1樓：戚廣利
祖國在我心中
祖國是哺育我們的母親，是所有是生命的搖籃，我們應該因為自己是一箇中國人而感到驕傲。因此，我們要時常對自己說：“我是中國人，我為此而感到驕傲！”我堅信只有心繫祖國，才會健康成長！
我們要想心繫祖國就一定要確立一個遠大的志向，樹立和培育正確的理想信念，對自己的未來充滿希望，要立志為自己的未來而努力奮鬥，把祖國建設成為物質文明，政治文明，精神文明的國家。因此，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛鍊身體培養高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學習、成中長同國社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯絡在一起，為祖國建設振興中華時刻做好準備。
其次，我們要從身邊的點點滴滴做起，養成良好的生活習慣。無論是在什麼地方，不管我們有多忙，當一面鮮豔的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時，我們都必須停下腳步，一邊注視著國旗行隊禮，一邊響亮地唱起國歌。平常生活中要愛護紅領巾，應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。
在學校裡要戴紅領巾，上體育課時可以把紅領巾摘下來，疊好放進書包。回到家裡要把紅領巾放在床頭，以便第二天起來時佩帶。紅領巾要定期清洗，保持乾淨整潔。
雖然這些只是日常生活中的一些，但是卻充分的體現出了自己的愛國意識，只有愛我們的母親祖國，才會茁壯成長，為祖國獻一份力。
同學們，愛國是一種堅定的民族精神，更是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的巨集圖，將一片丹心獻給祖國。祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中，讓我們一起向著“心繫祖國，健康成長”的目標前進吧！
2樓：任公子成長地圖
每當有大型活動開始時都會聽見那熟悉的國歌，每當聽到那親切的國歌，我內心都會洶湧澎湃。
一九四九年十月一日，當國歌響起的時候，鮮豔的五星紅旗冉冉升起，那一刻，新中國洗血了百年來的恥辱；一九九七年，當國旗升起的時候，久別母親懷抱的香港迴歸了，中國人揚眉吐氣；兩千零一年，當國旗升起的時候，中國以別樣的姿態走向了世界，改變了自清朝以來的閉關鎖國狀態，中國人以更加自信的面貌活躍在世界的舞臺上；兩千零八年，當國旗升起的時候，奧運健兒一次次地為國爭光，此時，我已無法用語言表達內心的激動與欣喜，因為，我因生活在這樣的國家而自豪，我因屬於這樣的民族而驕傲！
我看見虎門銷煙的林則徐慷慨激昂，我看見黃花崗烈士殞身不悔，我看見紅軍戰士轉戰南北，我看見抗日英雄們視死如歸，我看見解放軍戰士們血染豐碑！當國旗升起的時候，才明白我們的國家來之不易，才明白我們的民族如此可貴。
中華民族就像放在沙灘上的一個立方體，當海浪捲來的時候，它會倒下，但海水退去，它依然是端正的立方體。不因武力而屈服，不因恫嚇而恐懼，不因**而變節。介子推、文天祥、海瑞、林則徐、孫中山、魯迅、朱自清，歷史的長河中一串串熟悉的姓名構成了中華民族的脊樑，他們正直、愛國、剛正不阿、俯首甘為孺子牛，我們的民族正是因為有了許許多多這樣的而歷經風雨而不倒，每遇挫折而更強。
當國旗升起的時侯，我分明看見鮮紅的國旗上面有他們的名字！
地靈因人傑。這片沃土，我們生於茲，長於茲，思於茲，而必將老於茲。列強欺負我們，被淹沒在歷史中了；日本人欺負我們，背大夥合力攆跑了；美國人欺負我們，被我們赱的投降了。
而那臺灣彈丸之還不迴歸，是要等我們動手嗎？南海諸多鳥國還在覬覦我們的資源，是想知道花兒為什麼那樣紅嗎？不可一世的小日本還在惦記著我們家的魚缸，是想看看砂鍋大的拳頭有多大嗎？
當國旗升起的時候，我想到了任重而道遠。
少年強則國強，少年盛則國盛。肩負起時代的重擔，我們責無旁代！不因前途而困惑，不因感情而迷失，堅定不移地按我們現在的理解走好自己的路，這是我們的方向。
當國旗升起的時候，希望也在升起。
這個行嗎？我寫的。
3樓：匿名使用者
同學們，你們聽說過“喝墨水”**爺爺，你讀到的故事作為一個孩子的太入神，甚至可以吃大餅蘸墨，但也津津樂道，直到母親走進房間，發現他滿嘴都是墨響亮尖叫起來，他注意到了。**爺爺讀書如此痴迷啊！同學，你喜歡在冬天讀書，你讀了幾本書，這樣做課外
