小女孩是不是很弱,小孩子怎樣才能看出是不是弱智

2021-05-18 08:15:39 字數 2547 閱讀 7869

1樓:匿名使用者

小女孩還是需要保護的,

也是生活中很弱的群體,

所以需要我們多愛護

小孩子怎樣才能看出是不是弱智

2樓:兒科醫生王玲

小孩子的分辨力較差,對於好的習慣和壞的習慣是無法分清的,至於在家長的正確指導下才能完成的。智障的孩子一般眼神,動作,語言和行為有異於常人,也可以到專業的兒科醫院去檢查下。一.

小兒弱智的診斷有遺傳學檢查:有助於確定基因異常染色體異常所致的神經系統發育不良畸形遺傳性代謝缺陷等特別是代謝缺陷。

二.智力測驗:學齡期的在校學生,在同年齡的同班學生對比下,智力缺陷很容易顯露出來而為老師發現,但家長有時因為種種原因不承認自己的孩子有問題,最後也會來要求醫生判斷,醫生不能根據臨床表現判斷時,也要做智力測驗。

三.輕度小兒弱智多用智力測驗,重度以上弱智採用智力測驗方法往往有困難,必須依靠行為評定量表,而評定量表對鑑別輕度mr時,又不及智力測驗可靠。因此兩種方法應配合使用,對檢查結果必須綜合分析。

也是小兒弱智的診斷方法。

四.實驗室檢查、實驗室檢查包括血、尿、腦、脊液生化檢查、頭顱x線及ct檢查、腦血管造影、腦電圖、誘發電位、聽力測定、染色體分析、垂體、甲狀腺、性腺、腎上腺功能測定、病毒、原蟲及抗體檢查等。應根據診斷需要選擇有關專案。

3樓:匿名使用者

感官靈敏度差,感受能力不足感知量不足。去動物園參觀,同齡的孩子可能會滔滔不絕向家人講述所見所聞,而弱智兒童卻大不一樣,似乎沒看見什麼,有時只能簡單說出大象、老虎幾種大動物,描述起來也非常簡單乏味。

感知速度緩慢。原蘇聯心理學家做了這樣一個實驗:把一些畫有兒童所熟悉的**如桌子、鉛筆、狗等,給3組被測試的兒童看,要他們說出卡片上的選擇體名稱。

**是用速示器呈現的。第一次呈現時間為22毫秒,正常**能正確辨認並說出72%的物體名稱,正常兒童說出57%,而弱智兒童(一年級)則說不出一個物體的名稱。第二次呈現時間增加到42毫秒,結果正常人100%,正常兒童95%,而弱智兒童55%物體名被說出。

這說明弱智兒童感知的特點是他們只能慢慢地、一個一個事物地進行感知。

.語言障礙。臨床追問弱智兒童的生長髮育史都有言語發育遲的特點,一般經教育,在四五歲時才會說話,而且口齒不清,言語型別簡單,有重複言語的表現,言語學習困難,尤其連說兩字困難,如說汽車,往往重複說「車車」。

.語言表達比理解能力更差,他們往往能聽懂**的話,但難以用語言表達自己的需求。

.活動能力障礙。容易興奮和激動,好動不停,動作無節制、不協調,做精細的動作困難;注意力不集中或集中的時間很短,對什麼也沒有特別的興趣;在智力活動中匆忙行事,顧東不顧西,易產生附帶聯想,不能完成任務。

4樓:

唐氏綜合徵相貌上能看出來,嬰兒時期幾歲會說話,4歲以前不淘氣,傻子到成年都老實缺,3歲要是光會叫爸不會叫媽容易是邊緣智商,愛打人不會拉攏人結交人,小學注意力集中認真努力學習了成績還是很低,14歲以前從來不怕黑怕鬼,聰明智商高的孩子4歲以前淘氣,4歲以後完全服從家長教育,沒有易怒打人惡習,見到人有禮貌,會結交拉攏人

二年級的小女孩不想學習,接受能力很差,怎麼辦

5樓:教育

首先您作為家長要調整好自己的心態,一定要把學習當做一件有趣而有意思的事,以這樣的心態去引導孩子。

其次您最好是參與到孩子的學習中去,與他一起讀書,一起討論。

第三:不要總讓孩子做很多的練習,要勞逸結合,學玩結合,寓教於樂。

第四:讓孩子漸漸知道,學習和吃飯,打遊戲一樣,是本能也是充滿活力的事。

第五:要注意學習一些先進的教育孩子的方法與理念。不要加重孩子的不良情緒。

6樓:燕北風情

要知道勤能補拙、

人與人實際上沒有多大差別,天才如果不想學也會變成蠢材。

首先更正了其思想,引導其建立學習的興趣。然後就好辦了。

接愛能力差,可以慢慢來,笨鳥先飛,多下功夫學習是會好起來的。

女青年打架比小女孩弱嗎?

7樓:綠色草

您好朋友

這個是因人而異的

和性格和體能有關的

您的問題不是普遍的

小女孩的弱點是什麼?

8樓:匿名使用者

虛榮,驕傲,不講理,敏感,小心眼,報復心強,自私,嘴快,笨

9樓:飛魚戲龍

天真、幼稚、任性、考慮事情簡單、容易上當受騙。

現在的小孩是不是素質越來越差了呢?

10樓:萌神

反正啊時代的發展必然造就這樣的局面。 很多孩子就是像你說的不知道歷史,只知道些膚淺的東西。

怎麼樣能讓身體越好越好 我16歲小女孩身體有點弱 有沒有詳細點的

11樓:匿名使用者

多鍛鍊身體。

記住 別把肌肉鍛煉出來

女孩子有肌肉不好看

適當的鍛鍊,每天堅持 即可

經常跑步,轉呼啦圈 ,跳繩

小孩子最好在幾歲上幼兒園,小女孩幾歲上幼兒園最好?應該上幾年呢

孩子三歲以上讀幼兒園,最新的通知來了 很難說什麼叫做 合適的 年齡,我的想法是,幼兒園只是一個方面,我支援小孩子及早接觸外面的社會,及早接觸同齡的孩子,但同時也必須滿足,能夠在一定程度上自理,能夠清楚表達自己的需求。從我自己的女兒的經驗來看,如果孩子從小接觸外面的世界比較多,並且得到了適當的早期家庭...

幼兒園的小女孩可以修刮眉毛嗎,小孩子可以修眉毛嗎

同樣問題。我女兒四歲多。眉毛太淺,剛給她剪了一點。太難看了,希望快長出來吧 小孩子可以修眉毛嗎 建議不要,小孩子 很嫩,容易傷到她,而且小孩子在發育中,毛髮生長很快,所以你越修會越粗的,小孩子還是自然一點比較好 如果是小孩子的話最好不要,免得傷了他的 小孩子的 很嫩,修了之後會長更多哦 如果是五年級...

小孩子的智力問題,怎麼發現小孩子是不是智力有問題

孩子臉大小跟腦子是沒有關係的,孩子是不是睡偏頭,臉不一樣大跟孩子偏頭和睡覺老朝一邊有關,你要鍛鍊讓孩子多動手,動手多的孩子腦發達,孩子不會穿衣服 鞋子跟大人有很大的關係,以前孩子小肯定是大人給穿的 時間常了讓孩子有了依賴性自己不愛動手,再有當孩子穿的不對的時候你千萬不要批評孩子或者罵孩子笨,而是耐心...