語文作文50分滿分只得了5分,要求寫800我寫夠了網上閱卷

2021-05-26 02:33:26 字數 5287 閱讀 7759

1樓:匿名使用者

每年的高考作文都是bai這du個標準。 最好不要超過zhi1000字。

一類文:佔總數10%——dao—15%,符合題專意,構思巧妙,語言生動富有屬個性,情感真實,基本沒有錯別字,書寫工整,卷面整潔,符合字數要求。

二類文:佔總數30%———35%,符合題意,條理清晰,語言通順,感情真實,錯別字較少,書寫工整,卷面整潔,符合字數要求。

三類文:佔總數30%———35%,較符合題意,較有條理,語句較通順,情感較真實,病句、錯別字較少,書寫較工整,符合字數要求。

四類文:基本符合題意,有感情,條理較清楚,病句、錯別字較多,書寫欠工整,字數略少。。

五類文:不符合題意,感情不夠真實,基本沒有條理,結構不完整,內容太少,錯別字特多

語文作文50分滿分只得5分是什麼情況

我參加小學教師資格證《綜合素質》考試,作文要求800字、50分,我只寫了200多字,能給多少分?

2樓:德瑪西亞

能給十分。

《綜合素質》考試中,寫作評分中會將考生的作文大致分為四等,每個等級中會有寫具體要求:

一等作文(38-50分):切合題意、中心突出、內容真實、感情真切、結構嚴謹、語言流暢、字跡工整。

二等作文(25-37分):符合題意、中心明確、內容較充實、感情真實、結構完整、語言通順、字跡清楚。

三等作文(12-24分):基本符合題意、中心基本明確、內容單薄、感情基本真是、結構基本完整、語言基本通順、字跡潦草。

四等作文(0-11分):偏離題意、重心不明或立意不當、沒什麼內容、感情虛假、結構混亂、語病多、字跡難辨。

面試科目

1、幼兒園教師資格面試不分科目。

2、小學教師資格面試分語文、數學、英語、社會、科學、體育、**、美術、心理健康教育、資訊科技、小學全科等11個科目。

3、初級中學教師資格面試分語文、數學、英語、思想品德、歷史、地理、物理、化學、生物、**、體育與健康、美術、資訊科技、歷史與社會、科學、心理健康教育、日語、俄語等18個科目。

4、高階中學教師資格面試分語文、數學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、**、體育與健康、美術、資訊科技、通用技術、心理健康教育、日語、俄語等17等科目。

3樓:驚魂日

教師資格《綜合素質》考試中,寫作評分中會將考生的作文大致分為四等,根據你作文的完成情況,應該屬於最下等,也就是第四等。

如果考官留情的話,應該記為四等作文處理,給分割槽間在0到11之間。

如果考官較為嚴格,應記為零分處理。

以下是作文四個不同等級的評判標準。

4樓:我的白讀我的愛

作文的閱卷是有標準的。基本上,先是看審題立意,如果基本沒有問題,那就基本及格。然後再看字數、章法、錯別字....你應該有些分!

5樓:愛笑的t信仰

精闢,不被繁文縟節的束縛,勇於做自己,滿分!!

6樓:匿名使用者

作文只寫了200多字,能給多少分?

我上初一,這次期中考試語文只考了71分! 作文50分,我只得了20多分,請問,我怎麼制定一個學習計劃? 能

7樓:匿名使用者

語文重在積累,功夫在課外,想短時間內大幅度提高水平挺難。但是隻要用心、堅持,一定會有豐厚的回報。

注意平時多看書,可以先選擇自己感興趣的書籍或者是雜誌,逐漸培養良好的閱讀習慣。再有就是最好養成每天記日記的習慣,不在記錄內容的多少,重在堅持,持之以恆,語文成績一定會提高。

閱讀理解光讀懂不夠,要「讀為己有」,再有就是提高快速閱讀能力,多讀幾遍,也會達到「書讀百遍,其義自見」。

不積小步,無以對千里。不積小流,無以成江河。每天一點小進步,來日一定會有大飛躍。期待中,想信自己一定能行。

8樓:聖女小蘭

多做做閱讀題,有答案的那種,自己認真做完後對照一下答案。如果你覺得答案寫得很精確,比自己的好很多,就學著答案的方式去深入讀透文章,理解文章,回答閱讀問題,有很大幫助的。作文吧,多讀作文書,然後就得靠自己深入去領悟了,學會用好的佳句去描述自己心裡最真實的想法。

9樓:匿名使用者

熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟

多看作文書吧。也可以看看你同學的被老師誇獎的文章。

有一定基礎後,強烈建議多看餘秋雨的文章,初中以後作文漸漸篇敘事性文章和散文,多看看餘秋雨的文章大有好處,就算覺得不好看也學習學習人家怎麼寫的。先看《文化苦旅》和《山居筆記》,《千年一嘆》高中可以看看。

雖然餘秋雨這人不怎麼樣。。

10樓:筱聖

你可以多背幾篇作文!!經常背幾篇,時間長了就有文學功底了,還有就是多看看課外書!

