「人們隨意毀壞大自然資源」,舉出生活的例子說明

2021-04-29 19:01:07 字數 4745 閱讀 3461

1樓:

任意挖冬蟲夏草、任意開採礦產、向身邊的江河湖海任意排洩汙物,......

2樓:匿名使用者

例如現在很多工廠排放汙水,就是毀壞大自然的水資源

還有:砍伐森林來造紙、做一次性筷子,是在毀壞大自然的森林資源

什麼叫學習生活

3樓:匿名使用者

你這句話是有歧義的

1.學習怎麼生活

2.學習的生活

1.生活,首先要具備生存的能力,吃、穿、住、行這四個方面是最基本需要滿足的。所以你必須有經濟**。

情感,人不是機器,人是需要感情的,那是一個人活著的總需要依託,所以就必須學會處理感情。

2.學習的生活,就是以學習為主的生活,學習到東西變成了最終目的,以任何合理的能促進學習的方法去生活。

比如讀書的時候,你就該你學習老師教學的知識為主,上課認真聽講,下課休息調整好自己的狀態,有時間的時候溫習和預習功課,吃好睡好,以最好的狀態學習最多的東西。

4樓:小毛秋

有很多種解釋,

1,學習是生活的一種,也是密不可分的

2,在生活中,有很多東西希望我們學習的

5樓:匿名使用者

學習生下來怎麼活著~

學習與生活的關係

6樓:匿名使用者

看上去不相關的字眼。可是它的性質卻有著必然的聯絡。。社會在緩慢而穩定的發展。

你的身邊就有了更好的生活。無論是學生、老師、工人、企業、人們都能接觸和學習有用的科學和教育。當每個人都學到了好的科學、教育和方法。

這就會用到生活和工作當中。。無形之中就促進了社會的進步。。當社會在發展的同時也在促使科學的完善與更高的要求。。

而人又是一種求知的動物。。無時無刻在學習在充實自己。無形之中又給自己創造了美好的生活。。

~!!生活在發展,科學在進步。學習先進的科學,才有優質的生活。。所以社會無時無刻的在發展。你的生活是一點一滴的在變化。所以每個人都應該好好學習。。

7樓:海風再起

在學習中生活,在生活中學習,二者是對立統一的,而不是割裂孤立的,愛因斯坦說,所有的科學不過是日常思考的精粹。就是這個道理。知識會讓我們的生活更有品質。

8樓:匿名使用者

每個人在生活中都會有這樣的體會:有用的東西才願意學

。就拿學英語來說吧,很多人對學了十幾年的英語很厭煩,因為生活中用的機會並不多,所以總也學不好。但是一旦有機會出國旅行或者工作,就能體會到掌握語言對彼此交流和理解有多麼重要,開始努力學習英語,並喜歡上英語。

孩子學習也是如此。其實孩子所學的很多東西都與生活有著密切的聯絡,父母所要做的就是幫助他們發現這些聯絡,並提供運用知識解決生活中的問題的機會。一旦孩子感覺到所的東西與生活有密切聯絡,他們所學到的知識有用,這時,他們就會自覺的去學習。

關於寫學習生活的作文,謝謝

9樓:朱小康

在成長的道路上,我們每個人都在學習,然而我們是否每個人都領悟過學習的真諦呢。然而,有一件事情讓我對學習有了很深刻的認識。

還記得有一天,老師讓我們每個人用一句話形容學習像什麼,結果同學們七嘴八舌地議論起來,場面很熱烈。有的說學習像開汽車,不加油就不會走;有的說學習像爬樹,不使勁就上不去;還有的說學習像玩遊戲,不努力就玩不好……而我則認為學習就像爬大山。當你面臨新的學期和新的學科時,就如面臨一座等待征服的山峰,而要攀登上去絕非像看動畫片那般容易,這需要你具備智慧、勇氣、信心和努力。

大山有起伏、多變化、攀爬起來有困難,就像我們的學習一樣,每一章節的內容都不一樣,難易程度也不盡相同,新知識不斷湧現。這就要求我們拿出爬山的本領想方設法克服學習道路上遇到的各種困難,腳踏實地,知難而上,一步一個腳印地攀登知識的頂峰。

首先要有一個正確的學習態度。把「要我學」變成「我要學」,這樣你就會自我產生動力,把學習變成一種自覺的行為,就像爬山一樣是自己在爬而不是別人推著你爬;其次不要偷懶。學習是需要勤奮精神的,認真完成作業,不馬虎不潦草不應付了事,遇到難題不迴避不躲避,多動腦勤思考,不服輸肯鑽研。

就像爬山一樣,披荊斬棘,不畏路險,唯此才能登頂;還有學習要用心。具體要做到聽課用心,作業用心,閱讀用心,背單詞用心等。一定要克服心不在焉的毛病,力爭做到事情不論大小都要全身心投入。

就像爬山一樣,一心只想往前走,不達目的不回頭;最後就是培養學習興趣。要學會感受學習的樂趣,逐步使自己喜歡上學習,愛上學習。老師說:

