1樓：匿名使用者
我感覺檔案沒人看，只是不斷往裡面放資料而已，只要你簽了協議，單位就看派遣證而已
2樓：色而生地
檔案記錄一般也就招聘的時候看看吧，在你平時工作的時候，沒人會查你檔案的。萬一要查的時候，你就誠實點，說當時一時糊塗做錯了。不要試圖遮掩啥的，這樣還能賺個好點的印象
3樓：中公教育
您好，中公教育為您服務。
這個如果記錄在檔案中的話，對於以後考公務員政審的時候還是有影響的，但是對於一般的企業的話，影響比較小，但是也有一些企業比較注重檔案，但是不部分還是沒有什麼影響的。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
大學生為什麼要學習就業法律
4樓：正氣長春
大學生學習就業方面的法律，可以更好地瞭解國家對大學生就業的優惠政策，擴大就業範圍，達到很快就業又不被欺騙的目的。
5樓：匿名使用者
關於就業的法律有：就業勞動就業法律制度、勞動合同法律制度、工作時間與休息版休假、工資、勞動安全權衛生、勞動爭議處理、社會保障法總論、社會保險法、社會救助法、社會福利法、社會優撫法、違反勞動法的法律責任和勞動法監督檢查等。
學習就業法律一切都是為了你今後能更好的就業，對你就業很有幫助的。
6樓：聊勝於無
學習就業法律是為bai了大學生好du.因為很多大學生畢業以
zhi後剛剛走上社會.缺少經
dao驗與法律知識.學習專法律避免屬上當.例如就業合同之類的.
如果有了一個明確的知識體系.就會避免一些損失.而且觸類旁通.
通過就業法律的學習還可以瞭解和思考明白其他一些法律的規定.也可以學到很多人生感悟.所謂活到老學到老.
多學一些知識總會在某些領域收益的.總結我上面的話可以概括為幾點.即1.
避免上當2.觸類旁通3.思考受益4.
新的人生感悟5.多個領域的收益
大學生畢業就業應該注意哪些法律問題？
7樓：匿名使用者
現在大學生在工作中碰到的最多問題就是如何維護自己的合法權益了。
籤合同問題，試用期問題。
待遇、福利問題，交四金、終和保險之類。加班問題。
離職辭退牽涉到的問題。
目前受侵犯最多的就是工資追討問題了。如何避免及如何維護，仲裁，起訴。
的確值得寫出來供大學生們參考，非常有意義。支援！
8樓：匿名使用者
你可以針對以下環節作為重點：
1、簽署勞動合同的事宜；
2、工作和休息時間的問題；
3、購置社會保險的問題；
4、加班、加點的工資計算問題；
5、薪資發放事宜。（如工資拖欠等）
6、勞動法在你所就業的企業中落實如何？如何爭取自己的合法權益？
7、發生勞動糾紛、工傷糾紛如何面對和處理？
8、關於就業協議的事宜。
上述是就業人員須知道的與法律相關發麵的知識，也是你**重點需要論證的。
而主題思想是法律是維護就業者的**。
9樓：匿名使用者
畢業生簽定就業協議書應該注意的法律問題
一、就業協議書的性質和特徵
從法律意義上說，協議書若要具有法律效力，它就要具備合同（或契約）的性質和特徵。因此，就業協議書應是當事人（畢業生、用人單位）之間確立勞動關係（聘用關係），明確權利、義務的協議。該協議應具有以下特徵：
1．雙方當事人意思表示必須相一致 協議是畢業生和用人單位雙方的民事法律行為，必須雙方當事人意思表示相一致，才能成立。只有一方當事人的意思表示，或者雙方當事人雖都有意思表示，但相互之間意思表示的內容不一致，協議都不能成立。
2．協議雙方當事人法律地位平等 協議的雙方當事人，一方是畢業生，另一方不論是行政機關、事業單位還是大型企業集團等，畢業生和用人單位的法律地位一律平等，雙方沒有上下和高低之分。
3．協議應具體明確雙方當事人的權利和義務 協議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關係而訂立的。因此，不發生任何法律後果、不涉及當事人之間權利義務的協議是沒有法律意義的。
4．協議是具有法律效力的行為 協議既然是雙方當事人依法達成的，就會產生相應的法律後果，因而對雙方當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護。因此，雙方當事人都必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。
二、目前使用的協議書存在的問題
