數學例10為什麼會想到那樣變換,自己做很難想到,但是其他方式好像又做不出來

2021-04-29 05:58:38 字數 5533 閱讀 5628

1樓:曾是正事

分母的項相加即為分子,首先就應該考慮通分的情況哦

再說別的方法也行不通啊

數學難題不會做怎麼辦

2樓:飲明辰

初中的數學還是比較容易的,首先在平時要把課本的知識先理清楚,比如什麼原理這些,接著就多做一點題目,特別是把基礎題做好,然後感覺基礎可以了,就挑戰一下比較難得題,一般初中壓軸題就是函式,這個函式無非就是利用定理。其次,也要注意考試的技巧,把會做的題先做了,難得題呢要把會做到哪一步就做到哪一步,不拿滿分也拿步驟分數

3樓:我有jojo種子

難題會做就不叫難題了。

首先找到自己為什麼不會做?是公式不熟悉還是找不到切入點,公式不熟悉就多背, 找不到切入點就多做點類似的題,同時,沒有信心也是不會的一方面,每次做到不會的題時,先默默的對自己說我會做,我能自己做出來,有時思路自己就會出來了,不要恐懼。

親身感受!

4樓:rejoice臨江仙

1、首先要明白自己的基礎知識、基本技能(技巧)掌握了沒有。這點很關鍵,因為如果基礎沒有達到一定的水平,想做比較難的題目是不可能的。

2、另外平時自己的練習量如何?夠不夠一定量?完成的質量如何?因為沒有一定的解題經驗積累,技巧技能是不能夠很好掌握的。

3、思維敏捷度如何?自己的思維能力有沒有在平時好好鍛鍊?如果沒有,也不行!

總之,想解難題,要有一定的準備過程。

況且解難題的目的是什麼?是自己的愛好興趣?還是為了考好成績?

如果是為了考好成績,就不一定要去鑽研難題了。如果是為了興趣愛好,請記住,數學是需要一步步慢慢來的,切不可操之過急。

5樓:人渣

105分以下的,說明你的基礎薄弱,130分以下的,說明你的中級題做的不熟練。記住,光做出來絕對不算是會,只有在限定時間內做全對,才是會。只有基礎和中級題滾瓜爛熟了之後,做高階壓軸題就水到渠成了。

在沒有看到你大考卷子具體錯題分佈的情況下,我只能建議你,從初一的錯題開始複習,選擇填空(共16道題)平均在1分鐘左右完成才算優秀,17題到23題平均5分鐘一道,這樣你才有足夠的時間去做最後三道壓軸題,而且,壓軸題的(1)都是中級難度,你只要有針對性的練習即可輕鬆解出。例如有的求解析式你不會,你就去找求解析式的題去練。

6樓:張藝揚活寶

我也是快要中考的學生(月底一模),我在民辦讀書,周圍都是學霸,在初一時,年級一共200多人我考了138名(我分班時數學年級第一,年級前25),但我從來沒有著急過,多刷題,多和那些成績比你好的人交流心得(我現在同桌是班長),再嘗試著給那些成績比你差的人講解一些你會的題,慢慢的就會做壓軸題了。

這能讓你思維更加活躍,多些對題目的見解,遇到難題時不慌不亂。

考試時,重要的還是心態!

望採納,謝謝

7樓:風清

越到關鍵的時候就要沉住氣。把每一次錯的題都搞懂,經常複習錯了的題,保證下次遇到類似的題不會錯,簡單的題力求全對。這樣分肯定不會低。祝你獲得好成績。

願君無憂,望採納

8樓:

吃透概念、定理、推論,重點習題,加強練習;

概念、定理、推論等最好能用自己的語言描述出來。

9樓:桐巨集盛笪琅

設橢圓方程為x^2/a^2+y^2/b^2=1設左焦點為c,上頂點為b,右頂點為a,

設p點座標為(-c,y1),

根據題意,po平行於ba,所以三角形pco相似於三角形boa,所以:pc/bo=co/oa,即:y1/b=c/a,即:y1=bc/a,

左焦點與左頂點的距離為根10-根5,即:a-c=根10-根5,點p為橢圓上一點,符合橢圓方程,將p點座標帶入橢圓方程,(帶入技巧:y1=bc/a,用bc/a代替y1;根10-根5=根5(根2-1))

