1樓：匿名使用者
8/9+2/3-（5/9+1/3）
=8/9+2/3-5/9-1/3
=8/9-5/9+（2/3-1/3）
=3/9+1/3
=1/3+1/3
=2/3
謝謝，請採納
2樓：光膀子的浪子
8/9+2/3-（5/9+1/3）
=8/9-5/9+(2/3-1/3)
=3/9+1/3
=1/3+1/3
=2/3
8/9-(2/9+1/3)用簡便方法算是怎樣算？ 5
3樓：等待楓葉
8/9-(2/9+1/3)用簡便方法計算結果等於1/3。
解：8/9-(2/9+1/3)
=8/9-2/9-1/3
=(8/9-2/9)-1/3
=(8-2)/9-1/3
=6/9-1/3
=6/9-3/9
=(6-3)/9
=3/9=1/3
即8/9-(2/9+1/3)等於1/3。
擴充套件資料：1、加法結合律
加法結合律為(a+b)+c=a+(b+c)。
例如，8+1+9=8+(1+9)=8+10=182、加法交換律
a+c=c+a。
例如，8+5=5+8=13。
3、分數的加減法
（1）分母相同的分數相加減，分母不變，分子相加減。最後結果在進行約分。
例：1/7+3/7=(1+3)/7=4/75/11-2/11=(5-2)/11=3/11（2）分母不同的分數相加減，先通分，把兩個分數的分母轉為以相同，在進行加減運算。最後結果約分。
例：1/3+1/4=4/12+3/12=(4+3)/12=7/123/5-1/3=9/15-5/15=(9-5)/15=4/15
4樓：樂為人師
正確的書寫過程是這樣的：
8/9-(2/9+1/3)
=8/9-2/9-1/3
=2/3-1/3
=1/3
5樓：匿名使用者
妖貓尾play。滾蛋，滾蛋，滾蛋，滾蛋，滾蛋，棍，棍，棍，棍，棍，棍，棍，棍。
6樓：匿名使用者
8╱9－2╱9－1╱3
＝2╱3－1╱3
＝1╱3
7樓：折戟沉沙丶
先算括號裡等於5/9 再算括號外面的等於1/3
腦筋急轉彎
8樓：me肖肖
最新最經典的腦筋急轉彎不需要多，幾個就足矣1,貝多芬給了學生什麼樣的啟示？
【腦筋急轉彎答案：背了課本就會多得分（背多分）】2一座橋上面立有一牌，牌上寫「不準過橋」。 但是很多人都照樣不理睬，照樣過去。你說為什麼？
【腦筋急轉彎答案：這座橋的名字叫「不準過橋」】3.什麼動物天天熬夜？
【腦筋急轉彎答案：熊貓，你看它的黑眼圈】
9樓：343987787王
1冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃，什麼瓜不能吃？
答案：傻瓜
2 盆裡有6只饅頭，6個小朋友每人分到1只，但盆裡還留著1只，為什麼？ 答案：
最後一個小朋友把盆子一起拿走了
3 你能以最快速度，把冰變成水嗎？ 答案：
把「冰」字去掉兩點，就成了「水」。
4 冬天，寶寶怕冷，到了屋裡也不肯脫帽。可是他見了一個人乖乖地脫下帽，那人是誰？ 答案：
理髮師5 老王一天要刮四五十次臉，臉上卻仍有鬍子。這是什麼原因？ 答案：
老王是個理髮師
6 有一個字，人人見了都會念錯。這是什麼字？ 答案：
這是「錯」字
7 小華在家裡，和誰長得最像？ 答案：
鏡中的小華
8 雞蛋殼有什麼用處？ 答案：
用來包蛋清和蛋黃。
9 不必花力氣打的東西是什麼？ 答案：
打哈欠10 你能做，我能做，大家都做；一個人能做，兩個人不能一起做。這是做什麼？ 答案：
做夢 11 什麼事每人每天都必須認真的做? 答案：睡覺
8.8-1又1/2/2×4/3又1/5-2/5+1/8÷(9/4)等於多少求答案
10樓：小百合
8.8-1又1/2÷2x4/3又1/5-2/5+1/8÷(9/4)=8.8-3/2÷2x4x5/16-2/5+1/8x4/9=8.8-15/16-2/5+1/18