按照2023年3月24日國家教委頒發的《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求，各省級教育行政部門都統一制定了在本轄區內使用的格式協議書。但這樣的協議書隨著形勢的發展愈來愈顯示出其存在的問題。以安徽省教委制定的協議書為例，筆者認為主要存在以下幾個問題：
1．協議的內容簡單 協議內容過於簡單，基本上沒有涉及到雙方當事人的具體權利和義務。
2．沒有違約責任條款 比如：雙方各有哪些權利和義務？什麼情況屬違約？違約後誰承擔責任？承擔什麼樣責任等均沒有規定，易產生糾紛，而且產生糾紛後也不易解決。
3．協議書不具備合同的法律效力 該協議書只能是一種意向書，不具有合同的法律效力，以致造成當事人違約而另一方無法受到相關法律保護。如有的單位，特別是有些大型企業集團（包括私營企業）在供需見面會上與學生大量地簽定協議，從而造成一種轟動效應，但事後卻設定種種條件，限制一部分學生進入；另外，一部分學生同時和多家單位籤協議書，最後只能選擇一家。這種問題的出現，歸根到底是協議書不具有合同的法律效力所致。
三、簽定協議書應注意的幾個問題
1．認真審查協議書的內容。 協議書的內容是整個協議書的關鍵部分，畢業生一定要認真審查。首先審查協議內容是否合法，是否符合國家相關法律和政策；其次審查和仔細推敲雙方權利和義務是否合理；第三要審查清楚除主協議（即主合同）外是否有附件（即補充協議），並審查清楚其內容。
2．寫清補充協議內容。 由於現在使用的格式協議書內容簡單，畢業生可以和用人單位協商，就原協議書中未能體現的具體權利和義務用補充協議形式表達出來。按照《勞動法》、《合同法》及相關法律的規定，就業協議書協議內容至少應具備以下條款才能具有法律效力：
服務期；工作崗位；工資報酬；福利待遇；協議變更和終止條款；違約責任。必須指出，補充協議書和主協議書具有同等法律效力。
3．單位主體資格是否合格。 協議雙方的資格是否合格是協議書是否具有法律效力的前提（這裡主要是指用人單位的資格）。用人單位，不管是機關、事業單位還是企業（不包括私營企業），必須要有進人的權力。
如果其本身不具備進人的權力，則必須經其具有進人權力的上級主管部門批准同意。因此，畢業生簽約前，一定要先審查用人單位的主體資格。
4．寫明違約責任。 違約責任是指協議當事人因過錯而不履行或不完全履行協議規定的義務應承擔的法律責任，它是保證協議履行的有效手段。鑑於實踐中畢業生及用人單位違約率有所增加的狀況，協議書中違約條款就顯得更為重要。
因此，在協議內容中，應詳細表述當事人雙方的違約情形及違約後應負的責任，同時還應寫明當事人違約後通過何種方式、途徑來承擔責任。這樣，才能更有利於當事人雙方履行協議，也有利於以後違約糾紛的解決。
5．審查用人單位及上級主管機關簽署的具體意見。 用人單位及上級主管機關簽署的意見應具體、準確，應和協議書的內容相一致。
6．協議的形式要合法。 畢業生和用人單位經協商一致，簽約時要注意完整地履行手續。首先，畢業生要簽名並寫清簽字時間；其次，用人單位以及其上級主管部門必須加蓋單位公章並註明時間，不能用個人簽字代替單位公章；第三，畢業生和用人單位簽字後需將協議書交給學校畢業生分配主管部門履行相關手續，以便及時制定就業計劃和順利派遣。
大學學法學的就業方向有哪些？
10樓：中國教育電視臺
法學專業畢業生走向一般有兩種，第一種的是法官檢察官；第二種是律師，做法律顧問。這兩種就業方向近幾年趨勢較好。
大學生為什麼要學習就業法律指導
11樓：午夜斬使
目前許多用人單位存在類似霸王就業協議條款之類的危害求職者利益的行為，學習就業法律指導有助於求職者維護自身合法權益。
12樓：蔡仲翰
簡單用一個類比
來描述，如果你高考報考自願的時候沒有了解各個高校的情版況讓你隨便填寫學校權，你是否會知道怎麼去填？（當然如果你只有北大清華的選擇，那忽略我的問題）而同樣，大學生學習就業法律指導，是大學生開始承擔家庭和社會責任的起點，面對複雜的社會，首先要了解自己可能承擔的風險，並學會如何防範這些風險。（當然如果你是高材生而且準備進入大型企業的，由於這些企業通常比較規範，那請當我杞人憂天）
13樓：張勇律師
學習就業法律指導有助於求職者維護自身合法權益。
14樓：匿名使用者
黨要你學什麼就學什麼,不然你知道了太多了對你不好!
