「感謝殘酷世界依舊可愛的你」用英語怎麼說

2021-04-27 11:55:40 字數 6599 閱讀 5830

1樓:匿名使用者

thanks to the cruel world still lovely you

感謝殘酷世界依舊可愛的你

怎樣才能學好英語

2樓:百度文庫精選

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原發布者:唐唐白羊

怎樣學好英語的最基礎方法首先,我們要明白學習英語絕不是看一部動畫片,不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不費一點力氣就能學好英語,那是絕對辦不到的。因此,我們學習英語時,一定要有信心,要有耐心,循序漸進地堅持學習下去,這樣才會有收穫。

第二,要想學好英語,就得先從聽、說入手。課上認真聽老師講,聽同學們說,自己積極舉手發言,大膽地去講英語。課下多聽錄音帶,反覆練習,儘量模仿正確的語音語調。

每天堅持讀半個小時的英語。人們常說的「拳不離手,曲不離口」,就是這個道理。1.

第三,要想學好英語,就得有股子韌勁兒。學過的生詞和句子一定要記住,真正掌握它,千萬別把希望只放在考前的突擊記憶上。期中、期末考試時,成百上千的單詞怎麼能一下子背下來呢?

所以,記單詞一定要日積月累,備一個小本兒隨身攜帶就更好。比如今天學了10個單詞,記住了7個,其餘3個怎麼也記不住,這時你就可以把它們記到小本子上。小本子隨身帶,有空你就掏出來,看它幾眼,說它幾遍。

看的次數多了,說的次數多了,再難記的單詞也能記住。當然,記生詞最好連句子一塊記效果更好,這樣記得牢。通過句子記新單詞,不但擴大了詞彙量,而且還記了單詞的用法,真是一舉兩得。

2.第四,要想學好英語,還要多動腦筋。要採用多種方法、多種形式來巧學巧記。

對於一些較難理解的知識,我們可以把它的核心部分用一兩句好記、好上口的話概括起來,進行記憶。比如few和little的用法同學們常常用錯,就

3樓:阿卡索外教網

隨著英語在生活和工作中的運用越來越廣,很多人都開始學習英語,但學習英語並不是一個簡簡單單就能開始的事情,如何開始學習,學習需要的花費,都是在開始前需要考究清楚的。

4樓:劍信

英語其實和語文一樣,它們的科目屬性都是積累,積累,再積累。重要的事情說三遍。

英語有4個最重要的部分:分別為音標,語法,詞彙量,固定短語。

剛接觸英語,首先要背26個英文字母,包括大小寫書寫。這個如同常識一般的知識點,要求不惜一切代價予以熟練掌握,爛熟於心。記住,不惜一切代價。(*^__^*)

當你已經完全掌握了26個英文字母,表示你已經被英語祖師爺所認可,正式成為他座下大**。

下面,我們來見識見識英語學習的第一個難關,也是最難的一關。它叫音標。對,你沒有看錯,初學英語,就要先攻克最難。

它就如同辟邪劍法的心法一樣,練好心法,事半功倍,有如神助。練不好心法,花架子一個,沒啥鳥用。音標是幹嘛的呢?

它跟漢語拼音是一個型別的東西,就是幫助我們如何在沒有老師的情況下,如何去讀這個英語單詞。心動了吧!只要學好音標,包你一本字典走天下。

學習音標有兩個方法,一個是玄門正宗,腳踏實地,步步為營。少則一星期,多則三個月,更有甚者,終身不會。老師多傳授的是玄門正宗,那雲裡霧裡的,如同聽天書一般的存在。

更有甚者,連老師自己都沒有悟透,還鬼扯什麼傳道授業解惑,**不必不如師,師不必賢於**。當然了,首先建議跟老師的路子走,學習玄門正宗。如果實在不行,還有另外一種方法,那就是旁門左道。

天下大道,殊途同歸。同一個目的地,你去坐飛機,我也可以選擇坐高鐵,不必糾結過程,達到目的才是真理。下面,我來重點談談這個旁門左道。

旁門左道最大的優勢是什麼?就是速成!什麼一星期,三個月,統統不存在的。

如果需要那麼長時間,怎麼對得起旁門左道這四個字。花個30秒看一個例子,大家知道水的英語單詞怎麼寫,water,沒錯吧!它的音標是什麼?

是[ˈwɔːtə(r)]。其實你可以把這個音標翻譯為[ˈwoːte],是不是很熟悉,這就是漢語拼音的讀法,怎麼讀心裡有數了吧!叫「窩特」。

以後,音標ɔ,翻譯為字母o。音標ə翻譯為字母e,然後以拼音讀法讀出來。照著這個方法自己總結。

語法,詞彙量,固定短語,死記硬背就行了,沒有一點技術含量在裡面。平時多吃點肉,補補腦。

5樓:穰柔欒為

大家都知道,生活在21世紀的年輕人掌握一門外語是十分重要的,尤其是英語。如何學好英語,提高英語水平,是當前很多中學生困惑的問題。其實,學好英語並不是一件難事,關鍵在於要掌握好的學習方法。