解得:a=根10

然後可以解出:c=根5,b=根5

因此,橢圓方程為:x^2/10+y^2/5=1解畢不清楚可以再問

10樓:go取名字

如果數學成績不好就不要強求自己把數學學好,可以換個文科專業讀。這種文理偏向我的理解是天生的,有次有個同事說她看見數字就頭暈,但是並不影響她工作能力,相反的我看見政治就頭暈,我不讀文科就好了,人要學會揚長避短,要不拿自己的弱勢和別人拼。

11樓:酷愛數學的老趙

努力學習不放棄。越是不會的題越能夠培養自己的毅力和興趣,等到你通過努力解決了這些難題,才會品味到征服困難的樂趣。祝你早日成功。

12樓:手沂

明確自己的學習方向,自己在哪個水平

13樓:匿名使用者

基礎沒有打牢,就是大樓的根基沒有牢固一樣的,現階段,就找找基礎的習題練練,不會的就問老師

14樓:女巫

慌什麼,才上初中,數學學的東西並不是很多,找個本子把學過的公式定理全部列在一起,然後熟記它。做數學題時要善於聯想,將各個知識點聯絡在一起。例如,在代數式恆等變形中出現「1」時要聯想到正弦與餘弦的平方和為1,出現類似ab*cd=ef*gh時要想到相似三角形,出現比值時要想到一次函式斜率k值等等。

當思維量變大時,計算量自然就小了,題也就簡單了。中考數學以初中所學知識為主,初中知識就那麼多,大不了一個一個知識點往上套。思考數學題時,不能單從已知條件出發,應帶著問題從條件出發一步一步推導,這叫分析法。

較難的數學題一般都不會出現繁瑣計算,難就難在它很好的將問題做了一個修飾,讓我們很難去理解,很難去聯想,這就需要我們再解題前要對條件做變化,而這變化就需要多做題,靠經驗告訴我們如何變化。

一道數學題也許會有多種解題方法,用一種方法解答後可以換一個角度分析。例如,平面幾何可以用平面幾何定理解,亦可以將其放入平面直角座標系來解。這叫數形結合——一種非常重要的數學思想,不僅可以解幾何題,還可以解決很問題,多看書你就會了解(其餘的解法在高中你會學到)。

多做數學題自然不會有害處,勤能補拙,做的題多了,見多識廣,思維自然就開闊。但關鍵在做完題以後要理解題的解法,一類題都有固定的解法,熟練掌握了題的解法就可以在此基礎上尋求捷徑,提高水平。

此外,我聽說多聽**也可以提高數學成績,不過這僅供參考。

祝你學習有進步!

15樓:l溪水

首先要說一下,你能考到a班,說明實力你還是有的。

看到題目時不能畏難,仔細看題,思考一下題目考得哪些知識點。然後結合知識點和題意求解。

其實運氣好,只是你對那一類題行了解,或者你對那道題的知識點很熟悉。

數學也沒有什麼巧的,最重要的是清楚熟悉知識點,然後自己會運用這些知識點。

還有一點就是要多做題,題目做得多,你自己就會慢慢去了解解題的奧妙,這一點必須你自己去體會。

這些都是我自己以及我做家教得出的經驗,其實,初中的數學掌握方法就沒有想象中的難,希望我所說的會對你有用。

16樓:飛飛天外來客

數學題要找多種方法,這樣思維發散,解題就可以從多種方面去考慮,難題當然不在話下

17樓:越前龍美子

靜下心來慢慢思考,要冷靜。

18樓:囙yi式緈衤畗

請教老師或同學,也許能幫的到你。

19樓:匿名使用者

你可以好好複習呀!

祝你考上好的大學!

我是一名四年級的學生

20樓:雙

要對自己有信心,加油哦!~~~~~~~~~

為什麼許多人覺得數學很難?

21樓:心形於役

主要是做題不是做一道題,而是一個型別的題。要徹底理解這種題的關鍵點在那裡,只有這樣才算是會做這一個型別的題。其次是你太緊張了。

使得同型別的題目稍微一變形就不會了。其實你只要靜下心來耐心看的話還是會做出來的,說不定你就有卷子發下來你不看答案就又會做了的經歷......