人來維持自己的生命，必須輔以各種營養素的續航時間;保持豐富的精神世界的人，也總是需要到處補充多種精神“營養”。如何補充“精神食糧”事實上，從浩瀚的世界的“精神營養”的書，從“精神食糧”的渠道瞭解到，孜孜不倦地閱讀的“精神食糧”。
中國自古有鑿壁偷光，囊螢映雪，懸樑刺股的感人故事，這些故事表現了古人的閱讀知識，渴望和嚮往，著名的文學大師魯迅，郭沫若，茅盾老舍先生，巴金，最近去世的祖父，是中國貫中西，博古通今。能達到這樣的狀態，和他們的學生讀了很多文學名著是分不開的。
學生，你是在校學生，知識的**階段，你知道應該選擇哪些書來讀，用最科學的研究方式先做型向集約型的課堂教學書籍，尤其是在語文課本，仔細品味一句話精彩**文章，認真揣摩文章包含了真理，同理文章表達感情。其次，廣泛的課外書，從文學到科學和技術類從中國經典中外名著，文章從中國到英文文章......只要有書裡應該有你的影子。
英國作家弗朗西斯·培根曾經說過：“讀書足以歡呼，足以博採，能力。同學們，新學期的大門已經開啟，你本學期計劃建立良好的閱讀嗎？
我是高三學生，要一篇國旗下講話的演講稿。和學習、勵志緊密聯絡的。不要太長。
國旗下演講稿。適合六年級小學生演講的稿子
4樓：匿名使用者
"如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位？"
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現在都進入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那麼在進入九十年代的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；
當你一個人需要人幫助，卻沒有人願意幫助你的時候。
在座的各位，您，會是什麼心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，並說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！
答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地走出國門，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵，卻名高天下，被世人所敬仰。
記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海裡，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富於開拓，勇於進取和創造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！
不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎！
不是希望市場經濟發展之後人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎？
我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
5樓：匿名使用者
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今日我演講的題目是《珍愛生命，安全從我做起》。
安全連著方地方面，校園安全，交通安全，消防安全等等。
今日我要講的是校園裡的安全與家裡的安全。
我是小學生，在校園內外聽到的，看到的安全事故頻繁發生。有發生在上學和放學的路上,也有發生在校園內。有的同學也會一時衝動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。
還有的是在校外買零食，導致中毒。也有的是在運動中受傷。所以少先隊員們應做好以下幾點：
第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。
第二、要注意防範心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、要注意食品衛生安全。
然後就是家裡的安全。家裡的的安全隱患很多，分而述之，有以下幾點：
日常用電方面：電線老化，電錶超負荷運轉，外出時忘了關掉家用電器，插座無接地線，打雷時使用家用電器等等，都容易出事故。 廚房裡的安全隱患：
煤氣用具漏氣；煤氣爐上煮東西時人走開了，湯易溢位或鍋底燒乾，容易出現煤氣洩漏或火災。高壓鍋使用不當，容易出現炸鍋等等。
