誰能告訴我六年級下冊語文基礎訓練人教版答案

2021-06-03 17:26:18 字數 2128 閱讀 8048

1樓:誰說的3花不落

1、簡要寫出“孔融讓梨”的故事。

2、兒子三次借用“孔融讓梨”的故事,其用意第一次是______,第二次是_________,第三次是___________。

1孔融讓梨的故事:

有一天,孔融的媽媽買來許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。

孔融看了看盤子中的梨,發現子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一隻最小的梨子,津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為,心裡很高興,心想:

別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應該把好的東西留給別人的道理呢。於是他故意問孔融:“盤子裡這麼多的梨,又讓你先拿,你為什麼不拿大的,只拿一個最小的呢?

”孔融回答說:“我年紀小,應該拿個最小的,大的應該留給哥哥吃。”

爸爸接著問道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這麼說,他應該拿最小的一個才對呀?”

孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應該把大的留給小弟弟吃。”

爸爸聽他這麼說,哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一個好孩子,以後一定會很有出息。”

2、 第一次是為了想佔取便宜

第二次是吸取了教訓變換了方法佔取到便宜

第三次是聽取了父親的教誨,真心實意的把蛋讓給父親吃.

不想吃虧,想讓自己佔便宜 | 吸取上次的教訓,想佔便宜 |真心想讓給爸爸

2樓:愛狗的晴空

我們總共都沒有55頁。。

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3樓:頂峰

1.第一次頂碗失敗後少年的表現是( ),第二次頂碗失敗後少年的表現是( ),這說明( )。

2.第二次頂碗時觀眾的表現是( ),第三次頂碗時觀眾的表現是( ),這說明( )。

3.認真閱讀描寫少年第二次頂碗的片段,特別注意加括號的字,你能從中體會到什麼?

4.課文中詳細描寫了少年三次頂碗的情形,其中第二次頂碗也失敗了,作者為什麼不一筆帶過,還寫得那麼詳細呢?

4樓:匿名使用者

一、基礎知識(35分)(一)請認真地讀拼音,端正地寫詞語。(8分)(翡翠)(崢嶸)(勃勃)生機養(尊)處(優)(鍛鍊)(蒜瓣)(揉皺)(剝削)(二)請按一定的順序把下面的詞語重新排列。(2分)除夕、春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節(三)詞語填空。

(5分)零七八(碎)萬(象)更新(截)然不同張燈(結)彩不知所(措)驚心動(魄)千(鈞)一發(意)想不到(座)無虛席莫(名)其妙(四)根據句意寫詞語(5分)1.(從容不迫)2.(語重心長)3.

(蜂擁而至)4.(千鈞一髮5.(養尊處優)(五)填空。

(15分)(1)略(2)跨過飛溜閃(3)、人非生而知之者,(孰能無惑)一鼓作氣,(再而衰,三而竭。)

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5樓:匿名使用者

快速閱讀前兩個自然段標題洞悉宇宙天眼已開中的天鹽指的是什麼?

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6樓:百度使用者

第1課 1、聯絡上下文,說說下面句子的意思。

(1)及反,市罷,澻不得履。 意思:回來時,集市已經解散,他沒買到鞋。

(2)寧信度,無自信也。 意思:我只信尺子量,不信自己的腳。

第2課 1、說說你對下列句子的理解。

(1)生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著。 時間能改變世界萬物。

(2)你珍重他,他便在你的身後長出綠陰,結出沉甸甸的果實。

若是珍惜時間,你便會得到沉甸甸的收穫,譜寫出生命壯麗的篇章。

2、短文中寫了光陰的“腳步”,還寫了光陰的“腳印”,“腳步”是指時間的流逝,“腳印”是指過去的日子。

3、下列對原文的理解和賞析,不正確的一項是(4)。(1)這(2)文(3)本(4)作 全是前一個字。

7樓:夢欣麼

六年級下冊語基第7課答案

小學六年級語文下冊基礎訓練答案101頁

8樓:匿名使用者

希望能幫助你。

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我的家鄉是 自來己定源 那裡不僅風景美,而bai且風俗也很有趣,比du如說端zhi午節。xiao xue 123關於端午dao節的由來,一般有兩種說法。聞一多先生在 神話與詩 中認為,端午節 於古代吳越民族的 龍舟節 古代的先民是以龍為圖騰的,龍子節就是以盛典祭祀龍族先。屈原是戰國時人,他憂國憂民,...