已經摺了多少隻紙鶴我們班有46人每人一隻還差6只

2021-04-26 05:35:50 字數 5240 閱讀 3453

1樓:勤奮的曼曼

班級裡面46個人,每個人一個,那麼就是46個,你可以用46,加上6=52,總共折了52個千紙鶴。

2樓:匿名使用者

應該是46十6二52

校園生活,學習

3樓:匿名使用者

學好外語的方法靠自己琢磨。別人的不適合你。我推薦你多做題,這樣就能考好考試。

4樓:匿名使用者

多練口語。多讀英語文章

5樓:匿名使用者

英語注重語感,所以要多聽,多說

關於校園學習生活的作文

6樓:匿名使用者

校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。

我愛校園,它培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主學習,而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?

那是當然,老師的作用是在於一旁的提醒與指點迷津,當然還有至關重要的督導。那麼學生幹嘛呢?除了學習以外,有何與眾不同之處呢?

學生的學習不再是老師拉著地牽引式學習,而是自主性學習,課程不再界限,課題自己鑽研,以興趣為主。讓學生的探索與創新被充分地挖掘。

或許你要說,若是學生無所事事,在學校的光明中碌碌無為,怎麼辦?那老師便有用武之地啦!老師將學生送回課堂,重返應試教育,相信聰明的學生知道什麼才是明智之舉吧!

校園不僅僅是學習園地,更是文化娛樂的傳播地。學校每週二晚為電影之夜,讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二週舉辦廚師才藝大比拼,同學們在品嚐食物的同時也要學習如何自創招牌。

每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節,將科技與文化匯聚舞臺,讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節目,校園生活便不再單調。

每一學期,各位同學的學習成果經同學投票,老師審查,評出校園的學期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。

我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮鬥,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現實。

7樓:囧超槑的說

可以寫你與同學的和睦相處;你們在課堂上認真的樣子,積極地**問題;與老師共同學習;學校組織出遊活動全班團結向上的精神;或者是軍訓時在外過夜與同學們之間發生的有趣事件...以上題材,供你參考。加油哦!!!~

怎樣提高學習 [校園生活]

8樓:孤傲

學習效率是決定學習成績的重要因素。那麼,我們如何提高自己學習效率呢? 第一點,要自信。

很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人並沒有有效地開發這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程,應當是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關鍵還在於用腦子去想。舉一個很淺顯的例子,比如說記單詞,如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫,也許要很多遍才能記住,而且不容易記牢,而如果你能充分發揮自己的想象力,運用聯想的方法去記憶,往往可以記得很快,而且不容易遺忘。

現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法,也都是強呼叫腦筋聯想的作用。可見,如果能做7到集中精力,發揮腦的潛力,一定可以大大提高學習的效果。 另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。

我想,每個人都曾經有過這樣的體會,如果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學習一樣東西時就會感到很輕鬆,學的也很快,其實這正是我們的學習效率高的時候。因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。我們在日常生活中,應當有較為開朗的心境,不要過多地去想那些不順心的事,而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事,因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。

這樣,我們就能在自己的周圍營造一個十分輕鬆的氛圍,學習起來也就感到格外的有精神。 很多學生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學習效率太低。

同樣的時間內,只能掌握別人學到知識的一半,這樣怎麼能學好?學習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點:

一、每天保證8小時睡眠。 晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注。 玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。

學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。

我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。 身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。

因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要主動。 只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。

有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。 每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。 學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。

而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。求採納

9樓:銀陵十三少

只要有學習的決心便能夠創造奇蹟。 所以決心最重要

週記總結於校園生活或學習有關的

10樓:匿名使用者

校園裡的樂趣

清晨,當我們邁著輕快的步伐開始一天的生活的時候,心中就有一個美麗的方向——校園。美麗的校園是我們生活學習的地方,是我們汲取知識的土壤,也是我們收穫快樂的園地。

你要問我校園的樂趣在**,別急,跟我去看場比賽吧。

東邊的籃球場上初一(1)班和初一(7)班的決賽開始了。一聲哨響,籃球被拋向空中,瞬時間球場中紅藍兩種顏色交錯分佈,在籃球下面形成了各自的陣型,所有隊員都死死盯住了頭頂上的那隻籃球, 「虎視眈眈」地生怕球被對方搶去。紅隊的5號率先搶到了球,回身就向對方的籃下奔去,紅隊隊員迅速反應,組織防守,死死防住五號,並派出主力要截下5號手中的籃球,藍隊隊員見勢不妙,也組織起保護擋住紅隊的攔截隊員,5號手裡的球從左手換到右手,腳步從中場移到前場,攔截,保護!

