1樓：藍色殊俟
用氯酸鉀要用酒精抄
燈,因為反應
要加熱 ，過氧化氫製取氧氣的,不用酒精燈,常溫下進行的反應.
原理就是化學反應方程式
（1）2kclo3=2kcl+3o2
固固反應需要加熱，氯酸鉀在沒加熱的情況下是不會自己分解的。
（2）2h2o2＝2h20+o2
這個反應也需要催化劑二氧化錳，但是與氯酸鉀不同，過氧化氫中氧的化合價屬於中間價態 ，過氧化氫同時擁有氧化性與還原性，所以過氧化氫在平時也會自己分解，加入二氧化錳只是加快反應速率，不需要加熱。
2樓：櫻花下的偽天使
收集裝置其實兩個都bai可以，主要是問du發生裝置zhi：一個需要加熱
，一dao個不需要
一個是內
固體與固體反應容，一個是固體和液體反應（還可以隨時新增..）雙氧水的一種裝置中有一層間隔，物體在上面，液體通過分液漏斗注入，這樣的發生裝置好處就是能控制反應....
3樓：匿名使用者
加熱氯酸鉀製取氧氣採用固固加熱型裝置（即：反應物為固體，反應條件是加熱）
分解過氧化氫製取氧氣選擇固液常溫型裝置（即：反應物為液體，反應條件是二氧化錳作催化劑，不需加熱）
實驗室製取氧氣，可供選擇的實驗裝置如圖所示．（1）若用氯酸鉀與二氧化錳加熱製取氧氣，可選用a裝置．反
4樓：未成年
（1）氯酸鉀與二氧化錳加熱製氧氣反應的化學方程式是：氯酸鉀二氧化錳加熱氯化鉀+氧氣，
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳來製取氧氣，是固體和液體的不加熱反應，可用裝置b作發生裝置；在加試劑之前一定要對裝置進行氣密性的檢查．
（3）硫燃燒生成的二氧化硫有毒，且能溶於水，所以可在集氣瓶中放一些水進行吸收，防止汙染大氣，利用排水法收集氧氣便於在瓶中留一些水；
（4）若該瓶氣體可能是氧氣，可以使用帶火星的木條伸進瓶內，觀察木條是否復燃，用向上排空氣法收集氧氣時，可用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗，當帶火星的木條復燃，說明收集已滿；
故答案為：（1）氯酸鉀二氧化錳
加熱氯化鉀+氧氣，
（2）b；檢查裝置的氣密性．
（3）c；便於集氣瓶中留有水吸收硫燃燒產生的二氧化硫．（4）用帶火星的木條伸進瓶內，當帶火星的木條復燃，說明是氧氣；
用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗，當帶火星的木條復燃，說明收集已滿；
過氧化氫製氧化學方程式，用過氧化氫製取氧氣的化學方程式是什麼？
2h2o2 2h2o o2 氣體 可以用電子守恆做 反應裡，只有氧的價態變化，分別從 1變成0 失去電子 和 2 得到電子 屬於歧化反應 h2o2 h2o o2 從反應物觀察，變成o2的氧比h2o多一個，即升的比降的多一，所以，h2o的係數比應該是o2的兩倍 遵守得失電子守恆 所以h2o是2，產物好...
過氧化氫和碘化鉀的化學方程式,過氧化氫碘化鉀
h2o2化學名字過氧化氫 俗名 雙氧水 是一種弱酸 但是酸性比h2co3 碳酸 ki 典化甲 中學化學試驗室是有的 過氧化氫h2o2 碘化鉀k2i 碘弦 2價 h2o2 2ki k oh 2 i2 過氧化氫碘化鉀 第二題中,對九年級的學生來講,根據題目提供的資訊,似乎可以分析得到以上答案,但是本題中...
過氧化氫和碘酸鉀反應的化學方程式是什麼
h2o2 2kio3 2koh 3o2 i2p o2 p2o5 就是白煙 這兩個方程式才回能解釋這答個問題.h2o2 2kio3 2koh 3o2 i2p o2 p2o5 就是白煙 這兩個方程式才能解釋這個問題.幫你分析一bai下，首先原來不反應du 加入碘化zhi鉀反應了，說明碘化鉀dao是引發劑...