學習方法自然是因人而異、因時而異的。其實方法本身無所謂好與壞,關鍵就看它能否完美地與

個人相結合,提高學習效率,如果一套方法能夠激發你的學習興趣,提高學習效率的話,以後要做的就是堅持下去。可能我們都見過類似的情況:有的人整日埋頭書案,學得很辛苦,但成績仍不理想:

有的人則懂得「有張有弛」,學得很輕鬆,而且名列前茅。如果你是後者,相信你已經找到了良好的學習方法與你個人的最佳結合點了,只要持之以恆即可;而前者已經具備了一定的毅力,關鍵就在於提高自己的學習效率了。

學好英語的另一個關鍵是提高英語學習的興趣。愛因斯坦說過「興趣是

最好的老師」。興趣是產生學習的動力。那如何產生學習的興趣呢?

當然你必須要學會英語、懂得英語、會在生活實踐中運用你所學習的英語知識。你懂得越多你的興趣就會越濃。首先,你必須有足夠的詞彙量,有堅實的語法知識。

一、詞彙

詞彙是學好英語的關鍵,沒有足夠的詞彙就無從談起聽、說、讀、寫。

詞彙量的大小決定一個學生英語水平的高低。因此在初中階段除要掌握《大綱》要求的800多詞彙外,還要擴充500個左右的詞彙。在學習詞彙的過程中,要掌握詞的拼讀規則,根據規則記憶單詞;同時還要根據構詞法知識記憶和擴充單詞,通過語境理解和記憶單詞也是一個最佳學習單詞的好方法。

目前詞彙在中考試題中漢譯英的試題越來越少,取而代之的是詞彙在語境中的運用考查比重越來越大。在進入學習英語的初級階段時,掌握語音知識是學好英語單詞的基礎,讀準英語音素是拼讀音標的前提。因此一定要熟練掌握48個音素,要做到會拼讀、拼寫。

有些同學認為中考試題的筆試部分取消了對語音的考查,於是就其次,要注意訓練自己聽音、辨音和模仿的能力。課堂上,專心聽老師的發音和磁帶上的錄音,爭取當堂學會。對於那些比較拗口的單詞、短語或句子,課下一定要擠時間反覆模仿,直到讀準、讀熟為止。

再次,熟練掌握讀音規則,培養自己根據讀音規則把字母(或字母組合)與讀音建立起聯絡的能力。因為掌握拼讀規則對單詞的記憶很有好處。為此要經常複習鞏固每單元最後一課的「listen,read

andsay」和課本附錄中的"pronunciation

andspelling」,如果不重視這些內容。我覺得這可是很大的缺撼。如果誰能夠熟練掌握它,它可就成為你記憶單詞的好幫手了。

說到記憶單詞,這可是同學們普遍感到頭疼的事。尤其是現行的新教材詞彙量擴大了不少,記憶的難度就更大了。記不住單詞,學好英語就無從談起。

所以突破單詞這一難關非常關鍵。記憶單詞的方法很多。

對英語專業的認識

6樓:落雪紛飛雨

就業大多教育或者翻譯,或者和英語無關

7樓:匿名使用者

它是比較熱門的專業,將來可以做老師、翻譯、等等,如果學得好,翻譯是很賺錢。但是現在就業壓力很大,英語也要學到很頂尖才有競爭力,起碼各項專業證書一定要有的。希望我的回答對你有所幫助。

8樓:小帥哥哥的人

英語文學素顏和英語語法的結合

有關英語的遊戲

9樓:匿名使用者

我們英語專業玩過很多呢

第一個哦,就是用大螢幕放30個生僻和熟悉混合的單詞,把所有人分成三組,一組三個人,看一分鐘,然後上黑板寫,看哪組寫的單詞又多又準(注意是一組三個人合作,可以每個人記十個),很有挑戰性的,組織的好場面很壯觀很激烈

第二個是猜謎語,先把所有的字母發給同學,全班分兩組,然後比賽,猜出英語謎語厚比如謎底是bus,拿到相關字母的同學跑到黑板前面舉起手中字母紙,排錯不給分哦,速度要快。

第三個是五個人一組比賽,五個人站成一排,第一個人面朝大螢幕,其他人背對著他,給出一個單詞比如flower,然後第一個比劃,其他人依次往後傳,最後一個人猜出單詞。

夠不夠了?自己都玩過的哦~~(@^_^@)~

10樓:匿名使用者

wonder pets 很不錯的,建議體驗一下

11樓:卑長征眭歌

英語填字遊戲~

英語單詞縱橫交錯在一點,然後省略單詞中的部分字母.給出一個字母的提示,填對一個字母就可以推斷下一個字母.誰先解答出來誰贏.給獎品.

英語的來歷??

