請教有經驗的班主任,三年級的孩子有什麼與二年級不同的特點呢?如何的對學生進行班級管理

2021-05-03 22:42:44 字數 750 閱讀 6835

1樓:大麥闖江湖

就個人認為,3年級的孩子比1,2年的孩子沒那麼聽話,自主意識強了點,我比較推薦活動教學和孩子們打成一片,這樣做他們比較聽話,但有時也因太熟也產生一點反效果

2樓:匿名使用者

三年級現在的孩子可別小看了!他們什麼都懂!現在孩子比較早熟!

要與他們親近些說些他們感興趣的!讓他們知道你們沒有界線!把他們平等對待!

就可以了!只與管理方面就是要信任他們!讓他們知道你和他們在一起該幹嘛幹嗎!

要有紀律性!定期可以實行獎勵政策!

3樓:茫崖山杉

一二年級的孩子相對聽話,三年級時,學生的翅膀硬了,思想中以為自己已經長大了,所以管理起來要儘量相對小大人一樣,但實際上還得多關照他們,我只是一學生的經驗來說的,僅供參考。

三年級班主任開家長會發言稿該怎麼說

4樓:七巖家的小鎮

可以從下面三個方向去談:

(1)孩子當前的學習情況

成績好----謙虛些訴說孩子回優點

成績一般-----出現此狀

答況的原因,簡單分析

成績不理想------從自身方面找些原因,比較花太少時間教育孩子等(2)有的教子經驗進行分享

(3)對老師、同學幫助的答謝;

(4)對於班級、學校的評價,積極向上的,有些好的建議可以提出(5)鼓勵家長多和學校一起參加戶外活動等

希望這些能夠幫助到你!!!

我是三年級學生家長,班主任建立了班級群,,她把我從群裡移出了,再不讓我加入。因為她說我在群裡說

誰建立的群誰就有權利!你可以建立該班的家長群!不帶老師的!覺得她建立的群可以這麼做。因為一個班影響校服的問題。她肯定沒法擔。帶上菜刀去他家,問他可不可以入群。也不一定非得在群裡反對他啊!你聯合家長不就得了 說穿了只是學習為了賺學生錢而已 有是有權利,但做的太過分了,這事可以私下說,現在這樣會影響溝通...

三年級孩子的成長記錄怎麼填,三年級孩子的成長記錄冊自己心聲怎麼填

回答您好 成長記錄冊可分為兩種型別,展示型成長記錄冊和過程型成長記錄冊。不知道你要做的是那一種。給你做個很踏實的吧。1 做一個目錄 不要按課本的目錄格式寫 2 做一個自我介紹 一頁 3 我不能忘記他們 寫一寫你班的情況。可以寫特點 比你成績高的同學,寫一寫為什麼他高過你 一到兩頁 4 我的驕傲 你獲...

三年級有沒有必要去補作文啊三年級的孩子有必要去補習作文麼?

家庭條件允許能去補課也好。妹妹之前三年級在姑姑家旁邊的卓越博達教育學語文,有掌握一些作文技巧,老師挺注重教學模式的,說作文要從生活入手,在平時看到什麼,想到什麼,拿筆和本子記下來,學會表達自己的想法。還要學會引經據典,老師會通過課前朗讀會之類的小活動調動學生的寫作興趣,會分享一些作文中能用到的名人名...