錯題本到底是手抄好還是列印出來好,物理大題我肯定要列印,題目

2021-04-30 21:01:36 字數 5471 閱讀 5465

1樓:匿名使用者

我覺得,文科可以直接列印,然後自己再答一遍。

如果是理科,就建議手抄,這樣印象更深刻。

2樓:匿名使用者

把原題剪下來粘上,再答一遍

3樓:深爺搞什麼幽默

看情況 題目的價值決定 手抄的題記憶會深刻些 考試再遇到容易有思路一些

就是很多人說錯題本很有用。但是我覺得如果抄錯題一個一個題目那麼長會不會很麻煩啊? 10

4樓:藍色南音符

你應該沒聽過錯題印表機這種東西吧?

現在很流行這種小型的錯題印表機,因為很多學生都有跟你一樣的困惑,光抄錯題就很浪費時間,效率太低,更別說那種帶圖的大題,簡直是噩夢。

我建議你可以嘗試一下印先森錯題印表機,使用方便不需要墨水,而且印表機才巴掌大小,超級小巧便攜,針對錯題軟體裡有拍照搜題功能,難題附解析解答,不僅可以列印題幹自己還能知道解題思路,搜不出的題還能拍照掃描列印或ocr文字識別。

拍照列印黏貼一道帶圖大題15秒就能搞定,而且除了錯題列印,還有很多其他的學習功能,建議你可以去了解一下。

5樓:福含

確實會很麻煩,這樣也是為什麼有些人覺得很有用而有些人總是懷疑錯題本有沒有用。

錯題本肯定是有用的,但要看怎麼用,大多數人堅持不下來也不會經常整理複習,所以就會覺得不好用、沒有用。

現在孩子課程多,時間也更緊張,更沒辦法沉下心來做這種看起來吃力有不討好的事情。

但是好在現在技術進步,家長們可以藉助很多網路工具來幫助孩子們,我是孩子上個學期的時候開始使用咔嚓拍錯題的,用手機相簿拍,不用一題一題抄錯題,一次收集一個頁面的所有題目,還是很方便的。

這也就解決了抄錯題麻煩和費時間的問題。

然後就是錯題本有沒有用的問題了,大部分孩子學習方法不對,錯題本作為複習和整理知識的好方法,好多孩子也不會用,就知難而退了。

這個咔嚓拍錯題就很好,他自己就把錯題涉及的知識點提煉出來,孩子一看就明白哪些知識沒學會沒學全,然後可以把練習再做一遍,再把類似題目做一遍鞏固一下,就掌握了。

這樣也幫助孩子快速掌握錯題本的正確使用方法,而不是把時間和努力都花在抄錯題中了。

6樓:

錯題本還是有用的 但要針對個人採取不同的方法。至於那種屋裡化學數學理科還要畫圖什麼的大題 我覺得你可以簡寫 但是圖還是有必要畫的 想要學好久不怕麻煩。我英語全靠錯題本來複習。

英語搞個錯題本是必須的。但是要依據自己的學習來規劃錯題本該記什麼東西。希望能幫到你。加油

7樓:匿名使用者

花錢買個喵喵機或咕咕機或愛立熊或波浪機就ok了方便

8樓:國際斯內德

我們都知道錯題本學習法是對的,但大部分人從來都沒有體會到它的巨大潛能!為什麼?因為我們都是懶人,手工抄題太艱難了,無法堅持!

推薦各位使用積微錯題本軟體整理錯題,它融合了牛柳錯題法的精髓,整理錯題快速、簡單、高效!方便定期回顧、總結和反思!

9樓:垂淚的小熊

市場上有賣專門整理錯題的本子,你可以將錯題裁剪下來貼到本子上去,並標上易錯點,每天整理一兩條,持之以恆做下去就好了

10樓:匿名使用者

錯題本確實有用,這一點是毋庸置疑的。

錯題本記錄的是學習的薄弱點,找到不會的,把不會的變成會的,畢竟每個人的學習情況不同,所以再好的資料也比不了這本「學習病歷本」。

但是怎麼用它很關鍵,不能流於形式,重抄寫,把答案不經思考的一抄就完事了,考前溜一眼,這樣浪費了時間,其實起不到多大的作用。

正確的使用的錯題本,應該是輕抄寫,重分析。定期的翻閱練習。當然為了節省時間,可以藉助工具,市場上的錯題本工具還是挺多類,類似「錯題plus」這種,拍照就能錄入,可以節省抄寫時間,還會反饋解析解答,幫助分析錯誤原因,匯出列印也很方便。