再攔截,再保護!觀眾席上也沒有了剛開場時的歡呼雀躍,拉拉隊們都沒了聲音,大家屏住了呼吸,好象吹口氣都會把籃球給吹跑了一樣,心中卻一聲連一聲地為自己的班級默默地加油鼓勁。

場上的形勢好象突然有了變化,5號帶球往自己的籃下跑去,好象要放棄進攻的樣子,觀眾席中響起一片噓聲,不料,5號在回傳中把球穩穩地投給了三分線外的11號,11號接住了球又投給了籃下的7號,7號一個三步上籃的動作晃到了藍隊籃下,藍隊幾個人全圍了上來,7號巧妙地做了一個假動作,球從7號跨下拍過順利傳到了已經悄悄回到藍隊後方的5號手裡,5號騰空而起,一個漂亮的三分,球進了!,觀眾席裡一片歡呼,拉拉隊員們也唱起了歡樂的歌謠,場上場下氣氛一下火爆起來。

忽然,紅隊的8號被飛奔過來的藍隊9號撞出了邊線,藍隊同學趕忙奔過去,拉起了8號,拍拍肩膀道一聲對不起,8號寬容地搖搖頭,大家握過了手又重回賽場,一切不快全都化解在了彼此的笑容裡。這時候比賽的勝負已經變得不再重要,因為我們得到了更加重要的東西,那就是運動的樂趣,比賽的樂趣,競技的樂趣,這才是真正寶貴的東西呢!

看到了吧,這就是校園裡的樂趣,像這樣的樂趣還多著呢。「世界上不缺少美,只缺少發現美的眼睛」,讓我們用一顆善於感受的心靈,去領略多姿多彩的校園樂趣吧! 請適當改一下。

學習校園生活 5

11樓:虞恬

必須要自己自主丶

不要總想家裡了丶

有的時候是得靠自己的 要有主見 自己判斷 別老靠別人

12樓:匿名使用者

為人處世最重要,要處理好和同學,老師之間的關係。多參加校園活動,擴大自己的人際圈。上課認真聽講,課後認真複習。合理安排作息時間。

13樓:匿名使用者

自己掌握,合理分配時間。多參加集體活動,

14樓:歐陽木木

保持積極的生活態度,學習要有計劃,做事要有恆心,擴大交際圈,處理好與同學和老師的關係,記得經常給家裡**哦。

15樓:匿名使用者

多交朋友,多走走,適應適應

16樓:——小蒂

要學會和同學打成一片,有上進心。快樂最重要。

17樓:鋼琴上的琴絃

要有主見 自己判斷 別老靠別人

校園學習生活作文600字

18樓:留下一片林

校園學習生活

我學習和成長的搖籃——高升實驗小學,是一座歷史悠久、風景優美的學校。

一走進校園,首先映入眼簾的是一座名叫「高升之星」的雕像,雕像四周開滿了鮮花,好像一個個哨兵保衛著「高升之星」。

我們的校園生活非常緊張,但是也豐富多彩,令人著迷。

二年級時,我迷上了繪畫。有一節繪畫課總讓我忘不了。這是一次室外繪畫課,我們來到升旗臺下,四個一堆,五個一群地圍在一起畫自己感興趣的東西。

雖然畫得不太像,但是同學們看著自己第一次室外寫生「作品」都特別開心。

今年教師節,我和班隊幹部為老師們組織了一臺節目。首先,我們唱起了「讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,水面倒映著美麗的白帆,四周環繞著綠樹紅牆……」聽著熟悉的旋律,老師們都露出了會心的微笑。接著,同學們爭先恐後地上臺表演了小品、歌曲、講故事等節目。

每一個節目都表達了同學們對老師的敬意。

前不久的一次表演至今還令我難忘。一天,我正在教室裡做作業,突然,老師叫我和幾個同學一起去參加

「高升暢想」朗誦排練。剛開始我們都記得不熟,有時還有點醜態百出。經過幾天的排練,我們就把這些內容和動作都記得滾瓜爛熟了。

到了正式表演的時候,舞臺上響起了我們幾十個同學整齊的聲音:金色的九月金菊怒放,新興的校園新星閃亮……精彩的表演贏得了雷鳴般的掌聲。通過這件事,我明白了臺上一分鐘,臺下十年功的道理。

我愛美麗的校園,我更愛豐富多彩的校園生活。

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我是男生,我們班有gay喜歡我,可我只把它當朋友,怎麼辦

直接說明白啊 拖來拖去 後果就是傷害了別人也苦了自己 找個時間 嚴肅的好好說明白 我不喜歡男的 只當你兄弟 如果你再糾纏 朋友都沒得做了解決 看來你很討厭他啊 都用 它 了呢 其實直男掰歪是個有趣的過程 不過你對他不心動。你喜歡女孩子哦 對於他,你只要無視掉就行了。他裝出可憐的樣子,千萬別上當,可能...