11樓:匿名使用者

71分很不錯了,我想你這麼大的時候語文都不及格。。。考試這東西你心態一定要好,作文嘛就看發隨便寫寫嘛

12樓:匿名使用者

1.要提高作文水平;

2.作文可以模仿別人寫得比較好的;

3....

高考滿分作文的標準

13樓:最愛

不同地方的要求是不一樣的 例如2023年高考作文評分標準(完全版)

基礎等級50分 內容25分 一等(25-21) 二等(20-16) 三等(15-11) 四等(10-0) 切合題意中心突出內容充實感情真摯 符合題意中心明確內容充實感情真實 基本符合題意中心基本明確內容較單薄感情基本真實 偏離題意中心不明或者立意不當沒有什麼內容感情虛假 表達25分 一等(25-21) 二等(20-16) 三等(15-11) 四等(10-0) 符合文體要求結構嚴謹語言流暢字型工整 符合文體要求結構完整語言通順字型較工整 基本符合文體要求結構基本完整語言基本通順字跡清楚 不符合文體要求結構混亂語言不通順,語病多字跡難辨 發展等級10分(50) 深刻(10-9) 豐富(8-7) 有文采(6-4) 有創意(3-0) 1. 透過現象深入本質2. 揭示問題產生的原因3.

觀點具有啟發作用 4. 材料豐富5. 形象豐滿6.

意境深遠 7. 語詞生動,句式靈活8. 善於運用修辭手法9.

文句有意蘊 10. 見解新穎,材料新鮮,構思新巧11. 推理想象有獨到之處12.

有個性特徵 [說明] 1. 基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點,全面衡量。符合文體要求,指符合考生根據題意和內容自選的文體的要求。

2. 發展等級評分,依據12個評分點,不求全面,以一點突出者按等評分,直至滿分。 3.

缺題目扣分;每三個錯別字扣1分,重複的不計;不足字數,每少50個字扣1分。 對比2023年(2023年未印發,可視為與2023年同)高考作文評分標準,可以看出有幾點變化。框架上的變化是基礎等級的8 點由一體分成了兩個4點,分別可視為內容和表達(取用試卷後邊評分欄的分類標示)。

這樣使評卷時打分更有依據。評卷標準細節上有幾處變化,值得注意。 一. 字型:

是基礎等級的一等卷中關於字型的要求由「字型美觀」改為「字型工整」,二等卷中由「字型端正」改為「字型較工整」,這些變化對書寫規範而「書法」水平不高的同學是一福音,它基本上排除了高考作文中的「書法」分。「工整」意味著書寫規範就可以了。這一變化影響分值可能不會太大,但是範圍寬廣。

二. 文體:對文體的要求由最低該項要求的最未列提升到了首列,並且二等卷中由「大體符合文體要求」改為「符合文體要求」,這說明在文體能力上提高了要求,加重了份量;這可能是針對現在的學生作文普遍存在的「文體不清」現象修訂的。 三. 發展等級內容變化較多;專案用詞變化大,內容也隨之更改。

1.「深刻透徹」 改為「深刻」,可能考慮到「透徹」要求不切實際,且標準不好把握;所領內容之第3條由「預感事物發展的趨向和結果」改為「觀點具有啟發作用」,用語顯然更清晰明確。2.