興趣是最好的老師。對學習有了興趣,學習起來就必然樂趣無窮,就像爬山一樣,要學會欣賞山中不斷變化的風景,體會愉悅的心情,這樣就會越爬越有勁。

學習就像爬山。時間總是在不知不覺中度過,轉眼間我已經是一名初中的學生了。回頭看看自己走過的學習之旅,我真心地覺得真有點像爬山的感覺,儘管累,我卻快樂著。

在日常的學習生活中,如何做更好的自己

10樓:jml不一樣

1、每天都從事一件非常明確的工作,而且不要等別人的指示,能非常積極的去完成它。

2、積極的去尋找,每天至少找出一件對其他人有益的事情去做,而且不要期望一定獲得報酬。

3、要培養自己睡前閱讀好書的習慣。

4、要訓練自己經常去思索判斷事務,每日都對生活中的小事進行想象。

5、養成周末整理房間的習慣,這項工作有助於你的理性思考。

6、「一日三省吾身」,善於反醒,讓自己時時掌握明確的目標,並隨時調整方向。

7、每天問問自己:今天我到底學到了什麼?我有什麼樣的改進?我是否對所做的一切感到滿意?

以上是之前想改變自己記的一些筆記,希望可以幫到你。

怎麼才能平衡學習和生活的關係?

11樓:一首曲悠長

找一種適合自己bai的學習

du方法,能高效快zhi速的完成學習任務,不要應付學dao習,不想學的回時候就可以休息啦。答訂一份計劃 ,按計劃要求形成學習的習慣,總之學到東西是最關鍵的,而不是完成老師留的作業。所以只要自己覺得自己學會了 ,就不必總是學習,適當的放鬆更有利於大腦接受新事物,開闊眼界。

只要形成科學合理的習慣,學習和生活本來就不是融洽的,畢竟學習也是在生活嘛!

12樓:白鹿子

該學習bai的時候學習、該生活的時候du生活,zhi比方說雙休日,dao一天出去超內市採購、一天留在家容裡學習。合理安排學習和生活,不要像有些人路邊有人下棋能跑去看半天、有人街上吵架可以圍觀半天。 狐朋狗友酒肉朋友的聚會能少點就少點,第一天玩牌玩通宵、第二天在家睡上一大覺、第三天又去喝酒。

第四天又開始盤算第五天是去喝酒還是去打牌。

13樓:匿名使用者

學習要有效率,生活要有質量,兩者最好都有規劃。

14樓:樹111蝴蝶

學習也是生bai

活中的一部分,有人會du花3小時打牌,有人zhi

會花3小時讀書,讀dao書、打牌、聊天內、購物......都是生活容中的一部分,關鍵是要培養一個好的習慣。例如;應該增加其中讀書學習的時間,儘量減少打牌消遣的時間,更不要賭博。

你要平衡學習和生活的關係,其實是現在還沒有養成一個固定的、令自己滿意的學習習慣,那就做一個計劃,安排好學習的時間,堅持下去,當學習成為習慣時,你就沒有這種煩惱了。

介紹自己的生活學習作文

15樓:愛若若

我的學習生活   學生,「學」字當頭,即以學習為主。一直以來我都是把學業放在第一位。在面臨種種與學業相沖突的的訣擇時,若實在無法調和,那麼其它利益只能服從學業利益。

  以學業為重,需把主要心思和精力放在學習上,不可避免的,生活會顯得枯燥,缺乏色彩。於是,我慢慢地學會從單調的白紙黑字中尋找樂趣。比如說,上課時緊跟老師的思路,在老師的引導下積極思考,主動回答問題。

雖然很多時候僅是在座位上說說。算不上什麼正式的回答或壓根兒就是隨聲附和,但每答對一次便增一分成就感,一分繼續往下學的慾望,答錯了呢,則及時改過,印象也深些。對我來說,這是一種使自己上課集中精神和保持飽滿情緒的好方法。

而且我發現,上課時坐在教室前排也有利於提高聽課效率,因為板書,一與老師進行思維交流,另一方便可避免受其他同學,事物的干擾影響。   談到學習動力,我自己也說不清楚,但我渴望得到老師和同學們的稱讚。同學一個稱讚的目光,老師對我的回答的一句小小肯定,都使我得到莫大的鼓勵,從而加倍努力,爭取做得更好。

而且,作為學生,本能上我追求成績優秀。在長期的探索過程中,也悟出了些小技巧:面對考試,一方面重視所有考試科目,力求各科均能發揮應有水平,從而保證總成績較高,另一方面科目不同也有異。

如專業課要想得高分,紮紮實實的基本功是少不了的,這就要求上課認真聽講,做好筆記,掌握好要求掌握的知識。至英語,詞彙是根本,而依靠零散記憶和聯絡記憶學習單詞效果會好些。學習的生活有苦也有樂。

難懂的公式,複雜的資料,還有一大堆的歸納演繹,咋一看總叫人不知所措,痛苦不堪。然而,當靜下心來,耐心的研讀,與同學**或請教老師,事情便會出現轉機,那種豁然開朗的快樂是其它玩樂所無法取代的。當然,直接在左右我們學習心情的還是考試成績。

有時候,苦苦地鑽研全部身心的學習付出,得到的卻是遠不如預想的苦澀的果實,於是,沮喪過,掙扎過,最終理智戰勝情感,冷靜對失敗進行科學的歸因從而再見曙光!這是一種多麼奇妙的戰勝自我的喜悅!

這是別人寫的,你做個參考吧http://zhidao.baidu.

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