《紀念白求恩》課後的問題,《紀念白求恩》課後的2個問題??

2021-04-30 21:50:56 字數 1733 閱讀 5303

1樓:匿名使用者

任長霞 雷鋒 焦裕祿…………

2樓:匿名使用者

汗個。。作業自己想的好吧。!

3樓:劉茜

嗯……好好想想吧……我們明天才剛要學呢!

在人教版《紀念白求恩》中課後習題中的第二題怎麼做啊

4樓:匿名使用者

對比手法好處:突出了崇高的共產主義精神,強調了向白求恩學習的必要性,明確了應該克服的缺點和今後努力的方向,從而有力的證明和闡述了論點

紀念白求恩 課後題 第2題 15

5樓:匿名使用者

對工作:白求恩:極端負責任;不少人或一些人:

不負責任,拈輕怕重,喜歡自吹。對人民:白求恩:

極端的熱忱;不少或一些人:冷冷清清,漠不關心,麻木不仁。對技術:

白求恩:精益求精;不少或一些人:鄙薄技術工作以為微不足道,以為無出路,見異思遷。

紀念白求恩課後題

6樓:三張計劃要寫

在今天寫紀念白求恩,可以先寫一些比較自私,不為別人著想,把命看的特別重要的人,然後再用一些捨己為人的人的英雄事蹟去批判自私的人,最後寫出他們的下場,自私的人雖然活著,但卻不充實;捨己為人的英雄,雖然已經死去,但他們的精神卻永遠留在人們心裡。

7樓:笨笨的家園

可以先寫一些比較自私,不為別人著想,把命看的特別重要的人,然後再用一些捨己為人的人的英雄事蹟去批判自私的人,最後寫出他們的下場,自私的人雖然活著,但卻不充實;捨己為人的英雄,雖然已經死去,但他們的精神卻永遠留在人們心裡。

8樓:幻覺

可以用對比將社會上陰暗,自私的一面展示,再寫白求恩精神的好

紀念白求恩的課後習題3

9樓:樸晴嵐

美國前**林肯鍥而不捨的精神表現在他對困難不畏懼,對生活充滿希望。每一個想要成功的人都要學習他。很多人沒有自信,辦事之前總會想「如果我被拒絕,該怎麼辦?

」。或是隻朝好的方面想,一旦遭人拒絕,就會唉聲嘆氣或大罵對方混蛋,對事情贏得輸不得。這種人其實不能算個努力家,至少不能算一個輸得起的人。

凡是同林肯經歷過人生中的幾個成敗的人,要麼就是對自己失去信心而淪為無名之輩,要麼就是對生命失去希望而自殺了。凡是接觸過林肯的人無不為林肯謙虛又不畏挫折的精神而感動。每一個想要成功的人,一定要學習林肯這種愈挫愈勇的精神。

苦難並不可怕,可怕的是你沒有認識到苦難本身蘊藏著無盡的契機。如果你認為他是一道減法題,那麼答案,你已經知道,他將減去你所有的一切,包括生命。如果你認為他是一道加法題,那麼演算的結果可能就是一個無窮數。給分啊

10樓:匿名使用者

都不知道你二三段什麼話~~試什麼~~訪什麼~~照什麼啊~~

紀念白求恩 的課後題(蘇教版) 50

11樓:愛0哀

白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現在他對工作的極端的負責人,對同志對人民的極端的熱忱。每個共產黨員都要學習他。不少的人對工作不負責任,不求工作質量,只圖工作報酬。

工作當前,不是先考慮國家利益、集體利益,而是想著個人利益。不談奉獻,只求索取。不求創新與發展,只求安逸與平穩。

不思上進,渾渾噩噩,不願吃苦,只講享受。這種人其實不是共產黨員,至少不能算是一個純粹的共產黨員。

紀念白求恩段落層次劃分,紀念白求恩中各段要點概括

第一層 白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現在他對工作的極端的負責任,對同志對人民的極端的熱忱。每個共產黨員都要學習他。這一層主要提出要向白求恩學習。第二層 不少的人對工作不負責任,拈輕怕重,把重擔於推給人家,自己挑輕的。事當前,先替自己打算,然後再替別人打算。出了 點力就覺得了不起,喜歡自吹,生...

紀念白求恩的佳句賞析5句《紀念白求恩》的佳句賞析是什麼?

紀念白求恩 一文重在讚揚 白求恩毫無自私自利之心的共產主義精神 文章採用層層推進 卒章顯志的結構,先論證了白求恩的國際主義精神,順勢提出中心論點 這是共產主義的精神,每一個中國共產黨員都要學習這種精神。接著讚美了白求恩毫不利已專門利人的精神,然後,作者對比論說了白求恩對技術精益求精的精神。在文章的最...

白求恩精神悟出什麼道理,紀念白求恩的思想感悟

白求恩的故事我讀過好多遍,其中有一則最令人感佩 有一次白求恩到戰地手術室為重傷員手術,儘管時間很緊,但他路過幾位躺在擔架上的輕傷員面前時,仍放慢腳步俯身問候輕傷員,問 不舒服,有什麼可以幫忙的?並囑咐他們要安心養傷。事後,白求恩告訴隨行的醫務人員,不管工作如何忙,遇見傷病員一定要問候,這不是做樣子,...