11樓:曼聯

從你提的問題可以看出,考慮問題很全面,是個非常聰明的孩子!錯題本學習法是被無數高考過來人驗證總結出來的提高成績好方法。但是也存在一個很大的弊端:

傳統的手工抄題無法長年累月的堅持,還不方便後續的查閱。

與手工抄題相比,使用積微錯題本整理錯題,可以杜絕抄錯、漏抄資料或運算子號的現象、圖形影象等糾結的問題,把主要精力花在總結和反思上,而不是浪費在抄題上面,這樣才能事半功倍,真正體會到錯題本學習法的精髓思想。

方法得當,擅用工具,學習這件事,真的可以做到減負增效!

我是理科生,感覺現在的高三題很多,都說要整理錯題本,可是,。數學有的題太長了,如果用抄的很浪費時間

12樓:匿名使用者

錯題本,因人而異,你可以以一週為單位,整理一下,如果卷子可以剪的話,就剪下來直接貼,整理一些你認為有難度的題,因為馬虎錯的就不用整理了,畢竟以後是你在看在用。錯題本最好以學科分類,不用太好,也不用在意老師的要求,畢竟是你自己在用。

13樓:匿名使用者

錯題是一定要整理的,但是得分類,同一個知識點的抄一個可以舉一反三的就可以了,有時候你會發現你錯的很多題都只是因為一個知識點沒掌握。題目太長可以影印嘛,或者列印,有些題在網上一搜就出來了。如果不整理錯題,新課有的時候也會出問題,因為考試都是結合起來考的啊

14樓:陸小鳳一笑

有條件的話剪下來貼到錯題本上。

15樓:幸運的褀褀

可以請家長幫1忙,能簡則簡只要自己看得懂就行

16樓:匿名使用者

我們以前也有錯題本的,我當時就只是把自己覺得有必要的記下來,當成筆記本用的

17樓:朱朱御宇

最好不要剪下,自己抄的同時思考最好,而新課的學習,也可以以做題,抄題形式學習

18樓:

在中國你出社會用到的東西都是小學的,所以***•••••••

數學錯題本怎麼做

19樓:一橋教育

很多中考狀元、中考學霸分享自己經驗時都提到要學會建立錯題本。的確,一個好的錯題本,有助於知識的掌握與提升。但是很多同學都不明白應該如何建立一本錯題本並且好好的利用這本錯題集。

下面就來為大家講解一下怎樣建立和使用數學錯題本。

第一:如何建立錯題本?

首先,你需要理解,錯題本是對自身錯誤的系統彙總。可能很多同學會說,這些錯誤就讓它放在卷子上不也一樣嗎?將來看卷子就是了。

其實,這是一個關於統計的問題,現實生活中統計的效用是相當重要的。當我們把錯誤彙總在一起的時候,就會很容易看出其中的規律性,尤其是當我們對錯誤進行了總結之後。比如:

我們將數學錯題本上的問題總攬一下,可能很容易就發現,一遇到數形結合的問題,自己就很容易出錯,那麼,我們在這部分的基礎方面就需要下點功夫了!

其次,很多學習比較浮躁的同學滿足於知道自己這道題錯了,但是,認識往往不是很深。有時,即使讓他馬上重新做一遍原來的題目,可能還是拿不到滿分,其關鍵是步驟和過程。這時,建立錯題本,將錯題抄錄下來,並重新分步解出就顯得很有檢驗效果了,而且很有鞏固作用。

再次,錯題本不是簡單地將題目和答案抄錄下來,更重要的是要分析出現錯誤的原因和預防類似錯誤出現的方法。這是一個自身逐漸學習和修正的過程,會讓自己對這一類錯題的認識逐步加深。同時,對於一些題目很長的錯誤,大家可以採取一些簡單有效的做法,比如:

由父母幫助抄錄題目,但是由孩子自己重新解題並總結;或者將有關試卷影印,然後剪下下來錯誤的題目,貼上在錯題本上等等,從而節省孩子的寶貴時間。

最後,建議大家在錯題本上完善幾個功能,就象模組一樣,讓「錯」變得非常清晰。比如:標註出「概念錯誤」、「思路錯誤」、「理解錯誤」、「審題馬虎」等錯誤原因,標註出「錯誤知識點」:

數列、函式、解析等,標註出「同類錯誤」:第幾頁第幾題等等。另外,可以考慮運用出題法,針對自己的常犯錯誤,給自己出幾道題目,考察自己對概念掌握、條件運用和知識結合的理解程度。

第二:如何使用錯題本?

