的!”母親很權威地命令著,一扭身“嘭”地把門關上。

第二天晚上吃完飯,女兒照例進屋寫作業,母親照例重複著每日必做的家務。驀然間,她發現茶几上多出一束鮮花,鮮花旁放了一個包裝袋,包裝袋上放了一張小紙條,紙條上面寫著:

媽媽:今天是您的生日,我用平時攢的零花錢和這兩年的壓歲錢給您買了一隻鱷魚皮包。讓您高興,是我最大的心願。

想給您一份驚喜卻不小心惹您生氣的孩子

母親的心顫抖了,呆呆地坐在沙發上說不出一句話。

很多時候,大人的心願太高、太不切合實際,過分關注自身卻寄希望於外物,煩惱往往由此而生。而孩子的心願簡單明瞭,樸素真摯,卻往往在不經意間被大人忽略掉了。很多時候,稚嫩的童心需要大人們耐心的呵護與培養,善良的性格與美好的品德不就是在一點一滴中形成的嗎?

童心純淨,童心無欺,童心是一片不可忽略的世界啊。

中考滿分作文記敘文600字以上

4樓:匿名使用者

難忘的教訓在我身邊發生過很多讓我難忘記的事.其中有一件卻讓我羞愧不己,從那件事發生以後,我再也不粗心大意的騎車了. 記得那是一箇中午放學回家,因為老師佈置了作業,肚子又餓,所以我不顧一切的騎車飛奔回家,腦子總是想老師佈置的作業題,和媽媽給我做了什麼可口的飯菜等我回去吃.

突然我發現在離我車子不到一米遠的地方,有一位

一、二年級的小同學.這時我的手不聽使喚了,怎麼也扭不過彎,好象短了一節似的,我急忙喊:“快讓開”,但“開”的聲音還沒落,那們小同學應被我的自行車撞倒在地,當時便哇哇大哭起來.

我嚇得六神無主,騎著車子趕快逃,害怕他父母追來找麻煩.我騎了一段路,順勢回頭看了一眼那位小同學,還在大聲的哭著,旁邊一位四年級的少先隊員已經把那位小同學扶起來,那位少先隊員在他旁邊幫他拍著身上的塵土,還一邊說著什麼.也許在哄他不要再哭,這時我心裡好象打倒了五味瓶有一股說不出的滋味.

我想那位小同學是我撞倒的,我卻什麼都不管,直接逃跑,這跟畏罪潛逃有什麼區別,而那位四年級的少先隊員他本來可以走自己的路,什麼都不管,但他卻沒有那樣做,我雖然比他年級高,但在這件事中,他卻好樣高大,我卻那樣矮小. 回家後,我並沒把這件事告訴父母,害怕他們不讓我騎車子,但心裡卻總是在埋怨自己. 這件事發生拍,我明白了,幹什麼事都不能冒冒失失的,必須謹慎小心,要不就會出差錯,有時還會引起人員**.

5樓:千尋的夢之

有時,我也想不動心思

“碧雲天,黃葉地……山映斜陽天接水。芳草無情,更在斜陽外。”

看著作文題裡“有時我也想”的提示語,我的腦海閃過一幅幅畫面,思緒萬千,很久才緩過神回到考場。不知怎的,隨著年齡的增長,感覺我的心思越來越重,常常告誡自己少動心思,但總控制不住。

我曾經想過青史留名。

雁過留聲,人過留名,我這十五年的蹉跎歲月啊,又流下了什麼呢?

春去秋來,歷經十五個輪迴,十五個年間的磨難滄桑,讓我飽經風霜,卻又讓我自始至終都沒能真懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

我曾經想過堅強勇敢。

面對保爾?柯察金,我捫心自問實在是有愧。遇到困難就退縮,考試成績一下降就喪氣,刀子劃破手就痛哭……我很想在困難面前堅強一回,不退縮,勇敢地面對困難,挑戰自己;有時,我也想在成績的打擊下堅強一回:

吸取教訓,總結經驗,奮起直追,勇往直前;有時,我也曾想在手在滴血的情況下堅強一回:抹乾眼淚,拿起剪刀、紗布,忍痛為自己包紮傷口。可是我好像沒能做到。

我曾經想過刻苦攻書,孝敬父母。

回想“懸樑刺股”、“臥冰求鯉”這兩個經久不衰的成語故事,我不禁要低垂下頭,自我反省。想想故事的主人公,他們,為了刻苦學習,竟然頭懸樑、錐刺股,多麼勇敢,多麼刻苦!而我,從來都不為好成績做出犧牲。

