閱讀下面這幅公益廣告畫(主體是一雙一次性筷子,背景是一片沙土

2021-04-19 07:36:04 字數 5410 閱讀 8794

1樓:清風看號

(1)示例:拿起它,復你將吃掉整個森制林…bai…/拯救森林,對一

次性du筷子說zhi不/拯救森林趕快行動

dao/地球也是一次性的/告別一次性筷子,給世界多留點綠色

評分標準:共2分。契合畫面寓意1分,符合標語特點2分。

(2)示例:一次性筷子上面畫著一排樹木,意味著一次性筷子是用樹木做成;而使用一次性筷子,則將樹木攔腰砍斷,無異於毀壞森林,最終造成地球沙漠化。構圖簡潔而寓意深刻,令人震撼催人反省,具有強烈的警示效果。

評分標準:共3分。概述畫面1分,揭示寓意1分,鑑賞表現手法及效果(言之成理即可)1分。

試題分析:本題考查學生多角度解讀漫畫的能力。此題漫畫畫面簡單而清晰,以沙漠為背景,用森林換來的一次性筷子。

畫面所表達的含意豐富多彩,但始終沒有離開環境這個主題。我們只需從一個角度解讀就完成試題了。比如:

拒絕一次性筷子,為地球多留點森林。

關於評價漫畫創意,重點表達兩個方面,意思漫畫內容解讀,二是漫畫內容評價,只有解讀沒有評價不符合題意。前述已對漫畫畫面精細解讀,這幅漫畫創意的意義在於用簡潔的構圖,寓意深刻地表達了一種環境保護意識,令人震撼催人反省,具有強烈的警示效果。

學習教育學的意義是什麼?

學習教育學有什麼意義?

2樓:天下相思

教育學的意義就是**、揭示種種教育的規律,闡明各種教育問題,建立教育學理論體系。

教育學的研究物件是人類教育現象和問題,以及教育的一般規律。是教育、社會、人之間和教育內部各因素之間內在的本質的聯絡和關係,如教育與社會的政治、生產、經濟、文化、人口之間的關係,教育活動與人的發展之間的關係。

未來教育學應該考慮的理論和實踐問題是社會解決經濟問題後如何實現健康發展問題,健康是生理、心理和適應力的結合體,所有不健康的現象和行為給人們帶來的損失和負面消極影響絕對不亞於物質財富。

3樓:納喇樂松丘火

1、啟發教育實踐工作者的教育自覺,使他們不斷地領悟教育的真諦。2、獲得大量的教育理論知識,擴充套件教育工作的理論視野。3、養成正確的教育態度,培植堅定的教育信念。

4、提高教育實際工作者的自我反思和發展能力。5、成為研究型餓額教師打下基礎。

談談學習教育學的認識/意義? 25

學習教育要堅持哪些原則

4樓:小草

根據我國的教育目的和基礎教育的實踐經驗,我們認為,目前我國教育原則主要有以下幾條:

一、循序漸進的原則

循序漸進原則要求教育工作要按照學科知識的邏輯系統和學生身心發展的順序進行,系統地、有步驟地使學生掌握知識和技能,培養他們的品德和發展他們的智力,並養成良好的學習習慣。

貫徹這一原則的基本要求:

1、要按教學大綱(或課程標準)和教科書的系統進行教育

3、要抓主要矛盾,集中精力解決重點和難點問題

2、要從學生原有的水平出發,根據學生身心發展的順序性規律進行教育

4、要引導學生循序漸進地進行學習

二、鞏固性原則

這一原則要求教師在引導學生學習知識和技能的過程中,採取各種有效的方法,使學生將所學的知識和技能持久地儲存在記憶中,當需要運用時,能及時準確地再現出來。同時要求教師反覆抓學生的思想品德教育,要求學生不斷地進行道德實踐,養成良好的道德行為習慣。

貫徹這一原則的基本要求:

1、使學生清晰地感知和深刻地理解所學的內容

2、根據遺忘的規律,系統地組織學生複習,同遺忘作鬥爭

4、教會學生科學的記憶方法,培養學生的記憶能力,養成學生善於記憶的習慣

3、注意對學生學習質量的檢查與評價,並引導學生在實踐的過程中進一步鞏固所學內容。

三、科學性、思想性和藝術性相結合的原則

這一原則要求教師以馬列主義思想為指導,以正確的科學的知識、觀念來武裝學生,在傳授科學知識的同時,有意識地對學生進行德育和美育。並要求教育方法具有科學性和藝術性,從而提高教育效果,更好地完成教育任務。

貫徹這一原則的基本要求:

1、首先要保證教育內容和方法的科學性

3、努力提高教育的藝術性

2、在傳授科學知識的過程中有意識地進行思想品德教育

四、理論聯絡實際的原則

這一原則要求教師首先要重視知識、觀念的傳授,在理論與實際相聯絡的過程中去理解掌握知識、觀念,並把所掌握的知識、觀念運用到實際當中去,從而逐步養成分析和解決實際問題的能力,並形成正確的道德信念和良好的行為習慣。

貫徹這一原則的基本要求:

1、重視理論知識的教學,並聯絡實際進行傳授

2、加強教學的實踐性環節,注意培養學生的動手能力和運用知識於實際的能力

3、要教育學生懂得理論來於實踐,實踐是檢驗真理的最重要的標準的道理

4、要注意補充鄉土教材,聯絡當地實際

五、智力因素與非智力因素相結合的原則

這一原則要求教師在教育過程中,不僅要培養和調動學生的觀察、感知、記憶、思維和想象等智力活動的心理因素,而且要培養和調動學生的興趣、情感、理想、信念、意志和性格等非智力活動的心理因素。使兩者相互促進、相互調劑,從而有效地保證和提高教育質量,促進學生全面發展。

貫徹這一原則的基本要求:

1、要根據學生認識活動的規律在傳授知識的過程中有意識地培養學生的智力

2、注意對學生進行多方面智力因素的協調訓練,尤其要注重培養創造力

3、教師要注意培養和發揮學生良好的非智力因素的心理品質

六、教師主導作用與學生主動性相結合的原則

這一原則要求教師在教育活動中起領導和組織的作用,牢記教育目的,引導學生進行學習。同時要發揮學生學習的主動性、積極性,使他們明確學習任務,自覺主動地進行學習。

貫徹這一原則的基本要求:

1、要始終銘記自己的教育目的觀,對教育工作要有周密地計劃和安排

2、要充分發揮學生學習的主動性、積極性

3、發揚教學民主,做到教學相長

七、嚴格要求與尊重信任相結合的原則

這條原則要求教師既要向學生提出合理的、嚴格的教育要求,又要熱愛學生,尊重和信任學生。把嚴格要求與尊重信任有機的結合起來。

貫徹這一原則的基本要求:

1、首先要尊重、信任學生

2、根據教育目標和學生身心發展狀況,提出適當、明確、有序、有恆的教育要求

3、要對學生的行為進行觀察、監督,及時、恰當地進行表揚與批評

八、通過集體進行教育的原則

這一原則要求教師面向整個集體,依靠集體,通過集體進行教育,充分發揮學生集體和教師集體在教育中的作用。通過集體教育培養學生集體,教育學生個體。

貫徹這一原則的基本要求:

1、教師要面向整個集體,注意培養集體理想的知識、能力結構

2、培養良好的集體學習的風氣,形成正確的集體**

3、要充分發揮教師集體和學生幹部的教育作用

4、集體教育與個別教育相結合

九、因材施教的原則

這一原則要求教師從學生的實際出發進行教育。一方面,教育的深度和進度要適合學生的知識水平和接受能力;另一方面,教育必須考慮學生的個性特點和個別差異。充分發揮每個學生的積極性,使他們的品格、才能和稟賦得到充分的健康的發展。

貫徹這一原則的基本要求:

首先要了解學生,並根據學生的實際進行教育

2、注意發現和培養「天才兒童」以及具有特殊才能的學生

3、面向全體學生,正確對待「差生」

4、要引導學生正確認識自己,使其朝著最有利的方向發展

十、教育影響的連續性和一致性原則

這一原則要求教師必須調動、協調校內外一切積極的教育因素,形成教育「合力」,對學生施加連續性和一致性的教育影響,以促進學生身心連續不斷的全面的和諧發展。

貫徹這一原則的基本要求:

1、校內各方面的教育影響要保持一致

2、不同教育階段的培養目標和教育內容要前後連貫、上下銜接

3、充分發揮學校教育的主導作用,使學校教育、家庭教育、社會教育相一致

如何進行學習方法教育

學習教育法心得體會

5樓:百度文庫精選

最低0.27元開通文庫會員,檢視完整內

原發布者:南希yan

《中華人民共和國教育法》學習心得體會通過認真學習《中華人民共和國教育法》有關教師職業道德要求的條文及規定,我認識到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。要想成為一名新世紀的合格教師,應當做好以下幾方面工作:

一、樹立事業心,增強責任感熱愛教育事業,忠誠教育事業,獻身教育事業。教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的「教書匠」,而應是一個教育家,是人類靈魂的工程師。

「以情育人,熱愛學生;以言導行,誨人不倦;以才育人,親切關心;以身示範,尊重信任」。熱愛學生是教師職業道德的根本。教師對學生的愛,即是敬業精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現,既是育人的目的,又是教師教書這個職業的具體表現。

二、培育教師人格魅力在教育中,一切師德要求都基於教師的人格。師德的魅力主要從人格特徵中顯示出來,歷代教育家提出的「為人師表」、「以身作則」、「循循善誘」、「誨人不倦」、「躬行實踐」等,既是師德的規範,又是教師良好人格的品格特徵的體現。在學生心目中,教師是社會的規範、道德的化身、人類的楷模。

教師的人格魅力**於對事業的忠誠,他們不是緊緊把教書看成謀生的手段,而是毫無私心雜念地投身其中,以教書育人為崇高的職責,並能從中享受到人生的樂趣。他們以自己的真誠去換取學生的真誠,以自己的純潔去塑造學生的純潔,以自己人性的美好去描繪學生人

關於學習網路教育的心得體會 10

6樓:逃之夭夭

有點是簡單、方便,適合在職、沒有什麼業餘時間的人群;缺點是沒有面授,有點小遺憾

7樓:匿名使用者

網路教育是一種學習形式 也是取得文憑的一項措施 不用出去學習 在家或在辦公室就能解決 不錯的 但也存在弊端 很麻煩的 需要經常關注

學習和教育的過程包括那些?

8樓:匿名使用者

你這個問題真的很寬泛,學習和教育的過程包括終生學習,只要人活在這個世上都一直在學習和在接受教育。

9樓:匿名使用者

學習和教育的過程就包括認識,再加上認知,再搭上自我提高

10樓:xin8_隨遇而安

是按到老師那邊來,還是按照學生那邊啊,如果是學生的話,一般就是預習學習複習。

11樓:匿名使用者

學習和教育過程中,包括學生的學習和老師的認真教育

12樓:匿名使用者

學習和體育的注意提包的一一些,包括很多地方的行為特點以及人物的描述。

13樓:匿名使用者

學習和教育過程包括哪些我認為包括讀縮寫等過程

14樓:單調

呃,學習和這個過程包括的話是一個老師和一個家長的一個不懈努力,加上一個孩子的自身的一個學習的一個精神。

「公益廣告創意」用英語怎麼翻譯,英文環保公益廣告語帶翻譯

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堡攜物的一公益廣告語,保護小動物的一公益廣告語

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1 反copy映了我國當前還存在侵犯知bai識產權的社會現象du。2 向有關部門投訴zhi,運用法律手段維護dao 觀察漫畫,回答下列問題 1 漫畫揭示了怎樣的社會現象?1 現實生活中有些人只想享受權利,不想履行義務。2 首先,在我國,公內民的容權利和義務是一致的,是密不可分的。公民在享受權利的同時...