1樓：趙世錕
我信得過我做學生的考出一個好成績，和你們當作家的編寫完一本鴻篇鉅著同一價值
2樓：何皎孔音儀
「我確信『敬業樂業』四個字，是人類生活的不二法門」，生動有力地揭示了全篇論述的中心。
初三語文《敬業與樂業》中的對稱句及賞析
3樓：來日方長
1、人類一方面為生活而勞動，一面也是為勞動而生活。
賞析：「為生活而勞動」，「為勞動而生活」，作者將相同的詞巧妙地調換一下位置，卻能準確生動地指出了兩者之間的關係，強調了生活與勞動的相互作用，語言靈活有趣。
2、事的名稱，從俗人眼裡看來，有高下；事的性質，從學理上解剖起來，並沒有高下。
賞析：「有高下」和「沒有高下」形成了對比，由表入裡，說理淺顯而深刻。
《敬業與樂業》是近代文學家梁啟超於2023年8月創作的一篇演講稿。全文可分為三個部分。第一部分（第1段），提出問題，揭示全篇論述中心——敬業和樂業。
第二部分（2～8段），論述敬業和樂業的重要：有業之必要；敬業之重要；樂業之重要。第三部分（第9段），總結全文，勉勵人敬業樂業。全文主旨鮮明，層次清晰，語言通俗，文短意長。
初三語文（敬業與樂業）
4樓：匿名使用者
1、作者的觀點：我們要敬業。
2、凡做一件事，便忠於一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁騖，便是敬。
3、（1）人類一面為生活而勞動，一面也是為勞動而生活。
（2）職業是人類勞動的表現，是必要的和最有利的。
（3）凡職業沒有不是神聖的，所以凡職業沒有不是可敬的。
（4）要把職業做得圓滿，就要有敬業的態度。
4、道理論證。從道理上論證不敬業的危害，從反面論證中心論點。
5、一個人對自己的職業不敬，從學理上說，就是輕慢職業的神聖，沒有一個良好的態度，就不能從內心深處認真思考如何做好，那麼其結果肯定是一團糟，連自己也不會滿意，最終自己害了自己。例如教師如果不敬業，就不會認真研究教材、課程標準，也就教不好學生，得不到學生的尊敬。
6、不好。因為莊子的話側重於精神方面，做事要專心；孔子的話側重於行動方面，要認真做好分內的事。如果去掉一個，就少一層意思，論證不夠嚴密。
7、清潔工人每天天不亮就出門工作，把街區打掃得乾乾淨淨。
職業並沒有什麼高低之分，只要有益於社會，就是高尚的職業。
初中語文 《敬業與樂業》 5
5樓：風剝雨蝕
○下列句子標點符號使用錯誤的一項（a）
○文學常識填空：
（1）本文作者專是 梁啟超 字卓如 ，號任公，屬又號飲冰室主人，中國近代維新派代表人物，學者。與康有為一起領導了著名的「戊戌變法」。其著作編為《飲冰室合集》
（2）議**的三要素是 論點、論據和論證
○下列各句對課文理解有誤的一項（d）
○指出下列各句所用的論證方法
（1）引用論證（2）比喻論證（3）舉例論證（4）歸納論證○下列句子沒有語病的一項（d）（如果還有一個d的話。因為現在題目中的三句都有語病）
求初三的語文《敬業與樂業》的讀後感一篇，700字。
6樓：匿名使用者
我也是初三，這課也教了，對於你的問題，我只能表示深深的同情
初三語文課本《敬業與樂業》習題，急，怎麼寫? 30
關於初三語文，初三如何學好語文？
要注意課後及時鞏固，不是隻要抄了筆 記就可以的，要把知識記在自己的腦子裡，專並且上課時要跟著屬老師的思維一起轉，理解知識再來記憶就簡單多了，要多注意和老師的互動。複習時著重複習老師強調的內容和自己薄弱的環節，該記的記，該背的背。如果背不進去，就每天堅持把那些內容看一遍，是仔細地看一遍，而不是囫圇地看...
初三語文總的複習與應保持的心態，初三語文應該複習哪些內容
對於初三學生來說，這一年主要需要對語文前面部分的基礎題進行徹底的複習，因為作文和閱讀理解不是短時間內能有大的提高的 而且初三時間較緊張，不允許你花太多時間在作文和閱讀上。基礎部分，拼音和錯別字可以通過堅持用拼音打字，和堅持講普通話來鞏固，複習資料上也會有對常見的易錯字詞的講解 對文言文挑重點背一些，...
初三上語文複習，初三語文總複習資料
自此主要是看看後面自此表裡面的四字詞語，還有書下加拼音的字詞，意思瀏覽一遍就好了，但是文言文裡面的除了那些地名一定要作為重點記憶。讀音一定要念準，讀音不同一般意思都不同。把文言文裡面的通假字歸納出來。我也是初三的，這個方法不錯，我的成績還是很穩，每次都還考得不錯。初三語文總複習資料 學好語文，最基本...