如果要寫表現人愛書的文章,你會選擇下面哪些材料體現這一中心?選1選,並與同學交流經驗

2021-05-23 21:48:02 字數 5496 閱讀 2247

1樓:夏夕麥穗

你好。請你把問題全部說完,以便對你進行詳細的回答

2樓:匿名使用者

既然你都要選一選,這個材料那就二維這個材料。寫你愛書的文章。寫完以後和同學交流。但是你有些問題說的還不精確呀?

短文《***愛讀書的故事》第一句在全文的作用是什麼,圍繞這一中心,作者選取了哪四個方面來寫

我看到作文題總不知寫什麼請高手幫幫忙

3樓:匿名使用者

其實要注意觀察,加上適當的描寫,任何事情都可以寫,並不一定是重要的事情,所謂的見微知著就是這個意思了

打個比方,你每天都要吃飯,通過吃飯可以聯想到家長做飯的辛苦來感謝他們,也可以想到農民伯伯的辛苦,還可以想到通過吃飯來養生,這些都是可以繼續發揮的

個人一些小建議,你可以參考下

4樓:☆子ちゎ木

首先要問清楚親現在在學習什麼啊? 初中? 高中? 不可能是小學吧?

寫好作文最簡單的方法是多看書,做摘抄,積累詞彙,試想,如果沒有磚,怎麼建房哈?

個人認為作為整天家學校三點一線的學生,要在生活中發生什麼驚心動魄的事也是不可能的,只好借鑑一些間接經驗了。

首先,要多看些文章,**,散文,議**都要看,然後整個摘抄本,把好的句子,段落抄下來,平時反覆讀,多背一些名人名言,作文的時候可以用到。

其次,作文立意要深,儘量選取有特色的角度寫,寫文章要有結構,有層次。

然後,平時要多思考,看到有什麼事,不要看完就算了,要想想通過這件事你想到了什麼,在心裡組合一下語言,不一定要寫下來,但是這樣日積月累能鍛鍊你的語言能力,還能讓你想問題的時候有深度。

這是一些個人經驗,僅供參考,不過很有用,本人當時語文還是很不錯滴,嘿嘿~~

5樓:匿名使用者

說實在的,我們學生大多宅在家裡,經歷自然少,所以你沒素材寫也是正常的可是真的沒有?一定有東西可寫,只是你沒有形成將生活中的小事轉化為素材的意識罷了。

所以啊,我建議你每天寫隨筆,記錄一些東西,你會發現其實很多東西寫起來還是很有趣的。

(我也不怎麼會寫作文,高中三年老師佈置下來都不寫,因為都不知道要寫什麼,現在快高考了,有點後悔了。你應該還小,肯定來得及的,祝你成功啦!

6樓:超級·小刀

中學時候的作文很簡單。當然,真想寫好作文,以後寫文章,還是要靠積累,就像樓上那些仁兄說的那樣。但也是有技巧的。比如:

寫一件事情,有難忘的、高興地……開頭呢就要點題。第一段就是這個作用,可以去作文選啦或是雜誌上啦去摘抄、積累。把你喜歡的按你的意思組合,就成為你自己的東西啦。

然後開始敘述正敘、倒敘、插敘時不時的用一下,是文章有層次感。重要的是要用周圍的景色來襯托你的心情。比如:

你正在做一件高興的事兒,要怎麼寫景色呢,周圍的聲音啦、人物啦、景色啦都是美好的,美好的形容詞很多,但寫的時候不要太多,太多就有點做作了。

敘事的文章最忌跑題和中心不突出,敘事是手段,表達一個意思或是道理才是目的,通過這件事,你想告訴你的讀者什麼內容這點一定要明確的講出來。

結尾了,要和第一段前後呼應。

很好寫了吧~~希望能幫助你,但這只是應急,還是要多讀書,多積累。不怕你看「歪門邪道」(呵呵)的書,就怕你一點書不看。平時呢多在空間啦、日記啦寫下自己的心情也是一個練筆。

祝你好運!