大學學習法律的話就業方向大致是什麼
15樓：滴血的月輪
公檢法。
律師。基本就是這樣。 我也是法學系的。 謝謝採納。
16樓：律師為你支招
如果考取法律職業資格，可以從事律師，公證員工作。如果再通過公****，還可以去應聘法官或者檢察官
17樓：凌
公安，法院，檢察院，司法局，****局，律師，銀行，企業法務，稅務局也可以。公務員比較多
大學生畢業就業應該注意哪些法律問題？
18樓：只是個皮
一、就業法律風險管理的事前防範
（一）規劃職業生涯，為就業奠定基礎
職業生涯規劃，是指個人在對職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定最佳的職業奮鬥目標，併為實現這一目標做出行之有效的安排。藉助職業生涯規劃，可克服求職時遇到的困難和阻礙，避免就業風險。日前，上海就業促進中心調查發現，41%的大學生認為自己最大的就業困惑是缺乏明確的求職目標和規劃。
②教育部學生職業生涯規劃專案專家周其洪指出：「職業生涯規劃對大學生來說越早越好，早一些認識自己，明確方向，就能打有準備的就業之戰。同時，職業生涯規劃還有助於拓寬視野和就業渠道，樹立科學的就業觀念，緩解就業的心理壓力。
」③對大學生來說，只要確立了人生的追求目標、適合自己的職業方向，就能樹立起價值判斷的座標系，理性分析所應聘的職位是否與自己的職業發展目標、人生規劃相一致，從而不被世俗潮流矇蔽，識別就業陷阱破綻，規避法律風險。
（二）客觀評估自身能力，明確擇業標準
定位不準是大學生在就業中產生法律風險的一個重要原因。大學生風華正茂，一方面很容易高估自己，另一方面沒有明確的標準，盲目求職，必然會存在一定風險。大學生在就業時，一定要客觀評估自身能力，保持相對冷靜的意識、平和的心態，為自己設定一個心理底線；要明白求職實際上是在為自己尋找一個奉獻才華、收穫成長的平臺，要把單位的發展和自己將要做的工作放在首位，而將利益放於次位，這樣才能客觀地審視就業風險。
同時，不要過分追求自己的職業生涯而接受用人單位提出的一些不平等條約，或者因過分追求單位的表面光環而放棄對自身權益的爭取和保護。
（三）掌握法律常識，增強法律意識
根據央視****欄目調查發現，有55%的大學生遭遇過就業陷阱④，這一資料說明了就業過程中侵權現象普遍存在。究其根源，主要還是大學生缺乏法律支援。
上大學後，考試作弊被發現會怎樣，大學期末考試作弊被發現，沒有被當場處理，事後會被上報做作弊處理嗎？
期末考試可以說是大學生們的硬傷了，只要差那麼一分就得補考，所以考試仍然讓許多同學覺得痛苦。在大學之前，如果考試不及格的話，可能也只是覺得丟臉，或者是被老師請家長，責罵一頓，但到了大學就不一樣了，考試不及格可不是一件小事，輕則補考，重則就得重修這一門，如果補考過了的話那就萬事大吉，如果沒過那就意味著重...
大學考試作弊被發現之後，老師只是讓我交卷走人，會不會被記過啊
看情況，bai如果老師人比較好，du不那麼 嚴格，zhi就沒事 如果dao像我們學校院長內那種很嚴格容很學術的老師，肯定記，畢業還不會頒發學位證書。事已至此，你就等著吧，注意看學校的通知，一般有會全校通知，班主任也會找你談話的。一般不會的，看學校對考試這方面的嚴格程度了 大學期末考試作弊,被老師發現...
大學考試作弊沒被當場抓住，但教室裡有攝像頭，事後學校會再調看
有點學校會，但是當場沒被抓的，事後一般沒事。像我們學校要是被抓的話，零分是一定的，那科直接重修，補考的機會都不給的，還會取消學士學位 所以樓主事後怎麼樣啊了？監控發現了嗎？考試周，今天考試作弊了，但是沒被監考老師抓到。不過教室裡有攝像頭，不知道開沒開。會被查到嗎。5 考試就不應該作弊的，應該實事求是...