1樓：匿名使用者
小學生活是多滋多味的,初中生活是有驚又有險的,考試時的壓力,年段排名公佈時的緊張,一切的一切都是需要我去適應的――題記
當暴晒的陽光成為過去,潔白的雲朵交頭接耳,一絲秋風颳走了所有的煩躁和不滿,伴著輕輕的風將燦爛的五星紅旗送上了天空,和著有節奏的國歌,我發現,我已不再幼稚,我已不再頑皮,我已不再是小學生了,我成熟了,我老實了,我是初中生了!
小學的時光不免覺得過得太快,不懂得珍惜,失去了,才會覺得以前太傻,不知珍惜以前的一分一秒.踏入初中的天空下就感到一股從來未有過的壓力,老師說要把壓力化為動力,可我卻做不到,五門主課的作業題如洪水一般衝來,做得頭暈腦脹,實在是不好受.上課時感覺還不熟悉的老師連說話也像機關槍掃射,語速特別的快；板書也像野草山花般枝繁葉茂,弄得我左右詢問才把筆記做完整……
看著一個個美好的事情變為回憶,實在是不忍,可又無奈.
看見我們以前的教室已經魚貫而入一批新人,我們也曾經這樣,我好羨慕他們.以前我們在同一個教室裡上課,可是初中了,大家被分散到了四個不同的班級,與我形影不離的最好的同學也沒能和我分在同一個班裡,我不知道將來要有幾次這樣有分離,我只知道,現在我的心很失落……
我喜歡過去六年生活的無法無天,無知的童心,無知無畏,不知初中是否還會這樣,不過我認識到――自己長大了.
我是初中生,我要開始初中生活,開始壓力考試、年段排名,一切都令我恐慌,不想面對.
可是我改變不了事實――我是初中生.
是的,我要重新振作起來,不能就這樣倒下；是的,我要重新適應環境,不能就這樣孤獨；是的,我要重新迎接挑戰,不能就這樣墮落.
雖然有時會鬱悶,雖然有時會茫然,可是我渴望得到承認,我渴望讚賞,我也渴望表揚,正因為渴望,我才要更加地讓自己知道,我已不是從前,也回不到從前,我是初中生了!
2樓：匿名使用者
作業很多，何來喜悅，，，，
3樓：靜怡靜美
我是中學生感覺真棒作文
4樓：scp**會社長
像蝴蝶飛過花叢，留下了一絲淡淡的清香；像蒲公英飛過大地，留下了一顆顆希望的種子，六年的小學時光已悄然過去，而我們踏入了另一個人生的階梯。
記得以前我對初中生活無比嚮往，無比憧憬。如今我已經是一名初中生了，完成了以前一個小小的願望，這種感覺真棒！踏入了初中學習的大門，這將是我人生一個新的起跑線，懷著自己的夢想向未來衝刺，我來到了一個新的學習環境，這裡的一切事物都是那麼新鮮。
在這個新的學習環境裡，我結識了新的同學，認識了新的老師，剛開始上學的時候，難免會有一些不適應，但漸漸地，我習慣了這種初中學習氛圍。
初中的課**棒！記得六年級的時候，各科副科一律用來補主課，而今時不同往日，課程表上既有一些熟悉的課程，也有一些陌生的課程。越來越多的科目增加在課堂上，主科也從以前的三顆搖身一變變成了七科。
越來越多的知識，等著我們去學習。豐富的課程，讓我們真正的做到了全方面發展，如此的課程怎能不棒呢？
上課的時候，老師講得生動有趣，使我興趣大增，同學們的熱情讓我逐漸與同學們相知相識，很快，融入在一起。豐富多彩的課堂，同學們的熱情一同將我的無助感與孤獨連根拔起，拋到腦後，有這樣的老師和同學怎麼能說不棒呢？
當我喜出望外的跨出中學校園時，我自豪地看著中學生這頂嶄新的頭銜，此時我真想飛奔回家跟父母說：「我是中學生了，這種感覺真棒！
我是中學生了感覺真棒作文600字
5樓：匿名使用者
