1樓：滕紫雲
如何用形象生動的語言描寫「老師生氣」還要把老師的語言.動作.神態.心理寫出來。
我來答有獎勵
宜信借款程經理
lv.6 2017-09-19聊聊
1、他怒火在胸中翻騰，如同壓力過大，馬上就要**的鍋爐一樣。
2、教室裡打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣衝衝地向上挑著，嘴卻向下咧著。看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的「定格」。
我們幾個也都像木頭一樣，釘在那裡了。
3、竟然考出這樣的成績，看得出，老師這回是真的生氣了，只見老師一語不發，把書本「啪」地一下拍到了桌上，把全班同學都嚇了一跳，再也沒有誰敢講話了，教室裡頓時靜得連針落到地上也能聽得見！ 老師還是沒有說話，只是用眼睛嚴厲地瞪著我們，那眼神像要射出火花一般！有的同學羞愧地低下了頭，不敢看她。
我悄悄地瞥見老師鐵青著臉，不帶一絲一毫的笑意， 那一幅僵硬的表情，有如影視劇裡的特寫，久久地定格在了我的腦海裡。
2樓：857的老魏
我們考試考砸了，老師一言不發，只是嚴厲地瞪著我們那眼神似乎要射出火花一般，老師臉上寫滿了憤怒，他的臉漸漸變了顏色，眉毛擰到了一起，不帶一絲笑意，那一幅表情深深地印在了我的腦海裡
3樓：喵小羊
只見老師雙手插著腰,眉毛皺了起來形成了八字形。眼睛瞪得跟銅圓一樣大。站在教室門口,生氣地看著我們。
4樓：匿名使用者
你上課時注意老師的神態，動作，然後再寫下來，心理就要靠你自已啦
5樓：未意陽
當看到我迅猛地起身，大吼一聲，飛奔出教室時，老師臉上霎時青灰，繼而刷紅，呆呆地站在臺上，甚至下課鈴聲也未能敲醒老師似乎僵掉的身體……年輕的講師，這樣幾次後，才算經歷完整的教室生涯。
簡單的描寫一段，主要從外在的動作體現心理的變化。你看看行不？自己再潤色潤色。
描寫老師的動作語言神態心理等細節400字
6樓：樂觀的幸福小子
我有許多的bai老師，其中最疼我du們的是班主任***zhi。
***dao比我媽媽大一點，
專每天晚上都
屬認真備課，經常很晚才睡。
***非常漂亮，時不時臉上會露出微笑。她非常疼愛我們。一次，我的同學不小心把腳摔流血了，***非常著急，便親自把那個同學扶到醫務室，讓醫生悉心照料。
***的行為，至今仍讓我們感動。
***非常嚴肅。一天，她在講課文時，一個同學正在課桌下津津有味的玩耍著玩具，老師瞪了他一眼，他便放下玩具和我們一起專心致志的聽講。可是不一會兒，那個同學又拿起玩具，認真的玩耍起來。
老師怒髮衝冠，大聲說到：「古瑞（同學的名字），今天下午你留下。」說完，老師又津津有味地講起課來。
那天下午，老師教訓了他一頓，果然第二天，他上課認真多了。
***很關心我們。一次，老師發現一個同學本子上有很多作業都沒有做，便立刻給他的家長打**，說老師要留他補作業。第二天拿上來看，沒有做的全補上了，而且沒有一個錯，我們都很佩服他，問他是怎麼回事，他說：
「老師的耐心真好，把我留到六點鐘都不嫌累。」我們鬨堂大笑，說：「不是老師耐心好，是老師非常關心你。
我的老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
要寫老師批評我、教育我的作文，要有動作、神態、語言細節描寫 100
7樓：尛大哥
話說誠信被那個 " 聰明」的年輕人投棄到水裡以後，他拼命地遊著，最後來到了一個小島上。「誠信」就躺在沙灘上休息，心裡計劃著等待哪位路過的朋友允許他搭船，救他一命。
突然，「誠信」聽到遠處傳來一陣陣歡樂輕鬆的**。他於是馬上站起來，向著**傳來的方向望去，他看見一隻小船正向這邊駛來。船上有面小旗，上面寫著 「快樂」二字，原來是快樂的小船。
「誠信」忙喊道：「快樂快樂，我是誠信，你拉我回岸可以嗎？」
「快樂」一聽，笑著對「誠信」說：「不行不行，我一有了誠信就不快樂了，
你看這社會上有多少人因為說實話而不快樂，對不起，我無能為力。」 說罷，「快樂」走了。
過了一會兒，「地位」又來了，誠信忙喊到：「地位地位，我是誠信，我想搭你的船回家可以嗎？」「地位」忙把船劃遠了，回頭對「誠信」說：
「不行不行，誠信可不能搭我的船，我的地位來之不易啊！有了你這個誠信我豈不倒黴，並且連地位也難以保住啊！」
誠信很失望地看著「地位」的背影，眼裡充滿了不解和疑惑，他又接著等。