想想古人,為了滿足母親的心願,竟然自己躺在冰上,用自己的溫暖去熔化冰雪,為母親求得鯉魚,而我,卻從來都沒有為母親付出過什麼,說來慚愧。

我也曾經想過認真一回。

看看我的同學,瞧瞧我的同桌,聚精會神聽講,端端正正摘筆記,響響亮亮回答問題,而我,課堂上時不時開小差,字寫得亂七八糟,回答問題總是低著頭,偶爾,我在想,那首《學生四頭》的怪詩是不是在說我呢:“班裡活動充大頭,老師提問低下頭,每逢考試伸伸頭,成績不好搖搖頭”。雖然我不“伸伸頭”,但其它“三頭”我幾乎一一“做到了”。

我還曾經想過:我向來很浮躁,有時也想深沉一回;我一直都漫不經心,有時也想認真一回;困難中有時也想勇敢一回;是非中也想正義一回;所謂“艱難困苦,玉汝於成”,挫折中有時也想頑強一回……

我很想拋下私心雜念,不胡亂想心思,但就是做不到。

要是我能夠少點或者不——浮想聯翩,那麼,我這十五年,可能不是“灰”雲天,黃葉地,而是“碧天雲,綠葉地”,那麼,十五年風雨,十五年歲月,也就留下了一頁輝煌。

真的!有時,我想不動心思。

6樓:親親筱雪寶貝

美麗的蘋果

祖母愛吃蘋果,尤其愛吃媽媽削的蘋果。

媽媽削蘋果的姿勢很漂亮。她安詳地拿起水果刀,飛快地在蘋果上轉著,果皮便宛如一隻輕輕點過

水面的燕子,時而向下,時而朝上,繞著蘋果自由地飛舞。片刻之後,圓圓的蘋果便呈現在我們面前,

完美得就像一件藝術品。削完後,媽媽總會拿過碟子,將蘋果一片片削好,遞給祖母。那一瞬間,媽媽

那寫滿微笑的雙眼那麼美麗。祖母每每遞給我幾塊,而我吃完後總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似

嗔卻笑的樣子,我是樂滋滋的。不過,心裡總想,要是自己能吃上一個完整的蘋果該多好啊!

歲月流逝,祖母年紀漸漸大了,但仍然還和以前一樣地摟著我看媽媽削蘋果,媽媽依舊用她那靈巧

的雙手製作出一件件沁人心脾的“藝術品”

。不同的是,我們每個人手裡都有她親手削出的大蘋果。品

著那甜甜的蘋果,我時常想,要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋果,那該是一件多麼快樂的事

情啊!那年深秋,祖母病了,昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,

祖母奇蹟般地睜開雙眼,吃力地說著什麼。我急忙把耳朵貼到祖母嘴脣邊,才聽清祖母說的是“蘋„„

果”。爸爸在上班,媽媽上街了,誰來為祖母削蘋果呢?看來只能自己動手了,我以最快的速度拿出一

個又大又紅的蘋果,模仿媽媽的動作操作起來,可那小刀好像特意與我作對似的,我越想削好,刀子越

不聽使喚,深一刀淺一刀地,果皮果肉灑落了一地。當我顫抖著將那僅剩下半邊的“醜八怪”遞到祖母

眼前時,卻分明讀到她臉上一種幸福的笑容。

如今,祖母的病好了,

我們晚飯後吃蘋果的習慣還是沒有改變。

不過,水果刀已經掌管在我的手上。

每每望著祖母和媽媽那愜意的笑臉,我感覺自己彷彿成了傳遞愛心的“小天使”

,快樂著家人,也快樂

著自己。

【簡評】誰會想到,小作者竟用一隻小小的蘋果架起了三代人之間的情感橋樑。這篇滿載真情的佳作美

在兩方面。一是細節美,文章緊扣媽媽削蘋果的動作精雕細琢,

“轉”“點”

“飛”等詞語,將媽媽對長

輩的孝順、對晚輩的關愛展現得淋漓盡致;而對自己削蘋果的情景則是一抑再抑,先說“不聽使喚”

,接著“深一刀,淺一刀”

,最後連手都在“顫抖”

,描寫真是細緻入微啊!二是情感美。如果內容僅僅落

在“削”與“吃”上,主題就較為平淡,作者便將這一故事放在奶奶生病、媽媽外出這一特殊時間,於

是故事的情感頓時得到了昇華,小作者在媽媽影響之下成長起來的美好心靈也自然地體現在字裡行間了

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