=8又229/720
6÷2(1+2)究竟等於多少啊
11樓：暴走少女
6÷2(1+2)等於9。
解答過程如下：
6÷2（2+1）
=6÷2×（2+1）
=6÷2×3（先算括號內的）
=3×3（同級運算從左到右）
=9根據四則混合運演算法則：
同級運算時，從左到右依次計算。
兩級運算時，先算乘除，後算加減。
有括號時，先算括號裡面的，再算括號外面的。
有多層括號時，先算小括號裡的，再算中括號裡面的，，再算大括號裡面的，最後算括號外面的。
要是有乘方，最先算乘方。
在混合運算中，先算括號內的數 ，括號從小到大，如有乘方先算乘方，然後從高階到低階。
擴充套件資料：
相關運算性質：
1、加法運算性質
從加法交換律和結合律可以得到：幾個加數相加，可以任意交換加數的位置；或者先把幾個加數相加再和其他的加數相加，它們的和不變。例如：
34+72+66+28=(34+66)+(72+28)=200。
2、減法運算性質
①一個數減去兩個數的和，等於從這個數中依次減去和裡的每一個加數。例如：134-(34+63)=134-34-63=37。
②一個數減去兩個數的差，等於這個數先減去差裡的被減數，再加上減數。例如：100一(32—15)=100—32+15=68+15=83。
③幾個數的和減去一個數，可以選其中任一個加數減去這個數，再同其餘的加數相加。例如：(35+17+29)-25=35-25+17+29=56。
④一個數連續減去幾個數，可以先把所有的減數相加，再從被減數裡減去減數相加的和。例如：276-115-85=276-(115+85)=76。
3、乘法運算性質
①幾個數的積乘一個數，可以讓積裡的任意一個因數乘這個數，再和其他數相乘。例如：(25×3 × 9)×4=25×4×3×9=2700。
②兩個數的差與一個數相乘，可以讓被減數和減數分別與這個數相乘，再把所得的積相減。例如： (137-125)×8=137×8-125×8=96。
4、除法運算性質
①若某數除以(或乘)一個數，又乘(或除以)同一個數，則這個數不變。例如：68÷17×17=68(或68×17÷17=68)。
②一個數除以幾個數的積，可以用這個數依次除以積裡的各個因數。例如：320÷(2×5×8)=320÷2÷5÷8=4。
③一個數除以兩個數的商，等於這個數先除以商中的被除數，再乘商中的除數。例如：56÷(8÷4)=56÷8×4=28。
④幾個數的積除以一個數，可以讓積裡的任何一個因數除以這個數，再與其他的因數相乘。例如：8×72 x 4÷9=72÷9×8×4=256。
⑤幾個數的和除以一個數，可以先讓各個加數分別除以這個數，然後再把各個商相加。例如：(24+32+16)÷4=24÷4+32÷4+16÷4=18。
⑥兩個數的差除以一個數，可以從被減數除以這個數所得的商裡，減去減數除以這個數所得的商。例如：(65-39)÷13=65÷13-39÷13=2。
12樓：小小芝麻大大夢
6÷2(1+2)=9。
解答過程如下：
6÷2（2+1）
=6÷2×（2+1）
=6÷2×3（先算括號內的）
=3×3（同級運算從左到右）
=9四則混合運演算法則：
1）同級運算從左往右（從左往右算）。
2）異級運算先二後一（先算二級運算，再算一級運算，乘除為二級，加減為一級）。
3）有括號的先裡後外（先算括號裡的，再算括號外的）。
13樓：子不語望長安
解題步驟：
①6÷2(1+2)=6÷2×(1+2)
②6÷2×(1+2)=6÷2×3
③6÷2×3=3×3=9
解析：2（1+2）省略了乘號，應該是是2×(1+2)，按照從左到右的運算順序計算，先算括號裡的1+2=3，再算2×3=6，最後3+6=9.
14樓：熊貓
6÷2(1+2) =9
乘號省略了，6÷2×(1+2)=?