隨著一片有節奏的卻不和諧的聲音傳來，「競爭」們乘著小船來了，「誠信」喊道： 「競爭，競爭，我能不能搭你的小船一程？」競爭們問道：
「你是誰，你能給我們多少好處？」 「誠信」不想說，怕說了又沒人理，但「誠信」畢竟是誠信，他說：「我是誠信…… 」
「你是誠信啊，你這不存心給我們添麻煩嗎？如今競爭這麼激烈，我們『不正當競爭』怎麼敢要你誠信？」言罷，揚長而去。
正當誠信感到近乎絕望的時候，一個慈祥的聲音從遠處傳來：「孩子，上船吧! 」 一個白髮蒼蒼的老者在船上掌著舵道：「我是時間老人。」「那您為什麼要救我呢？ 」
老人微笑著說：「只有時間才知道誠信有多麼重要！」
在回去的路上，時間老人指著因翻船而落水的「快樂」、「地位」、「競爭」意味深長地說道：「沒有誠信，快樂不長久，地位是虛假的，競爭也是失敗的。」
小練筆:請通過想象,加上人物的動作,神態,語言描寫，把這句話寫完整。
8樓：匿名使用者
興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了.
奔跑,奔跑,奔跑!他的心激動著,他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢
描寫人物動作，最重要的是注意觀察。在日常生活中要格外留心，觀察周圍各種人形形色色的行為動作，特別要注意不同的人的動作特徵，抓住特徵仔細地反覆地進行觀察。
如下面例段：
小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找「突圍」的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，衝過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。
捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫，由於作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。
二、是要抓住最能突出人物特點的動作描寫。
請看下列例段：
他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。他戰戰兢兢取下眼鏡，用衣服的下襬隨手擦了擦鏡片。
「嗯嗯……」他剛要講話，忽然想起了什麼，手忙腳亂地在盤子裡找了找，又匆匆往口袋裡掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又「嗯嗯」兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：「現在開始看老師做實驗！」
教室裡打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣衝衝地向上挑著，嘴卻向下咧著。看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的「定格」。
我們幾個也都像木頭一樣，釘在那裡了。
老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手裡誕生，只要幾分鐘。看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。
接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
上述三段都抓住了最能突出人物特點的動作。
例一寫的是一位高度近視的老教師。通過「用衣服的下襬擦鏡片」、「手忙腳亂地在盤子裡找」、「匆匆地往口袋裡掏」等動作的描寫，寫出了一個高度近視、動作不利索且有點「糊塗」的老教師的特點；例二，主要抓住性格暴躁的人生氣時，面部表情動作的特點來描寫的。如：
「氣咻咻地站在門口」、「頭上冒著熱氣」、「眉毛怒氣衝衝向上挑」、「嘴向下咧著」、「肌肉紋絲不動」等，把生氣時的面部表情寫得生動而逼真。例三則是抓住捏泥人的動作特點，寫出了一位心靈手巧的老藝人形象。
三、是要準確而恰當地運用動詞。
讀讀下列例段，看看各段中帶點的詞的作用。
說時遲，那時快。那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩穩地蹲著。
兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一隻起飛的雄鷹。
這短短的幾句話中，用了「摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等」10個動詞，把賽場上運動員起跑的預備姿式描寫得準確而逼真。
她擠進大門，把擔子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院牆角落。
段中帶點的這些動詞用得非常貼切。寫出了一個能幹、利索、有力氣，幹活熟練的農村姑娘的形象。
她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次，才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口衝出來，差點薰著奶奶的臉。
奶奶隨便用袖子拂了拂佈滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：「老了，不中用囉！」
這段話描寫的是一位老奶奶幹家務活的動作。用「揭、衝、薰、拂、搖」等動詞，準確而恰當地寫出了老人幹活動作的特點。上述各例說明，描寫人物的動作必須選用準確、恰當的動詞，才能具體形象地寫出人物的動態形象。
手舞足蹈 描寫學習的好詞佳句
9樓：匿名使用者
不是金魚游到紙上，但太像大叔。 「小女孩說：」我長大了也字元美觀，神態，動作，語言描述，還要觀察他們周圍的人的表現，寫這樣的
10樓：匿名使用者
補充什麼話？請給寫提示
用外貌語言神態動作心理描寫寫一段話
11樓：八維教育
他有copy一雙水汪汪的大眼睛bai，像黑色中帶點白的寶石放du在眼裡，黑zhi黑的頭髮，高高的鼻子。dao說話時總愛翹起嘴巴，既可愛又調皮。每次上作文課的時候，他都不注意聽講，還和老師頂嘴、接話。
弄得同學哈哈大笑。老師說他是活佛轉世。他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結實的矮胖子，挺著個很高的大肚子，最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。
他那一臉隆起的肥肉中，生著一雙小眼睛，活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有隻短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀著，有點挑釁調皮的味道。他最大的特點是耳朵，那兩隻奇怪的招風耳，如遇風沙，準能用它將眼睛遮蔽起來。
他的身體很壯實，一雙小胳膊胖得又白又結實，像小棒槌似的，他常舉起小拳頭，做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿，穿著肥大的褲子，活像兩個直立的圓枕頭。她是一個文靜的小女孩，平時很少說話，一張白淨的臉上長著天使般的臉孔，一雙黑色的眼睛送給人們春天般的溫暖。
形容形象生動的成語描寫形象生動的成語
筆走龍蛇 形容書法生動而有氣勢。傳神阿堵 傳神 指好的文學藝術作品描繪的人物生動 逼真 阿堵 六朝人口語，即這 這個。形容用圖畫或文字描寫人物.呼之欲出 呼 叫，喊。形容人像畫得逼真，似乎叫一聲就會從畫中走出來。泛指文學作品中人物的描寫十分生動。畫龍點睛 原形容樑代畫家張僧繇作畫的神妙。後多比喻寫文...
用形象生動的語言講解一下計算機
主機板 簡介 主機板是電腦中最重要的部件之一，是整個電腦工作的基礎，那麼主機板都哪些部分組成的呢，下面我們就來看一下。計算機技術已非常成熟，幾乎都是模組化的設計。拿十種或二十種主機板研究一下，它們差不多是相同的，分為許多個功能塊，每個功能塊由一些晶片或元件來完成。萬變不離其宗，大致說來，主機板由以下...
弟弟的臉蛋像什麼讓句子更形象生動
弟弟的臉蛋像一個紅通通的紅蘋果。有不明白的地方再問喲，祝你學習進步，更上一層樓！弟弟的臉蛋越發的圓潤了。好似一個圓滾滾的皮球又好似那紅彤彤的蘋果。真是讓人愛不釋手！原創！謝謝 弟弟的臉蛋很美改為比喻句 15 弟弟的臉蛋很美，就像一隻紅蘋果圓圓的紅紅的好可愛！句子的本體 臉蛋 喻體 紅蘋果 苟同我的見...