我是中學生了，感覺真棒
踏入班級，望著一張張陌生的面孔，我的心中亂成了一鍋粥：一面在懷念著小學時代的同學與老師；一面對新的同學和老師充滿了好奇與擔憂。每每下課，我都只是形單影隻；我甚至厭倦了中學生活，覺得中學生活毫無趣味。
可是經過了這幾天的體驗，我漸漸意識到了自己的想法是有多麼愚蠢。
中學的師生真棒！剛進入這個陌生的集體，無助與孤單逐漸蔓延到了我的心中，在我的心中生根發芽。但很快，老師們將感情融入在了課堂之中，用感情描繪出一堂堂豐富多彩的課，讓枯燥的課程變得生動有趣，令我興趣大增，學習更加勤奮；同學們的熱情，讓我逐漸與同學們相識相知，讓我很快與他們融入在了一起。
豐富多彩的課堂，同學們的熱情，一同將我的無助於孤單連根拔起，拋到我的腦後。在我的身邊有這樣的老師和同學，怎麼能說不棒？
金秋九月，我揮手告別了小學，換上「中學生」這個嶄新的頭銜，滿懷希望地跨進中學校園。也許一些親戚會問：上中學了，感覺如何？而我會毫不猶豫地說：「感覺真棒！」
中學的課**棒！還記得六年級時的複習階段，各科副課一律被三門主科代替，發來的書只是靜靜地躺在家裡過日子；三門主科的書即使加了書皮仍然不免皺爛。而今時不同往日，端詳一下課程表：
那些熟悉的科目竟然又迴歸到了課堂，越來越多的科目增加到課堂之中，主科也從原來的三科搖身一變成了七科，越來越多新奇的科目滿懷期待的等著我們去學習。雖然作業也越來越多，但是我們吸收到的知識也同樣「全速前進」。課程的全面，讓我們真正做到「德、智、體、美、勞」。
如此課程，怎麼能說不棒？
6樓：匿名使用者
我是昧著良心寫下了我是中學生了，感覺真棒這篇作文
7樓：殺人者必死哈哈
光陰似箭，日月如梭。那六年的小學生活宛如白駒過隙，一轉眼就已經逝去，我狂嗎？不！
當然不是，課程內容的增多，這就意味著學習機會的增多，更意味著知識面的拓展。作業的增多，會激發我們的潛能，實現自我超越。所以，我是中學生了，感覺作業變多了，真棒！
我成為中學生了，面對朋友、課程以及作業的增多，面對各種機會與挑戰，我感覺——真棒！
我是中學生了，感覺真棒!
8樓：暗盒維沃移動
我是中學生了，感覺一點也不棒棒
9樓：何澤恩遊戲
根本一點都不好呀！
雖然我也要寫，但沒加真棒(๑><๑）
10樓：無極刀翎
我在上高中。感覺很棒。
我走進了校園的陰影。變臉讓我感到害怕，讓我想念六年級的老師和學生，讓我來那些和我日夜相處的朋友。.
但過了一會兒，我就熟悉了。這些學生融入了這些學生之中。老師把情感融入課堂，把幽默融入課堂，這讓我們覺得課堂其實是一件很快樂的事情。我換了另一個頭銜，也就是中學生。
出口也從原來的三個變為幾個，課程表上密密麻麻的課程讓我覺得很開心。
我在學校也看到很多老同學。我記得有一次我丟了500杯水，我的心和血幫我找到了它們，我認為它們很棒，再一次我沒有給他帶鋼筆，或者它們幫我找到了它們，真的很棒。有這麼一群同學，我感到很自豪。
我在上初中。我感覺很好。
某個人的翻譯…
11樓：匿名使用者
我是中學生了，感覺一點都不棒……
12樓：匿名使用者
我是中學生了，我感覺一點都不棒，天天爬七樓上宿舍，你很棒嗎你？
13樓：往事隨風
雖然是中學生但是也不能咋樣！
14樓：匿名使用者
我是中學生了，感覺真棒
15樓：匿名使用者
我是初中生了，感覺真棒啊。
16樓：匿名使用者
最後一段的最後一句話應該是我一定能行?
