1樓：泉芷天
沒有教育生物學這本雜誌，需要最新的北大核心期刊目錄，
生物學教學期刊有哪些
2樓：匿名使用者
中學生物教學，陝西師範大學主辦，面向國內外公開發行的一份完全服務於基礎性教育的教學期刊。
生物學教學，華東師範大學主辦，全國教育類核心期刊。
還有……
3樓：匿名使用者
《中學生物教學》、《生物學教學》、《生物學通報》、《生物學雜誌》、《中學生物學》
4樓：愛
《生物學教學》雜誌(期刊)
關於教育教學方面的核心期刊有哪些?中學生物的？
5樓：賽菲爾遙遙
在你所說的核心怎樣定義呢？。現在沒有什麼核心不核的，若適合你用它就是核心的，不適合就是再核心對你來說也不是核心，不管是核心還是一般期刊都行所有的都行！伱認為跟我的認為一樣嗎？
6樓：紅薯涵涵
不是哦no ,伱所認為的權威是怎麼定義的呢？頂多也就是個一般期刊
7樓：匿名使用者
這方面的期刊主要有：《教學與管理》、《生物技術通報》、《生物數學通報》、《應用與生物教學通報》、《中學生物教學》、《生物技術通訊》等。
8樓：花飄異鄉
《教育學》
，《東方教育》
《科教導刊》
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生物學特性是什麼，什麼是生物學特性？
常綠小喬木或喬木，主幹短，廣分枝，樹皮褐色 光滑。小枝圓形。葉片披針形，多而長，約1cm，革質。頂生聚傘花序，小花為完全花，子房下位，柱頭針狀，與雄蕊等長，受精結實率不高。核果狀漿果，成熟果實水分少 中空，具有特殊的玫瑰香味，故稱 香果 圖3 15 種子的種皮幹化，以一肉質連絲與果肉相連，滾動於果腔...
發熱的生物學意義，發熱的生物學意義是什麼
發熱是機體的一種反應，也是疾病的訊號。其生物學意義為對機體的防禦作用和傷害作用兩方面。防禦作用表現在提高機體的抗感染能力，如感染水痘的患兒，服用退熱藥降低體溫後，出現結痂時間延長 鼻病毒感染髮熱患者，僅服用退熱藥，患者排毒時問延長。近年研究發現，發熱具有抑制或殺滅腫瘤細胞的作用，對腫瘤具有一定的抑制...
什麼是受精（生物學），受精的生物學意義是什麼
卵子和精子相互融合 成為受精卵 叫做受精 受精的生物學意義是什麼?相對於無性生殖，有性生殖可以使配子有更多的組合和變化，當受精時，也會使基因相互彌補，產生更多的表現型，從而有力地對抗了自然選擇，增強了物種對各種環境，以及環境變化的適應性。生命的延續啊 生物自身物種進化改良啊，提供有性生殖基因配對重組...