今天學生會招新,可是我沒去我同寢室的全都去了,今年很多人都去面試了我在想如果沒進學生會影響大嗎

2021-06-01 05:19:11 字數 2926 閱讀 8241

1樓:清言靜語

你說的是校學生會還是院系的?是大院還是小院?

如果是校的,去了也很難被招上,除非你一看就很能幹或是很漂亮,而且負責招人的有你本院的學長學姐。就算招上了,校學生會副部多幹事也多,通常是一個副部帶幾個幹事的模式,如果帶你的副部不厲害,當不了下屆部長,你進了校會也白搭。

如果是大院,能進學生會還不錯,大家都是自己人,沒有校會那麼黑,也能鍛鍊到。如果是小院,那進不進都一樣,就是多個積分。

其實如果真想鍛鍊能力的話,我推薦你面試校裡的青協,紅十或是實踐部,非常鍛鍊人的協調計劃能力。如果沒來得及進組織的話,那就抓住一切機會爭取當志願者,什麼海創周志願者啊,校慶志願者啊,電影節志願者啊,都是很鍛鍊人而且對今後求職很有幫助的。參加志願者面試,一定不要膽怯,前些日子我們學校招達沃斯志願者,好多研究生都來面試,嚇退一眾本科生,但我的朋友仍被錄取了。

當志願者都是有補助的,而且還能接觸很多其他領域的人或是明星及成功人士,非常鍛鍊交際能力,實踐能力和協調能力。

而社團什麼的,基本沒有鍛鍊的機會,別被騙了。

另外,鍛鍊人的都是辛苦的,請做好心理準備。

2樓:身無分文去逃亡

因人而異吧

其實影響不大,又招不了幾個人,去面試也不一定能進進學生會的好處是德育分高,認識點人

不過很占課餘時間,也會非常累

有點閒時間還不如做點自己喜歡的事

看樓主自己怎麼想了

3樓:濟陽森馬店

是大學嗎?

大學很多社團的,並不是說一定要進學生會。

而學生會==社團的目的是鍛鍊你的社會實踐能力,別捨本逐末了。

求學生會招新面試題目

4樓:帥雞

為什麼要加入?如果和學習有衝突怎麼辦?從回答中可以分析出回答者的責任感

高中沒進學生會也沒當過班幹部,大學想進學生會怎麼辦?會有影響嗎?

5樓:河傳楊穎

沒有影響,大學可以參加學生會。

一般的學生會都設定主席團、祕書處、外聯部、學習部、企劃部、宣傳部、紀檢部、文藝部、體育部、生活部、內務部、女管部、衛生部、勞動部、組織部等。

高等學校一般設校學生會委員會和系(科)學生會委員會兩級。中等學校學生機構一般是兩級:校學生委員會和班學生委員會(班委會)。

學生會的基本任務

(一)遵循和貫徹黨的教育方針,組織同學開展學習、文體、社會實踐、志願服務、創新創業創優等多種活動,促進同學全面發展;

(二)維護校規校紀,倡導良好的校風、學風,促進同學之間、同學與教職員工之間的團結,協助學校建設良好的教學秩序和學習、生活環境;

(三)組織同學開展有益於成長成才的自我服務活動,協助學校解決同學在學習和生活中遇到的實際問題;

(四)溝通學校黨政與廣大同學的聯絡,通過學校各種正常渠道,反映同學的建議、意見和要求,參與涉及學生的學校事務的民主管理,維護同學的正當權益;

(五)引導和支援學生社團健康發展,配合團組織加強對學生社團的管理和服務。

6樓:匿名使用者

不會有很大影響,經歷固然重要,但更重要的是能力。

1.選一個自己喜歡又擅長的部門。

2.面試你的師兄師姐會問你一些問題,之前好好準備,回答問題的時候展現自己的能力和工作的態度。

3.自我介紹很重要,裡面要突出個性和能力。

4.還有就是面試的時候表現大方得體,給人良好的初印象。

7樓:就業趨勢

沒有當過班長之類班乾的經歷,也沒有進過學生會,但是大學了,我想試試,想別想的太好,學生會真的是半個社會,很黑的如果不是幹部,就只能一直

8樓:惜櫟

沒有影響的,我高中也沒進學生會阿,建議高中以學習為主,不要花太多精力在社團活動上!至於大學的話加入學生會只要通過面試就可以了!

9樓:

沒影響 高中消停學習 大學之後不是學習的時候

10樓:閿呬粩

沒關係的,

進學生會面試的時候注意點,

可以在網上搜一下這方面的技巧

11樓:jm淺唱流年

這個完全可以啊,大學是一個全新的舞臺,完全可以活出一個新的自我,加油

12樓:匿名使用者

沒影響啊,上大學好好表現就是了。

13樓:一笑二笑三笑

可以試試,鍛鍊自己的能力。

14樓:可否一個轉身

好好表現,一定可以的。

15樓:匿名使用者

沒有問題,只要相信自己就好

16樓:護具骸骨

沒有影響,高中沒進學生會大學也可以參加學生會。

一般的學生會都設定主席團、祕書處、外聯部、學習部、企劃部、宣傳部、紀檢部、文藝部、體育部、生活部、內務部、女管部、衛生部、勞動部、組織部等。

高等學校一般設校學生會委員會和系(科)學生會委員會兩級。中等學校學生機構一般是兩級:校學生委員會和班學生委員會(班委會)。

學生會的基本任務

1、遵循和貫徹黨的教育方針,組織同學開展學習、文體、社會實踐、志願服務、創新創業創優等多種活動,促進同學全面發展;

2、維護校規校紀,倡導良好的校風、學風,促進同學之間、同學與教職員工之間的團結,協助學校建設良好的教學秩序和學習、生活環境;

3、組織同學開展有益於成長成才的自我服務活動,協助學校解決同學在學習和生活中遇到的實際問題;

4、溝通學校黨政與廣大同學的聯絡,通過學校各種正常渠道,反映同學的建議、意見和要求,參與涉及學生的學校事務的民主管理,維護同學的正當權益;

5、引導和支援學生社團健康發展,配合團組織加強對學生社團的管理和服務;

6、規範學生幹部的產生和配備,強化學生幹部的群眾意識、責任意識和奉獻意識,以實際行動作廣大同學的表率。

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