第二次世界大戰後,社會學理論逐步走向多元化,其中包括吉登斯的

2021-05-23 19:34:14 字數 750 閱讀 5486

1樓:0613小雨

對啊,就是d,因為吉登斯強調的結構化理論,將能動性和結構看成是「二元性」,強調二者相互關聯,彼此不能分開。在他看來,行動者不單單是收結構的限制,在結構面前,行動者具有使動性。

第二次世界大戰以後,社會學的發展出現了哪些趨勢

2樓:

對啊,就是d,因為吉登斯強調的結構化理論,將能動性和結構看成是「二元性」,強調二者相互關聯,彼此不能分開。在他看來,行動者不單單是收結構的限制,在結構面前,行動者具有使動性。

社會學的核心問題 30

3樓:老

關於社會學的核心問題是什麼,社會學界一直沒有一個共識,未來也很難形成共識。

之所以無法形成共識,是因為社會學自誕生之初,即流派眾多。社會學古典三大家分別代表了三個不同的社會學研究路徑。隨後社會學理論的發展從巨集觀到微觀均有涉及,且理論自身也有相互衝突的地方。

各理論基於自身的架構,軍隊其研究的問題有各自的界定,因而無法形成統一的核心問題。

比較籠統的一種說法是,社會學的核心問題是個人與社會。這一觀點認為不論是涂爾干開創的實證主義,還是韋伯開創的反實證主義,都認為個人是社會的存在物,應當避免把社會當作抽象的東西同個人對立起來。(馬克思的觀點)而不屬於此的如齊美爾的形式社會學及之後的交換論、互動論、常人方**等,研究的也是個人的互動。

這種說法勉強可以說得通,但其概括的過於寬泛,實質上依然無法框定社會學的核心問題。

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以中國 美國 英國 蘇聯等反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為同盟國進行的第二次全球規模戰爭。從歐洲到亞洲,從大西洋到太平洋,先後有61個國家和地區 20億以上的人口被捲入戰爭,作戰區域面積2200萬平方千米。據少數統計,戰爭中軍民共 7000餘萬人,4萬多億美元付諸東流。開始標誌 1938年9月30...

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第二次世界大戰簡介 1939年9月1日 1945年9月2日,以德國 義大利 日本法西斯等軸心國 及保加利亞 匈牙利 羅馬尼亞等國 為一方,以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為另一方進行的第二次全球規模的戰爭。結果 第二次世界大戰最後以美國 蘇聯 中國 英國等反法西斯國家和世界人民戰勝法西斯侵略者贏得...

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