1樓：紫雲隨筆
《馬詩》是一首詠物詩，詩人李賀借物抒懷，表達了自己渴望得到常識、建功立業的願望。
小學五年級課外必背古詩《馬詩》的內容是什麼？
2樓：我愛吃瓜呀
《馬詩》李賀
大漠沙如雪，燕山月似鉤。
何當金絡腦，快走踏清秋。
《馬詩》是 中唐詩人 李賀所作的一組 五言絕句，共二十三首。詩歌通過詠馬、贊馬或慨嘆馬的命運，來表現志士的奇才異質、遠大抱負以及不遇於時的感慨與 憤懣。其中，馬詩的第五首已選入北師大版小學語文 五年級上冊。
馬詩全文是什麼？
3樓：特特拉姆咯哦
《馬詩》原文：
大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。
《馬詩》譯文：
平沙覆蓋著大漠，有如無邊的積雪，月亮高懸在燕山上，恰似一把彎鉤。什麼時候我能給它帶上金絡頭，飛快賓士著，踏遍這清爽秋日時的原野！
詞句註釋
1、大漠：廣大的沙漠。
2、燕山：在河北省。一說為燕然山，即今之杭愛山，在蒙古人民共和國西部。鉤：古代兵器。
3、何當：什麼時候。金絡腦：即金絡頭，用**裝飾的馬籠頭。
4、踏：走，跑。此處有「賓士」之意。清秋：清朗的秋天。
出處：《全唐詩》——唐·李賀
擴充套件資料
創作背景
作者所處的貞元（785～805）、元和（806～820）之際，正是藩鎮極為跋扈的時代，詩中「燕山」暗示的幽州薊門一帶又是藩鎮肆虐為時最久、為禍最烈的地帶。
這是一組詠馬詩，通過對馬和與馬有關的許多歷史故事的詠歎，表現了英傑異士的抱負和願望，抒發了作者懷才不遇的感嘆和憤慨。合觀組詩，渾然天成，緊緊圍繞著主旋律彈奏；分而觀之，每首又各有側重而自成一體。
從明晃晃的月牙聯想到**的形象，也就含有思戰鬥之意。聯絡背景，即可知此詩意是頗有現實感慨的。思戰之意也有針對性。
平沙如雪的疆場寒氣凜凜，但它是英雄用武之地。所以這兩句寫景，實際上是開啟後兩句的抒情，又具有興起的意義。、
這首詩與《南園·男兒何不帶吳鉤》都是寫同一種投筆從戎、削平藩鎮、為國建功的熱切願望。但《南園十三首》是直抒胸臆，此詩則屬寓言體或比體。直抒胸臆，較為痛快淋漓；而用比體，則顯得委婉含蓄，耐人尋味。
而詩的一、二句中，以雪比喻沙，以鉤比喻月，也是比；從一個富有特徵性的景色寫起以引出抒情，又是興。
4樓：匿名使用者
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特特拉姆咯哦yy
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關注《馬詩》原文：
大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。
5樓：匿名使用者
大漠沙如雪，
燕山月似鉤。
何當金絡腦，
快走踏清秋。
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《馬詩》原文：
大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。
7樓：匿名使用者
《馬詩》譯文：
平沙覆蓋著大漠，有如無邊的積雪，月亮高懸在燕山上，恰似一把內彎鉤容。什麼時候我能給它帶上金絡頭，飛快賓士著，踏遍這清爽秋日時的原野！
詞句註釋
1、大漠：廣大的沙漠。
2、燕山：在河北省。一說為燕然山，即今之杭愛山，在蒙古人民共和國西部。鉤：古代兵器。
3、何當：什麼時候。金絡腦：即金絡頭，用**裝飾的馬籠頭。
4、踏：走，跑。此處有「賓士」之意。清秋：清朗的秋天。
出處：《全唐詩》——唐·李賀
馬詩內容是什麼？
古詩《馬詩》的全文及翻譯是什麼，翻譯馬詩李賀全文
全文如下抄 作者李賀 大漠沙如襲雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。譯文 平沙萬里，在月光下像鋪上一層白皚皚的霜雪。連綿的燕山山嶺上，一彎明月當空，如彎鉤一般。何時才能受到皇帝賞識，給我這匹駿馬佩戴上 打造的轡頭，讓我在秋天的戰場上馳騁，立下功勞呢？全文如下 作者李bai賀 大漠沙如雪，du燕山...
李賀寫的《馬詩》這首詩的意思是什麼
馬詩 系列古詩通過詠馬 贊馬或慨嘆馬的命運，以馬喻人，來表現詩人的奇才異質 遠大抱負以及不遇於時的感慨與憤懣。馬詩 是中唐詩人李賀所作的一組五言絕句，共二十三首。其中最代表性也最出名的是第五首，原詩如下 馬詩二十三首 其五 唐代 李賀 大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。譯文 平沙萬里，...
李賀寫的《馬詩》這首詩的意思是什麼
馬詩二十三首 其五 大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。譯文 平沙萬里，在月光下像鋪上一層白皚皚的霜雪。連綿的燕山山嶺上，一彎明月當空，如彎鉤一般。何時才能受到皇帝賞識，給我這匹駿馬佩戴上 打造的轡頭，讓我在秋天的戰場上馳騁，立下功勞呢？註釋 燕山 山名，在現河北省的北部。鉤 彎刀，是古...