只要掌握方法,經常運用,就不難。

對付應用題的一般方法,解方程式是一個解應用題的有力手段。所以,能熟練的建立方程以及解方程就是關鍵。這種解題方式,我稱之謂四步曲:

1 。設未知數;(一般以所求數為未知數)

2 。按題意立方程;(*)

3 。解方程;

4 。檢驗,並作答。

做好這四步,就功德圓滿了。

* 2。說來容易,做時難。難就難在「題意」兩字。所以分析就是關鍵。要做到這點,就要化工夫,多看型別精做題。

如果你覺得解題困難,不妨拿幾個到此地,給你分析分析。能給好學上進的學生解題,是我的樂趣,也是我的榮幸。何況,此地高手雲集,他們都會樂意的。

會者不難 難者不會

只要把公式和概念(包括定義,性質定理和判定定理)全部記清楚

然後在做題的過程中注意總結方法 學會舉一反三

考試時還要以命題者的身份看問題 弄清楚命題者所考的是什麼

另外學習數學還要有興趣才行 因為數學是理科的基礎

如果對數學沒興趣的話會感到它很枯燥

不要沉迷在題海中 當然多做題可以增長見識

一定要注意的是要總結 最好是弄個錯題集 把曾經錯過的積累起來

常看看 直到對它十分熟悉

數學不難 重在高一高二打基礎 高三找技巧 適當做題 不要搞題海戰術 最重要的是做過題後回來反思一下 掌握其中的做題技巧 要學會舉一反三

其實考試考的就那麼幾型別題 形式上變了一下而已 本質是一樣的

我現在在讀高四 我們的數學老師是全校乃至全市最好的一位數學老師 跟著他學習簡直就是一種享受 數學若是真的學進去了 是一種極大的享受

好好鑽研一下吧 體驗一下那種別處找不到的快樂

22樓:逍遙—小生

你好,不是難學,而是對他不感興趣吧。必須有興趣,加上認真學習,平時多練習即可。

上課認真聽,記住一些定理和公式。弄懂課本上的例題。多多做些習題,學會靈活使用。

比方說讓你求角的度數的題目,要想到的有(對頂角,等邊三角形,直角,平角,內角和,外角......等)當遇到難題時,不要放棄,要認真分析,找到突破點,當你做出來時,就會有種成功感。

多做題,多動腦,多觀察,你愛上他就會發現,其實數學很奇妙,很好玩。

23樓:

這個應該和人的大腦思維習慣有關係,

右半腦和左半腦的分工不同,

有效開發右半腦或做半腦可以提高 某個方面的興趣 ,從 而對數學產生興趣。有了興趣就不那麼難了 。。

24樓:匿名使用者

因為基礎知識打得不牢。很多數學題目都是各個知識點的綜合運用。所以不能掌握各個知識點是很難解決數學問題的。

25樓:匿名使用者

數學注重理性思考和邏輯思維,特別是創造性十分重要,而創造又最讓人頭疼,所以自然就難了啊。

26樓:匿名使用者

會者不難 難者不會

只要把公式和概念(包括定義,性質定理和判定定理)全部記清楚然後在做題的過程中注意總結方法 學會舉一反三考試時還要以命題者的身份看問題 弄清楚命題者所考的是什麼另外學習數學還要有興趣才行 因為數學是理科的基礎如果對數學沒興趣的話會感到它很枯燥

不要沉迷在題海中 當然多做題可以增長見識

一定要注意的是要總結 最好是弄個錯題集 把曾經錯過的積累起來常看看 直到對它十分熟悉

為什麼想人會想到哭,為什麼想一個人會想到哭?

因為太思念了。因為太想了!真的太想了,好多委屈都在想一個人的時候爆發。我現在就是這樣的感覺,你想他沒有任何理由的想他,但是卻不能再找他,也沒有理由找他。想到哭是因為你想這個人,自己卻無能為力無法改變現狀。大概就是一想到這個人,心就會抽的疼,然後眼淚不自覺地湧了出來。怕他不出現,又怕他出現發現我在哭,...

想會想到眼淚直流是為什麼?如題謝謝了

愛情和情歌一樣,最高境界是餘音嫋嫋。最悽美的不是報仇雪恨,而是遺憾。最好的愛情,必然有遺憾。那遺憾化作餘音嫋嫋,長留心上。最悽美的愛,不必呼天搶地,只是相顧無言。失望,有時候,也是一種幸福。因為有所期待,才會失望。遺憾,也是一種幸福。因為還有令你遺憾的事情。追尋愛情,然後發現,愛,從來就是一件千迴百...

為什麼快到變換季節的時候我就會想起去年或前年的這個時候?謝謝

許多bai事情,總是在經歷過以後才 du知道得失zhi由不得自己。一如dao感情,痛過了,才會懂得如內何保護自己 傻過容了,才會懂得適時地堅持與放棄。讓我們學會放棄,在落淚以前轉身離去,用淚水換來的東西是不牢靠的 讓我們學會放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶 讓我們學會放棄,使彼此都能有個更輕鬆...