「生動形象」 改為「豐富」;所引領內容去掉「善於描寫」和「記敘生動」,可能是考慮和「有文采」的內容重複了;新增「材料豐富」。3.「有創新」改為「有創意」,顯然是因為「創新」的說法過於籠統,且把這一項和「有文采」的位置對調了一下,有意降低了這一條的重量,也許他們意識到要中學生大搞創新多少有點不切實際吧。

掌握了評分標準的這些變化,你就會知道今年的閱卷細則會在那些方面或輕或重的傾斜。在文體上要求要提高,文體特徵不明顯的得分可能會低一點。更注重內容上豐富、有創意,而不是形式上的花樣和創新。

字型工整是關鍵,不要求美觀;當然,這一點因人而異,不過,可以告誡考生的是:一張美觀的書寫卷面對評卷人的潛在影響永遠不能忽視。

14樓:饕餮卻羸

全國新課標卷高考作文評分

標準 關於作文的「分等評分」 (一)基礎等級 基礎等級分內容和表達兩項,基礎等級的評分,以題意、內容、語言、文體為重點,全面衡量。 內容項(20分)的重點是題意、內容。對於內容要綜合考慮,對於材料的把握雖然符合題意,但文章不好、中心基本明確、內容單薄、感情基本真實的,可以在三等上打分。

考生的考卷中所述論據的真實性要特別注意,如果是編造,或者有明顯錯誤,或者不能佐證文章觀點的,要適當扣分。 表達項(20分)的重點是作文的結構、語言、文體、卷面等,但也要綜合考量。 1、根據表達項的細則,在「內容」評等的基礎上,除了在相應的等級上評分外,還可以考慮在上一等或下一等打分。

2、在「內容」等級判分的基礎上,表達項原則上不跨等給分,如內容判三等,表達不能在一等給分,只能在三等或二等或四等給分。 (二)發展等級(20分) 基礎等級分要與發展等級分相匹配,發展等級分不能跨越基礎等級的得分等級。 1、發展等級分原則上隨內容或表達的等次給分,如內容二等,表達三等,發展等級一般可在二等給分。

2、發展等級一般不在內容或表達的下一等給分,如內容一等,表達二等,發展等級一般在一等或二等給分。 3、發展等級在內容給分的基礎上,一般不跨等給分,如內容三等,發展等級不能在一等給分。 4、內容在四等的,「發展等級」可以給1到2分;確為抄襲的,「發展等級」不給分。

發展等級評分。不求全面,可根據「特徵」4項16點中若干突出點按等評分。 1、深刻:

①透過現象看本質 ②揭示事物內在的因果關係 ③觀點具有啟發作用 2、豐富:④材料豐富 ⑤論據充足 ⑥形象豐滿 ⑦意境深遠 3、有文采:⑧用詞貼切 ⑨句式靈活 ⑩善於運用修辭手法 ⑾文句有表現力 4、有創意:

⑿見解新穎 ⒀材料新鮮 ⒁構思精巧 ⒂推理想象有獨到之處 ⒃有個性特徵 關於作文的其他項評定 (一)扣分項評定 出現錯別字,1個錯別字扣1分,重複不計,扣完5分為止;標點符號出現3處以上錯誤的酌情扣分;不足字數者,每少50字扣1分;無標題扣2分。 (二)殘篇評定 1、400字以上的文章,按評分標準評分,扣字數分。(少50個字扣1分) 2、400字以下的文章,20分以下評分,不再扣字數分。

3、200字以下的文章,10分以下評分,不再扣字數分。 4、只寫一兩句話的,給1分或2分,不評0分。 5、只寫標題的,給1分或2分,不評0分。

6、完全空白的,評0分。

語文試卷分析,只得了67分,左右

這次語文考試,我僅僅得了67分,剛及格。通過自己仔細分析,丟分點很多,主要集中在語文常識和詞語掌握上,再就是小的細節問題。說明自己對課文掌握和課下詞語積累上還欠功夫,這些自己以後要注意課堂的聽課質量,課下的複習吸收,平時的語言積累和言語活用,要克服浮躁,自滿,粗心,大意的壞毛病,謙虛謹慎,虛心好學,...

作文滿分40分,要求,我只寫了沒寫完最多扣多少分

所有bai的作文在考試中寫 文筆上du最重要是開頭zhi和結尾 然後立意陽dao光些,事件敘版述清晰,權分都會比較高 如果想滿分,情節最好是跌宕起伏的,可以看一些優秀的微型 當然不能為了追求這個就搞的亂七八糟。事實上,滿分都挺運氣的,挺同意韓寒的一說法,大多時候看老師喜好和心情。語文作文沒寫完但字數...

初一語文期末考試作文滿分40分給了37分說明作文處於什麼水平

期末考改卷一般會比較鬆,因為畢竟是區統考。但是能拿三十七分證明你還是不錯的。希望我的回答能讓你滿意,謝謝。一類文了,很不錯了。我們學校都很保守,一般作文50分的話最少的是扣五六分了 了3分,說明作文不錯,水平很高。作文應該寫的很好,37分是一類文了,水平相當好,不過還有提升空間 初三的作文40分滿分...