寫建議書的格式是什麼,建議書的格式怎麼寫

2021-05-29 09:25:03 字數 2261 閱讀 9898

1樓:20010324珊兒

建議書的寫作格式一般由標題、稱

呼、正文、結尾、落款幾部分構成。

(一)標題

內 標題一般在第容一行中間寫上「建議書」字樣。有的建議書還寫上所建議的內容,如「關於環境保護的建議書」。

(二)稱呼 建議書稱呼要求註明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名,要在標題下隔兩行頂格寫,後加冒號。

(三)正文 建議書正文由以下三部分構成:

第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實際出發,考慮你的建議的合理性,為採納你的建議打下基礎。

第二,建議的具體內容。一般建議的內容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實可行。

第三,提出自己希望採納的想法,但同時也應謹慎虛心,不說過頭的話,不用命令的口氣。

(四)結尾 結尾一般是表示敬意或祝願的話。同一般書信相同。

(五)落款 落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名,並署上成文日期。

2樓:等待一個未知

先寫:檔案接收者稱謂,

正文:先陳述遇到的問題,然後指出問題出現回的根源,再提出答解決問題的辦法,解決辦法最好是二選一,最多也不要超過三個備選答案,以方便接收者做出選擇。如果是給上級領導的建議書,後面一定要寫上「妥否,請批示」

結尾:註明建議人名稱,時間

3樓:東曉駣

翻小學六年級上冊的71-72頁

建議書的格式怎麼寫

4樓:小小小白

(一)標題

一般在第一行中間寫「建議書」。有的還寫所建議的內容,如「關於寒假中小學補課的建議書」。

(二)稱呼

要求註明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名,要在標題下隔兩行頂格寫,後加冒號。

(三)正文

建議書正文由以下三部分構成:

第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。一切從實際出發,實事就是。

第二,建議的具體內容。要分條有序的列出,醒目。內容要明白切實可行。

第三,提出自己希望採納的想法,應謹慎虛心,說話得體,不用命令的口氣。

(四)結尾

結尾一般是表示敬意或祝願的話。

(五)落款

落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名,並署上成文日期。

5樓:百度使用者

建議書是書信的一種

1、有題目[上空天下空地]題目必須是關於建議書的,不要什麼<<節約用水》,《環抱地球》的題目,如《節約用水的建議書》

2、開頭頂格寫稱呼,不要空兩個格再寫,那是不對的,並且,在下一行空兩個格寫,問候語。

3、正文有兩部分組成:第一,寫你所常見的,然後接著主要寫不良行為中的其中一個。第二,寫建議,建議每寫一個空兩格。

4、在右下方寫提出建議的名稱或名字,在名稱或名字下寫日期。

6樓:海的耀藍

例文:尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中,關上了一扇求知的大門。

您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著「可望而不可及」的書架。您知道這一切嗎?

記得上次您讓我們打**書室時,那裡塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這麼一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同「蠢蠢欲動」發展到了「橫行霸道」:

1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業後,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由於沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑑於以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

1、儘快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當「圖書管理員」,已防撕書、偷書現象發生;

3、每學期期末後開展「讀書會」和「知識搶答」,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您採納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒

7樓:百度使用者

關於 的建議書

稱呼:存在的問題

產生問題的原因

解決問題的建議或方法

建議人:

年 月 日

建議書的格式

一般建議的內容要分條列出。第二,建議的具體內容,要在標題下隔兩行頂格寫 稱呼,不用命令的口氣。三 正文。建議書正文由以下三部分構成。有的建議書還寫上所建議的內容,為你的建議打下基礎 落款幾部分構成。建議要具體明白切實可行,並署上成文日期 理由以及自己的目的。五 落款。落款要署上提建議的單位或個人的稱...

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