所以我們在家裡因該做到以下幾點：
1． 出門時，我們儘量要關掉電源。
2． 做飯時，儘量不要離開。
3． 不要一個插座上插滿插頭。
4． 發現煤氣洩漏，要開啟窗戶，並及時修理。等等。
安全像眼睛，時刻陪伴著我！
安全像耳朵，時刻提醒著我！
有了安全，我們才能有健康的心態、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學知識。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：
珍愛生命，安全從我做起！
6樓：匿名使用者
主題是什麼啊！！ 講關於什麼？
小學生升旗手演講稿，不要太長
7樓：time善良的文文
可以去網上查一下升旗手演講搞，這種稿子網上有很多的。
8樓：匿名使用者
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好。我是今天的小小主持人:四年級三班的王富杭。今天是由我們互幫互助團給友愛的四三中隊，副旗首***……我宜布奏唱囯歌，行禮
小學生國旗下的講話勵志演講稿400至500字
國旗下的講話稿
9樓：月似當時
思路：首先提出自己的觀點-做一個快樂的讀書人。
接著從讀書的重要性、讀書的必要性、讀書的好處等等各個方面，開始詳細的描述。最後，提出號召，再次點題。
正文：尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
讀書苦，讀書累，讀書堪比受苦力罪。劇場化應試教育背景下，我們隨便抓住一個學生問他：“讀書快樂嗎？
”他的回答一定是不快樂。每天做不完的卷子，考出完的試，何談快樂？那麼到底什麼是讀書人的快樂？
讀書人的快樂是將知識轉化為物質財富的滿足感。這個恐怕是最現實，最具有激勵意義的快樂了。擁有這種感覺的是馬雲、俞敏洪等以及社會上高學歷高薪的人，他們將自己所學的知識轉化為專業技能，從事具有創造力價值的工作，因而獲得高額回報和效益，改善自己的物質生活水平，這是世俗社會中對人的價值評價最重要的標準。
高薪高收入往往意味著**值，意味著成功！這當然是讀書人最快樂的事了！它可以獲得社會足夠的認可，甚至極高的評價。
讀書人的快樂是自我精神世界的充實感。還有一種讀書人，如貧寒的我，沒有足夠的能力將知識轉化為物質財富，但是卻充盈了自己的心靈，讓自己的精神生活無比的富足，在讀書的過程中品味人間百態，感悟生命絢爛；在讀書的過程中拋卻世俗的煩擾，樂以忘憂；在讀書的過程中將知識轉變為為人處世的生活智慧，活得淡定、平和、從容。
這種感覺就像葉文玲在《我的長生果》中所說“像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷……就禁不住湧起愉悅之情……讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。”
古語云：“開卷有益”，無論我們最終成為那種型別的讀書人都是值得點讚的。只要你堅持讀書，在長期堅持讀書中，我們會慢慢成為一個快樂的人。
做一個快樂的讀書人，是做人的一種境界，因為做人就是要快樂；做一個快樂的讀書人，是讀書的一種境界，因為快樂才是讀書的目的。
初3國旗下演講稿600至題材不限好的追加20分
這個國旗下演講時間有限 所以你更要自己好好想想啊 因為是全校師生聽你講 要認真對待 微笑 可愛 祖國是哺育 我們的母親，是所有是生命的搖籃，我們應該因為自己是一箇中國人而感到驕傲。因此，我們要時常對自己說 我是中國人，我為此而感到驕傲！我堅信只有心繫祖國，才會健康成長！時間曾經凝聚在1949年10月...
誰有幼兒園大班國旗下的演講稿？關於耐心。謝謝！要求在
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規範和提示，它體現著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想 感情，表達 主張 見解 也可以用來介紹自己的學習 工作情況和經驗等等 演講稿具...
小學國旗下演講稿，3分鐘內，左右，題目什麼都行，急急急急急急急
親愛的同學們 生命只有一次，每個人都應該珍惜自己的生命！然而，我們身邊的許多人不懂得生命的唯一性和不可逆性，經常做出一些有損身心健康的危險行為。這對自己 對家人 對社會都是極不負責的表現，應當加以改正。比如，有的同學喜歡在課間活動時追逐打鬧，或者在放學路上游玩嬉戲，這極容易引發意外的傷害事故 還有些...