7樓:匿名使用者

我推薦一本作文書 高中作文要義:思維、材料和技巧/大夏書系我用過,真的很好。其實關於記敘文的話,構思很重要,不妨學習下 故事會 和 微型** 這兩本雜誌。

讀者也不錯。有些故事,看報紙、電視多了,自然也會寫。

推薦隨身帶個小筆記本,一有什麼靈感立即寫下,或者看到什麼想寫的就記錄下來,不必太多,幾句話或一小段,最重要寫出真情。日積月累,作文也不難了

希望我能幫到你

8樓:

多讀(各型別的書,雜書),多看(新聞、報紙、雜誌),多聽,多觀,多想。

身邊一切都是素材,關鍵是用心!

9樓:匿名使用者

其實啊,處處留心皆學問,很多小事都是可以蘊含哲理的!凡事勤思考,勤思考就有自己的思想,有自己的思想就能寫出東西,多思考,對你寫作文、還有未來的生活都有利!

10樓:匿名使用者

首先給你提個小建議,不知道你平常喜不喜歡讀散文,傳記類的作品.但是我相信沒有輸入是不會有輸出的.所以多讀書,讀名家的書散文,雜文,什麼的都行(不是**).有所感悟才能有的寫.

其次養成積累的好習慣,好的句子,好的事例,每天一個,積少成多就好了.語言的提高不是能一蹴而就的.

恩,還有一個好的建議給你,就是多背背感動中國人物的頒獎詞,因為不僅語言很精彩,而且裡面每個人物都有一個深刻的感人的故事.相信有的寫,老師也比較喜歡這樣的文章.

11樓:匿名使用者

我手寫我心

作文拿高分至關重要的一點就是真情實感

心裡怎麼想的就怎麼寫

語言不一定非要有多華麗

生活中不經意的小事也能成為素材

處處留心皆學問 人情練達即文章

加油 相信你能行

12樓:匿名使用者

首先你要注意六要素

第一要素是時間,年、月、日、時寫清楚;

第二要素是地點,要寫環境和住處。

第三要素是人物,不寫人物是糊塗,

第四要素是起因,為何發生找起因;

第五要素是經過,來龍去脈寫清楚;

第六要素是結果,交代結局別含糊。

記敘文記事六要素,大家千萬要記住。文章要具體,主題才突出。

至於素材

1、材料**於生活

宋代朱熹有這樣兩句詩:「問渠哪得清如許,為有源頭活水來」。現在常用來比喻寫作只有不斷從生活中吸收養料,才能寫出富有活力的好作品。

生活是我們寫記敘文取之不盡用之不竭的「源頭」。根據同學們的閱歷、生活範圍,可側重從以下幾方法進行記敘文材料的積累:

(1)家庭:包括家庭成員以及成員間發生的事情,家庭生活及生活方面的發展變化等。

(2)學校:包括師生及師生間發生的事情。例如,有關學習、友誼、交往及成長等方面的事情,學校或班級組織的各項活動等。

(3)社會:包括社會上各種人和事。例如,各種場景、各種活動、風土人情、新人新事及自己參予的社會活動及社會實踐等。

(4)回憶:對自己經歷和接觸過的人或事的回顧。

(5)想象:想象類記敘文的特點是:通過想象,寫現實中還未發生的事情。

表面看,這種作文的內容似乎跟積累材料沒有關係,但實際上,這種想象也要以生活實際為基礎,跟積累的材料有某種間接的聯絡。

2、積累材料的方法

積累材料的方法可概括為四個字:觀、聽、問、記。

觀,即通過觀察,把親眼目睹的人或事積累起來。生活是豐富多彩的,社會是紛繁複雜的,這就要求我們不但要仔細觀察而且還要善於觀察。仔細觀察,是指要認真全面,不走馬觀花。

觀察人,不但要注意人物的言談舉止外貌特徵,還要細心揣摩人物的內心世界;觀察物,不但要留心物體或景物在一定時空裡的形態、聲音、色彩、光澤和氣味等特徵,還要注意景物在不定時空裡所發生的變化;觀察事,要注意事情的發生、發展、高潮和結局。善於觀察,一是要掌握一定的方式方法,二是深入思考,辨別哪些是真善美,哪些是假惡醜,注意材料的性質。

聽,指把親耳所聞的材料積累起來。因這類材料大部分屬於第二手材料,所以在積累時要去粗取精,去偽存真。切忌道聽途說、捕風捉影或偏聽偏信。這樣,寫進文章後才不致失去準確和真實性。

