1樓：匿名使用者
可以取名:楊天琪，楊天姮，楊天昕，楊天檸，楊天華，楊天語，楊天雅，楊天禕，楊天樂。個人建議僅供參考
姓楊，世字輩，男孩女孩取什麼名字好聽？ 50
2樓：匿名使用者
楊若雪：像雪一樣純潔，適合女孩取名字。
楊宇軒：氣宇軒昂，高大勇猛。適合男孩起名字。
名字取自經典詩句，富於文化氣息，於內有助於培養孩子謙虛博大的胸懷和善於學習和觀察的習慣以及高潔自愛的道德胸懷，更有助於培養孩子從小對中國古典文學和傳統文化的興趣；於外能彰顯家庭長輩的文化素養和志趣品味，有助於得到高素質人士對孩子名字的欣賞和好感。祝你為孩子起個好名字。
女孩姓楊，伊字輩的取什麼名字好聽？
3樓：鄧博士為你取名
楊泓浵：水深廣。適用
於女孩取名字。出自明代呂坤《＜吾廬放言＞序》：「其既放也，泓浵瀇瀁，若千里懸流，四達而不可窮。」
當我們孩子長大後，什麼樣的名字才是能讓他引為傲的呢？我認為，文化內涵和教育意義才是最重要的。是否擁有豐富的文化內涵永遠是一個名字是否經得起品味的重要標準，如孟浩然、馬致遠、朱自清這些傳誦千古的公認佳名雅名無不是因為其經典的文化出處和豐富的教育內涵而為人所樂道並傳揚。
4樓：凌婷布丁
是什麼意思？再說清楚點 謝謝
想問問各位大神，給我我家寶寶取個名字，是男孩，姓陳，天字輩，名字應該取陳天？或者不要字輩都可以，謝 250
5樓：匿名使用者
我個人認為，跟孩子取名字，不要取得太誇張了，你自己覺得聽的順耳，別把問題想著那麼難，簡單點多好！
6樓：匿名使用者
取名字，要根據生辰八字的奧，看看寶寶缺什麼，就取帶什麼的，你把生辰八字也發上來
姓氏楊，，字輩仕，可以取名什麼最後一個字帶木字旁，，，女孩名字
7樓：琳梓軒
哇哦，你那裡楊，也有「仕」字輩嗎，我們家也是呢，我侄女他們那一輩就是「仕」字輩的
8樓：q22067九
影響人生命運的因素除姓名外，還有生辰八字、生活環境及後天努力等。姓名數理差不等於命運差，好命加上好名猶如錦上添花，劣命配以劣名好似雪上加霜。配合生辰八字取一好名，是改善人生的重要手段。
是這樣的，好聽名字很多的。不一定代表對人生起的是幫助的作用。姓名學是很嚴謹的。男女寶寶起名也是有很大的區別
有的是短壽筆畫，波折，凶險筆畫。
有的是五行跟八字結合相剋的。
姓名學是很嚴謹的。起名:
忌諱 1:短壽的筆畫， 2:波折，凶險和破財的筆畫。
一定要慎重。 3:女孩的名字注意對婚姻不好的一定不能有對婚姻不利的女寡筆畫，（難覓夫君，家庭不和，夫妻兩虎相鬥，離婚，嚴重者夫妻一方早亡。
），有孤寡筆畫，未來多，離婚，喪偶，多婚。
必須正確找出八字的吉利五行，不能沖剋八字，和五行混用。起名字主要看是不是適合寶寶八字的命局，還要考慮多個方面，不是一會兒就能起好的，如果幾分鐘就能起好，那就是軟體生成的，或者憑空隨意起的。
取名禁忌
現在網路測名軟體很多，有的家長一看名字測試是99。5分往往覺得名字是吉利的，但其實是錯誤的。取名，不能只是滿分，而且五行要符合自己孩子的命格，這樣才是真正有幫助的，一個好的名字還必須符合幾個條件：
1：必須用對五行，舉例，如果八字的忌神是金，可是名字裡面有含五行屬金的字，這樣即使測試的分再高，也不是好名字。
2：女孩取名最忌諱孤寡數理的筆畫，比如五格尤其是地格和外格有21 23等，網路測試很多高分的名字都帶有孤寡數理的，可是不適合女孩
3：有的是短壽筆畫，波折的筆畫。
寶寶起名最重要的就是用名字補充先天八字命理的不足，如何在後天命名中進行彌補，特別是要找準命理的喜用神，也就是先天所需，然後再結合名字的用字、格局、發音、卦象按陰陽五行之理進行調整，做到先天不足，後天來補，但是因為選取八字喜用神非常專業複雜，對命理研究的水準要求相當高，可以說沒有過硬的八字命理基礎，起的名字再好也如同花瓶有其形而無其神.
取名：姓氏+五行+五格+後天努力====人生好命運。
我空間日製有更多的相關知識。
9樓：匿名使用者
楊仕楠(。・_・)/
給寶寶取名給寶寶取名字？
如果是姓馬的話，你不介意四個字的話可以取，馬到成功。馬錦繡，馬錦州，馬錦程，馬俊傑，馬永秀。可不可以叫馬碩？或者是馬瑞傑，馬瑞碩，這幾個名字，你們喜歡嗎？給寶寶取名，有很多好聽的名字呀，最好用孩子的生辰八字算算，看看孩子缺什麼就可以取帶缺什麼的字了 你可以給寶寶起名叫 馬芸 馬花藤 再或者 詩涵 意...
爸爸姓周媽媽姓何給寶寶取名字,給寶寶起名,爸爸姓周,媽媽姓何
你好,剛才幫你查過了,可以把給寶寶取名周雨荷就挺好聽的。直接叫周何就比較直接,簡單。也可以取周何憶,孩子是爸爸媽媽美好的記憶 爸爸姓周,媽媽姓何,給寶寶取的名字就可以簡單一些,取名周何 給寶寶起名,爸爸姓周,媽媽姓何 周彬bai 彬 文質兼備。適用於男孩取du名字。出自 zhi 論語?雍也 dao質...
幫忙給寶寶取名字，王姓，男女寶寶的名字都可以，希望博學多才的您能幫到我，謝謝
姓名學是中華民族文化學問學術的脈承之一，是中華民族以姓氏文化與名字文化為根基，是人們以血脈傳承為實用的社會人文標識 交流工具 延續載體的學問學術。是以人為根，表達 傳播 交流 研究人 物 事 業的能量的延續，是以人為本邏輯思想學的分類 歷史 型態改變 地理分佈 文化意涵等的一門學科，在民間也廣泛流傳...