6÷2×(1+2)
=6÷2×3（括號先算）
=3×3（從左往右算，乘除沒有優先）
=9錯誤的原因是：
1、不理解乘號已經省略，這在中國是不允許的，但在美國是可以的。
2、錯誤的先算乘法，導致算成6÷6=1，乘除是第二級運算，沒有優先順序，從左往右算
3、有括號要先算。
15樓：天俠蠍子
這道貌似簡單的數學題目竟然難倒一百五十萬餘人。此題在facebook吸引逾342萬名全球網友解答，結果有192萬多人答對，149萬多人答錯。有很多同學回答是9，也有很多同學回答是 1 ，還有其他五花八門的答案，那麼究竟是多少呢？
你認為正確答案是多少呢？
答案揭曉——正確答案是9。但按照嚴格來講，
這條題目的寫法不夠嚴謹，也就是說是錯誤的！
「它並不算是一個數學題，因為它甚至不能讓人們明白它的標準表示式是什麼。」
「當人們對問題的本身含義產生了分歧，它已經順利地成為一道語文理解題。」
記者就該題請教了南昌路小學教導主任、五年級數學老師張玉珍，經過分析了該題，認為這條題目是錯的。
「我們小學數學四年級下有這樣的規定：字母和數字之間可以省略運算子號乘號，如2a，就等於2×a，但是數字和數字之間就不可以，比如2×2，就不可以是22。」張老師認為，這條題目裡「2(1+2)」不能省略乘號，()僅僅表示「1+2」裡面兩個數字的和，不能表示和前面一個數字的關係。
「題目本身不規範，從數學規則上說是題目錯了。」
記者採訪寧海中學校長、江蘇省數學特級教師、江蘇省首批教授級中學高階教師郭其俊，郭校長仔細看了題目說：
「缺少符號連線，題目錯了。」郭校長說，中學數學在數學算式上的規定沒有小學那麼嚴格，在不會造成歧異的情況下，單出的算式「2(1+2)」是成立的，中間的乘號可以省略。「這個『6÷2(1+2)=？
』之所以引起這麼多爭議，關鍵問題是複雜算式中缺少符號連線，造成了算式多種可能的歧異，這樣的算式寫法本身不嚴謹不規範，如果答案是『9』，正確的算式寫法『(6÷2)×(1+2)=？』，如果答案是『1』，正確的算式寫法『6÷[2×(1+2)]=？』。」
16樓：匿名使用者
在小學階段，省略乘號的原則：
1、字母和字母相乘，乘號可以省略，例如a×b=ab2、數字和字母相乘，乘號也可以省略，但要求數字必須寫在字母的前面，例如，a×2=2a
如果數字是1，連同1一起省略，例如1×a=a，不可以寫成1a。
3、數字和數字之間的乘號是不可以省略的，例如2×1不能等於21.
4、帶括號的乘法，省略乘號有要求的。一般括號內有字母的，括號外是數字或者字母的，可以省略，例如3×（a+1）=3（a+1）)，)(1+16%)×x=(1+16%)x，但括號內外都是數字的，是不可以省略乘號的，例如3×（2+1）是不可以寫成3（2+1）的。所以，本道題是明顯的錯誤。
即使存在這種關係，也是後面先乘，然後再除。非要二選一，那答案只能是1.
八分之七等於多少除以24等於1 4比多少等於百分之百等於填小數
8分之7 21 24 1.4 1.6 87.5 0.875 8分之7等於21除以多少等於百分之幾等於24分之幾等於多少 填小數 8分之7等於21除以24等於百分之87.5等於24分之21等於0.875.8分之7等於21除以24 七除以多少等於8分之幾等於幾比幾等於多少用小數表示等於百分之幾 七除以8...
八分之五乘以六等於多少,八分之五乘以八分之一等於多少
八分之五乘以 bai六等於 du計算過程如下 5 8x6 5x6 8 15 4 分數乘分zhi數,用分dao子相乘的積作分專子,屬分母相乘的積作分母 有整數的把整數看作分母是1的假分數 能約分的要先約分。就是用5除以8在乘以6 所以等於3.75 等於5 6 8就是30 8 3.75 四分之15 5 ...
八分之一除以2等於多少,8分之1除以2等於多少
1 16 0.0625 1 8除於2等於1 16 8分之1除以2等於多少 等於16分之1 如bai果你認可我的 du回答,請及時點zhi擊 採納 為滿意回答 按鈕dao 手專機提問的朋友在客戶端右屬 上角評價點 滿意 即可。你的採納是我前進的動力 o o,記得好評和採納,互相幫助,祝共同進步 8分之...