作文小手牽大手,共創美好家園,作文 小手拉大手 共建美好家園1000字到1500字

2021-04-24 05:07:11 字數 1476 閱讀 7233

1樓:匿名使用者

一、活動目標

通過開展「小手拉大手,文明齊步走」活動,在市區教育系統掀起「講文明、改陋習」行動熱潮,激發對家鄉的熱愛,增強廣大青少年的文明意識,熱情有禮、文明健康、朝氣蓬勃的良好形象。並通過「小手拉大手」的文明傳遞方式,影響和帶動學生家長自覺維護城市環境,爭做文明市民,爭創文明家庭。

二、活動內容

重點組織開展以下兩項活動:

(一)「爭當文明小公民」活動。教育引導青少年從自身做起,學習文明知識、養成文明習慣、踐行文明行為。

一是開展倡議活動。向學生、教師、家長髮出倡議書,號召廣大師生和家長以高昂的熱情參與到「講文明、改陋習」行動中,營造倡樹文明行為的濃厚氛圍。

二是制定文明公約。針對身邊的不文明行為和現象,各學校、班級制定文明公約,通過公約加強學生文明自律,自覺養成講文明的良好行為。

三是開展文明知識學習活動。學習文明知識,引導學生懂禮、行禮,爭做文明小公民。

(二)文明傳遞活動。青少年兒童在實踐文明活動的同時,發揮示範、勸導作用,讓文明傳遞和影響到家長和社會,實現「文明一個孩子、幸福一個家庭、美化一所學校、和諧一個社群」的效果。

一是從我做起,從現在做起。從小處著眼,從細節入手,通過學生的文明行為影響、帶動家長和親人、鄰居一起講文明、樹新風,共建和諧美好小區。

二是主動宣傳文明知識。向家長和鄰居宣傳「講文明、改陋習」活動的重要意義,宣傳文明禮儀知識,動員廣大群眾積極參與,共同促進社會文明水平的提高。

三是主動勸導,監督不文明行為。組織青少年兒童參加志願服務、社會實踐,擔當「文明小使者」、「衛生監督員」等,勸導人們自覺遵守社會公德、改正不文明陋習,在全社會營造人人倡導文明、守護文明的大環境。

開展形式:參加一次環衛工作體驗活動、讀一本有關文明禮儀的書、將一個有關「文明」的故事、寫一篇以「講文明、改陋習」為主題的作文、設計一條文明標語、讚美身邊一位文明榜樣等系列實踐活動,引導廣大市民踐行社會公德、樹立文明形象。

活動目的:培養熱愛祖國,關注生活、關注社會的意識,強化社會責任。拓展學習資源,拓展發展空間。

通過參與活動,提高實際解決問題的能力,增強合作與交流的能力。鍛鍊做事能力,培養關愛他人,關愛社會的品質,增強愛心。

簡單小手拉大手共建美麗家園作文200

2樓:匿名使用者

我心中的美好家園是一個充滿生機的地方。湛藍的天空中飄著一朵朵雪白的白雲,白雲慢悠悠地飄著,隨著風飄到遠方;白雲下飛翔著自由的鳥兒,鳥兒歡快地鳴叫著,彷彿在唱著一首首歡快的樂曲;大樹在太陽媽媽的照耀下茁壯成長,越長越高,結出了一顆顆香味撲鼻的果實……

3樓:匿名使用者

大手拉小手共建美麗家園。

大手拉小手共建美好家園,作文

「小手牽大手,共建美好家園」290字的作文怎麼寫?

4樓:牛桂帆狄樂

資訊出處:公文易文祕網

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網上找了兩篇 小手牽大手,文明全家行 62616964757a686964616fe58685e5aeb931333264663131 大手牽小手,文明齊步走手抄報內容 建立文明社群,爭當文明市民是每一個市民都所渴望的目標,就讓我們一起大手牽小手,共同建立一個文明城市吧!以前在我們身邊都能發現一些不...