1、經常閱讀。錯題本不是把做錯的習題記下來就完了。同學們要經常在空閒時間或準備下一次考試時,拿出錯題本,瀏覽一下,對錯題不妨再做一遍,這樣就使每一道題都發揮出最大效果,在今後遇到同類習題時,會立刻回想起曾經犯過的錯誤,從而避免再犯。

做到同一道題不能錯兩次,同一類題目不能錯兩次,從而減少習題量。如果各科都建立錯題本,這樣經常溫故知錯、持之以恆,學生的中考成績至少會提高20分。

2、相互交流。由於基礎不同,各位同學所建立的錯題本也不同。通過交流,同學們可以從別人的錯誤中吸取教訓,得到啟發,以此警示自己不犯同樣的錯誤,提高練習的準確性。

俗話說,吃一塹,長一智。如果同學們能從做的錯題中得到啟發,從而不再犯類似的錯誤,成績就能有較大的提高。中考並不需要燈光下的熬夜苦戰,也不需要題海中的無邊漫遊,有一套適合自己的學習方法,才是最為重要的。

3、給每科建立一本錯題集。每天做當日作業前,把昨天的錯題解決後再開始新的作業。

對每道錯題都要重新摘錄,然後做錯誤過程陳述、錯誤原因分析、錯誤型別總結、最後將正確解題過程寫出。如果有多種方法也應該做出。如下所示:

x年x月x日

原題:……

錯解:……

錯誤原因(種類):……

正解:……

以上就是錯題本的完整格式。

4、經常翻閱錯題本。每週或兩週一次重做一下錯題本,考試前更應重做「錯題本」。開始「錯題本」裡由於粗心的型別會佔大多數,但隨著該項工作的深入,「錯題本」中的錯誤質量會越來越高,數量會越來越少,更多是由於概念點和思路而引發的錯誤,這些題就是屬於平常沒有作對,考試又犯錯的典型型別,如果平時就能夠解決好,到最後考試的時候自然不容易再犯錯。

5、在開始時,把本學期甚至本學年的所有錯題全部整理出來(這點對於成績較差的學生尤為重要)。

請注意的是:錯題本能否順利建立和進行,需要家長和學生認識統一,並有決心堅持。出現半途而廢的情況,是對自己缺乏耐心和信用而造成的。

但是隻要堅持下來,善待錯誤,你很快將會欣喜地發現,錯誤會變得越來越少,你也很快會從煩瑣的錯題整理過程中感受到快樂和信心。

「錯題本」是提高學習效率的辦法,是減輕學習負擔的作業。通過「錯題本」的使用,可以提高思路質量,可以更準確地把握知識點及概念點,可以極大地改善粗心的現象,可以迅速地提高學習成績。

20樓:太原說房

首先你要明白錯題整理的目的是什麼。如果你自己覺得亂,說明你的錯題整理時比較草率或者錯題沒有完全弄明白,就會覺得亂。另一方面,如果沒時間重新翻看錯題本,錯題本整理的意義就減少了一半。

所以我建議從以下幾個方面整理錯題:

一般如果你是高一高二,還未到綜合複習階段,學習都是新知識加蓋舊知識,你可以按每個章節遇到的錯題進行分類,這樣期末複習時,就能安排好時間,分階段翻看自己的錯題。如果是高三綜合複習,則需要分大類整理,比如函式、幾何等大類劃分。初中也一樣。

錯題就是我們的知識盲點,多數時候,雖然我們知道了正確答案,但是過幾天之後,可能又忘記了,因為錯題就是我們沒有掌握的知識點,雖然強行糾正了,但是離真正的理解與掌握還有一段距離。所以重複這個動作必不可少,有人會覺得有點笨,但是以我的經驗,重複符合大多數一般學生。加強記憶力與理解力,非常有效!

以上就是以我個人經驗所做的解答,有兩個關鍵因素,一是效率,二是複習!

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