12樓:龍夜卉首稷

英語是在特定的地理和歷史環境中,經過一系列民族遷移與征服的過程所形成的。公元前500年,凱爾特人進犯並佔領了不列顛諸島。凱爾特語是有史料依據所發現的不列顛諸島上最早的語言,這種語言當今還為蘇格蘭北部、西部山地民族使用。

公元449年,居住在丹麥附近的三個日耳曼部族盎格魯人(angles)、撒克遜人(saxons)、朱特人(jutes)侵犯不列顛,經過長達一個半世紀的征服過程,幾乎滅絕了原先的居民凱

爾特人。這三個入侵部落在語言方面基本上是相通的,他們都使用一種古代日耳曼各民族通用的文字。入侵者形成了許多小國。

到七世紀初,這些小國合併成七個王國。隨著人類社會的發展,盎格魯人、撒克遜人和朱特人逐漸形成統一的英吉利民族,他們各自使用的方言也逐漸劃一,出現了一種新的語言--盎格魯撒克遜語,也就是古英語。

??在七國爭雄之中,盎格魯人的兩個王國在政治上、文化上的影響日益擴大。所以早期拉丁學者就用angli來統稱所有的三個部族,並沿用盎格魯人"語言"的叫法把古英語叫做englisc。

到公元2023年,整個國家叫englaland,意思為landof

theangles,盎格魯人的土地。以後由於語言內部發音和拼寫方面的演變,englisc和englaland才變成了今天的english和england。

13樓:匿名使用者

英語,作為當今世界事實上的國際社交語言,它取得的成功是史無前例的。從使用它的人口來說,以英語為母語的人數僅次於漢語而居世界第二位,大約有四億多人。然而以英語作為第二語言、或者在一定程度上使用英語的人數,要遠比這多得多,可以說分佈在世界的各個角落、各個民族,在這一點上漢語是望塵莫及的。

它是怎樣發展起來的?

英倫三島的第一批印歐居民是塞爾特人。原先島上可能還有更早的居民,但是人煙稀少,所以沒有留下多少遺蹟。前文提到,塞爾特人是古印歐人的一支,大約在四千五百年前離開他們在東歐的故鄉向西遷移,在公元前一千年時(相當於我國商朝末年、西周初年),他們成了德國南部、阿爾卑斯山北麓的一個強大民族。

在公元前五百年左右(相當於我國春秋時期),他們開始向西遷移,後來到了英倫諸島。這就是印歐人的第一次「入侵」。

印歐人的第二次入侵是在公元五世紀中葉,當時生活在現在的德國和丹麥交界處有兩個部落,一個是石勒蘇益格(schleswig)的盎格魯(angles),另一個是霍爾施坦因(holstein)的薩克森(saxon)。石勒蘇益格/霍爾施坦因現在是德國最北面的兩個州,是第一次世界大戰時德國從丹麥那裡「取得」的。這兩個部落從那裡跨過北海,佔據了英格蘭,原來的塞爾特人很快地後退到威爾士、愛爾蘭和蘇格蘭高地。

english一詞就出自angles,原意為「角落」,意即他們來自歐洲大陸的一角。在古英語中angle寫作engle,他們的語言叫做englisc(在古英語中「sc」讀如「sh」,如「sceap」——

「sheep」)。順便說一句,「塞爾特」(celt)中的c可以讀如s或k,所以也叫「凱爾特」,美國人中有許多來自蘇格蘭和愛爾蘭,所謂的「美國腔」可能是凱爾特口音。波士頓不是有個著名的球隊叫「凱爾特人隊」嘛。

古英語一直發展到公元2023年法國的諾曼人入侵。在此以前,由於受北歐人和羅馬人的影響,許多斯堪地那維亞詞彙和拉丁詞彙溶了進來。前者如egg,cake,skin,leg,window,husband,sky,fellow,skill,anger,flat,ugly,odd,get,give,take,raise,call,die,they,their,them;後者如street,kitchen,kettle,cup,cheese,wine。

塞爾特語的遺蹟大多留在地名中,如thames,kent,dover。

諾曼人的入侵為英語帶來了大量的法語詞彙,這使得現代英語中存現大量的同義/近義詞:shut/close,answer/reply,smell/odor,yearly/annual,ask/demand,room/chamber,wish/desire,might/power(英語詞/法語詞)。有一個有趣的現象是產肉的動物多是英語詞,如ox,cow,calf,sheep,swine,deer,而它們的肉則是法語詞,如beef,veal,mutton,pork,bacon,venison。

大概持法語的多為貴族統治者,只注意他們餐桌上的肉,並不在意牲畜們叫什麼。

另外在已有的英語/斯堪地那維亞語同義詞基礎上,如英語的wrath和斯堪地那維亞語的anger之外,法語又加了個ire。連我們漢語也貢獻了幾個詞:kowtow(叩頭),typhoon(颱風),sampan(舢板),kaolin(高嶺土),tea(閩方言),shanghai(不是地名:

-))。

這些外來語使英語成為一個表達力豐富的語言。儘管溶入瞭如此眾多的「外來語」,古英語仍然構成了它的核心——不到五千的古英語單詞一直保持到了今天。在此期間英語逐漸向高層發展,2023年繼承王位的亨利四世是第一個以英語為母語的英國國王。

在十四世紀快要結束的時候,喬叟(chaucer)完成了『坎特伯雷的傳說』(canterbury tales),以倫敦方言為代表的現代英語終於開始出現:一個來自當年「角落」的語言。

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