問,是指利用調查訪問等形式來積累材料。問,要有明確的目的性和計劃性。問誰,問什麼,心裡要有譜兒,另外,還要嘴勤腿勤,不辭辛苦,不怕麻煩,有打破砂鍋問到底的精神。

記,指把已掌握的材料記錄下來,並進行及時整理和分類。要積累較充足的材料,光憑腦子記不行,還應該勤於筆記,平時要養成寫日記、觀察筆記和隨筆的好習慣。要整理分類,把掌握的材料系統化、條理化,以備使用時查詢方便。

例如,寫人的放在一類,寫事的放在一類,寫場景的放在一類,分冊記載。

荀子曰:「不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成海」。只要同學們注意平時的點滴積累,持之以恆,就會聚少成多,形成一個小小的材料庫。

寫文章時就可信手拈來,為我所用。寫出的文章也就內容充實,生動感人了。

以上是專家說的,個人認為還應當多閱讀,訂幾份報紙是應該的。

多謝樓主採納。

13樓:匿名使用者

你既然無法記下事情,那就這樣,把每一件你認為有趣的事,用1個隨身攜帶的小本子記下來,在作一些重要的小修飾,等要寫時,你就翻出來,把那些「骨架」補充完整就行拉!

14樓:櫻桃不囧

生活中的點點滴滴,很多值得你感動的啊!好好想想,真情實感

15樓:雅茹的回憶

建議你看看曾老怪的《作文有原理》,風格獨特,很適合幾乎不知道怎麼寫的人

16樓:神祕少司命

如果真沒有,你可以多讀一些別人寫的重要的事的作文,有時候如果真的想不出來了,可以採納一下別人的,因為如果寫出真實情感會好一些。

17樓:一問三不知是也

留意生活,做個有心人。

18樓:匿名使用者

隨身攜帶小本本 嘿嘿

19樓:h忘不了

先在腦海裡構思,再打草稿,最後在寫到作文紙上!

以下面的材料為話題 寫一篇作文

20樓:匿名使用者

您還是受累打出來吧!這麼小,看不到啊!

21樓:召淳獨吟

說明螞蟻沒有一個明確的目標,所以換個領頭者就改變了方向

可以側面寫一下領導階級,社會治理的如何,寫個議**還是不錯的

以下作文,任選其一。作文(l)題目:真情在生活中流淌作文(2)閱讀下面的材料,選擇一個角度,自擬題目,寫

22樓:百度使用者

略試題分析:本題是選題作文,第一篇為命題作文,第二篇為材料作文。如果選第一篇,則要注意題目中的「真情」二字,這是文章所要表現的主題所在,比如親情、師生情、友情、手足情、同胞情等。

另外,根據題目中的「流淌」可知,真情之多,真情之濃。由此我們可聯想開來,考慮有哪些「真情」,表現在什麼地方,在什麼事情上表現出來的,有什麼樣的具體表現,自己的感受如何。如果寫第二篇,則要想一想材料中季羨林行為的可貴之處,尤其是材料中的「這是對學生的尊重,是對知識追求者的呵護;體現了他一絲不苟的態度以及高度的責任感;還表明付出愛心也要講方法」,這句話應該是作文寫作的重點。

比如,我們可以從尊重的角度來完成寫作,寫父母與子女之間的互相尊重,寫師長與學生之間的互相尊重,寫人與人相處中的互相尊重。我們還可以從責任感的角度寫作,寫做事中的責任感;還可以從一絲不苟的態度的角度,寫學習求學問中的態度問題;我們還可以從方法的角度,寫做事的方式方法與取得的不同結果……不管寫哪一篇,都要確立好主題,選擇熟悉的、易於駕馭的素材,想好順手的、適合自己的結構,完成作文。

點評:不管是什麼型別的作文,我們構思好之後寫在卷面上時,都要注意書寫一定要工整,卷面一定要整潔,標點符號使用要正確,同時還要留意作文的詞語運用與描寫,儘量讓筆下的文字靈動起來。當然平時的練筆也是至關重要的,寫作其實就是一種習慣而已。

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