17樓：匿名使用者
aaaaaaalwwwww
18樓：t深海溫脣
金秋九月，我懷揣著好奇的心情步入中學的教室，映入眼簾的是新環境，新老師，新同學。
19樓：匿名使用者
退輯子子刁子子子子〉子泳刁我的錯嗎呢。。。近期的**吧檯風山竹嗎啡色即是空
《我是中學生了，感覺真棒》作文怎麼寫？
20樓：奔跑吧小
我覺得你頭腦中一定要思路層次清楚，可以從外部感官和內心感受入手，首先就是外部感官，意思就是你成為中學生了，到了新的學校，學校教室的環境，老師同學的相處讓你感受到了和小學生活很大的不同，感覺很棒。其次就是內心的感受了，這部分應重點描述，你成為中學生了隨著年齡的增長，心理也逐漸成熟了很多，包括對父母，老師，同學的看法和相處都有了更深的理解，所以從內心開始長大了，感覺到很開心很棒。
純正的原創，肺腑之言，如果覺得對你有幫助望採納，謝謝！
21樓：樹立苗
說說你剛入學的感受，家人的歡送，描寫學校的場景，說說新同學，新老師，還有你的學習計劃，和奮鬥目標。最後一段，要感慨過去的時光，現在的喜悅，對將來的憧憬。
我是中學生了 感覺真棒作文500字
22樓：布娃娃的耳朵
光陰似箭，日月如梭。那六年的小學生活宛如白駒過隙，一轉眼就已經逝去，我們已經步入了中學時代，擁有了一個新的名字——中學生，並開始了我們的中學生活。
我最初的心情是怎樣的呢？是新奇？是興奮？
抑或是激動？好像都不是，是不安！這份不安來自於對小學時代老師同學們的懷念，以及對現在的老師同學們的好奇與擔憂。
記得初中入學報到的那一天，我一個人形單影隻，穿梭在陌生的校園裡，是那麼的彷徨、無助。後來，我坐在陌生的教室裡，看著四周陌生的面孔，看著那些來自同一所小學的同學都在熱情地聊著。雖然周圍是那樣熱鬧，但是孤單卻在我心裡緩緩地蔓延，整個人彷彿跟這個世界已經隔離開了，這讓我對未來的初中生活有了一絲絲小小的擔憂。
不過，這種感覺很快就消失了。我逐漸跟同學們開始認識，交流，相處也越來越融洽，愉快，感情也越來越深厚。而老師，也是那麼親切，那麼溫柔，那淡淡的微笑彷彿撫平了我內心的不安，留下的是一種如沐春風的感覺。
我的心情至此開始轉好，並越來越高興。我是中學生了，感覺朋友更多了，老師更親切了，真棒！
接下來，是感覺課程「真棒」。在小升初的時候，如美術、體育、**等所謂的「副課」基本上是沒有了，每天的課程都是所謂三門「主課」在迴圈。剛到晨光的時候，我還有點擔心：
小學只有三門主課，而初中變成了七門，那我們副課還有時間上嗎？但是接下來，我看到了我們的課程表中每週都有美術、**、微機和體育課，且體育作為中考的必考內容，每週竟有兩節，成功脫離了「副課」稱號，真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發展。我是中學生了，感覺課程更全面，發展更全面，真棒！
初中的課程變多了，作業自然而然也變多了，可是我卻覺得「真棒」。或許有人會問，現在的作業那麼多，別人哀嚎還來不及呢，你卻覺得「真棒」，難道你是受虐狂嗎？不！
當然不是，課程內容的增多，這就意味著學習機會的增多，更意味著知識面的拓展。作業的增多，會激發我們的潛能，實現自我超越。所以，我是中學生了，感覺作業變多了，真棒！
我成為中學生了，面對朋友、課程以及作業的增多，面對各種機會與挑戰，我感覺——真棒！
我是中學生了，感覺真棒!
23樓：匿名使用者
他這篇作文寫得非常好
我是中學生了，感覺真棒的作文
24樓：匿名使用者
恭喜你了，多學知識，長大吃香喝辣威武八方！
25樓：秀琴
可以去圖書館翻閱，也可以去書店多學習有關的作文。
我是中學生了,感覺真棒作文500字
我是中學生了感覺真棒作文，我是中學生了感覺真棒作文600字
我是中學生了，感覺真棒 踏入班級，望著一張張陌生的面孔，我的心中亂成了一鍋粥 一面在懷念著小學時代的同學與老師 一面對新的同學和老師充滿了好奇與擔憂。每每下課，我都只是形單影隻 我甚至厭倦了中學生活，覺得中學生活毫無趣味。可是經過了這幾天的體驗，我漸漸意識到了自己的想法是有多麼愚蠢。中學的師生真棒！...
中學生想把作文拿去投稿怎麼投，中學生作文投稿網站,最好是有稿費，正規
把作文拿去投稿可以把稿件投寄給編輯部或出版社，作文類文章可以投稿到作文網回，比較符合作答文網的稿件需求。從作者與 出版部門之間就因投稿形成了合同法律關係，投稿無疑是形成這一關係的前置環節 從合同法角度看，投稿這一民事行為應屬於 要約邀請 而非 要約 最終的法律關係形成，還需滿足有投稿 願接受 遵守事...
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