1樓：張江靜
本人親身體
bai驗：1）軟體專du業的除熟練建模用的matlab、zhilingo一些軟體的語言外，還應多dao準回備一些數學知識。2）兩數
答學系的人則應多看一些有關模型的書籍，如姜起源的數學模型，要對所有模型都能夠有所瞭解，並能夠理解，在競賽時能夠應用即可，在競賽時還會蒐集相關模型的文獻進行深入研究。3）有所側重的應有
一、兩人能夠使用公式編輯器、圖形制作、excel的使用、word排版，因為模型中會涉及到大量的公式輸入。4）在平時可以完整的練習一兩次，練習時就要完全按競賽要求做，語言儘量精煉、科學。
競賽時能夠做出一兩步既能得省內獎，貴在堅持。
2樓：淡泊方可明志
一人負責bai
建模思路（主要思考du者）
一人負責編zhi輯排版（議dao**形式完成任回務）一人負責計算機數答據處理（可能用到程式設計）
每個人都要對自己所在的位置負責，這是非常重要的；但這個分工不是絕對的，只一點更加的重要。只有每個人毫無怨言的做好自己的本職工作，才可以讓別人專心放心地投入到自己的工作中，每個人都盡心盡力才能把工作做好；另一方面大家面臨的是同一問題，要的結果也是三人共同的成果，只有相互幫助才能做到儘可能的完美。
總而言之一句話：分工是前提，合作是必須。
至於準備工作有兩方面要做：
第一，每個人都要訓練自己所負責的內容，找歷屆的建模題目優秀**，看別人是怎麼處理的，強化自己對於所負責的內容的感覺；
第二，儘可能地三個人找時間一塊做題，培養默契，體會一下合作的感覺，並找找其中的問題。
3樓：匿名使用者
小組中應該如
bai何分工du
？傳統的標準答zhi案是——數學，編dao程，寫作。其實版分工不用那麼明確，
權但有個前提是大家關係很好。不然的話，很容易產生矛盾。分工太明確了，會讓人產生依賴思想，不願去動腦子。
理想的分工是這樣的：數學建模競賽小組中的每一個人，都能勝任其它人的工作，就算小組只剩下她（他）一個人，也照樣能夠搞定數學建模競賽。在競賽中的分工，只是為了提高工作的效率，做出更好的結果。
具體的建議如下：一定要有一個人腦子比較活，善於思考問題，這個人勉強歸於數學方面吧；一定要有一個人會程式設計序，能夠實現一些演算法。另外需要有一個**寫的比較好，不過寫不好也沒關係，多看一看別人的優秀**，多用幾次word，visio就成了。
4樓：520江南之鄉
多做幾次模擬建模，強迫自己以正式比賽的要求來要求自己，來培養團隊精神和默契
數學建模大賽一般幾人組隊？
5樓：熙苒
一般是三個人組隊，也可以少於三人
數學建模大賽是四大國家級大學生競賽之一，數學建模大賽是針對遇到的問題或者具體事例，通過數學建模的方式對結果進行**，建立的模型沒有固定答案，靠抽象思維，小組有三個人，不一定都要會程式設計，有的寫**，有的搞演算法，有的程式設計就行。
數學建模就是根據實際問題來建立數學模型，對數學模型來進行求解，然後根據結果去解決實際問題。當需要從定量的角度分析和研究一個實際問題時，人們就要在深入調查研究、瞭解物件資訊、作出簡化假設、分析內在規律等工作的基礎上，用數學的符號和語言作表述來建立數學模型。
數學技術
近半個多世紀以來，隨著計算機技術的迅速發展，數學的應用不僅在工程技術、自然科學等領域發揮著越來越重要的作用，而且以空前的廣度和深度向經濟，管理，金融、生物、醫學、環境、地質、人口、交通等新的領域滲透，所謂數學技術已經成為當代高新技術的重要組成部分。
數學模型（mathematical model）是一種模擬，是用數學符號，數學式子，程式，圖形等對實際課題本質屬性的抽象而又簡潔的刻畫，它或能解釋某些客觀現象，或能**未來的發展規律，或能為控制某一現象的發展提供某種意義下的最優策略或較好策略。數學模型一般並非現實問題的直接翻版，它的建立常常既需要人們對現實問題深入細微的觀察和分析，又需要人們靈活巧妙地利用各種數學知識。這種應用知識從實際課題中抽象、提煉出數學模型的過程就稱為數學建模（mathematical modeling）。
不論是用數學方法在科技和生產領域解決哪類實際問題，還是與其它學科相結合形成交叉學科，首要的和關鍵的一步是建立研究物件的數學模型，並加以計算求解（通常藉助計算機）；數學建模和計算機技術在知識經濟時代的作用可謂是如虎添翼。
建模應用
數學是研究現實世界數量關係和空間形式的科學，在它產生和發展的歷史長河中，一直是和各種各樣的應用問題緊密相關的。數學的特點不僅在於概念的抽象性，邏輯的嚴密性，結論的明確性和體系的完整性，而且在於它應用的廣泛性。自從20世紀以來，隨著科學技術的迅速發展和計算機的日益普及，人們對各種問題的要求越來越精確，使得數學的應用越來越廣泛和深入，特別是在21世紀這個知識經濟時代，數學科學的地位會發生巨大的變化，它正在從國家經濟和科技的後備走到了前沿。
經濟發展的全球化、計算機的迅猛發展、數學理論與方法的不斷擴充，使得數學已經成為當代高科技的一個重要組成部分和思想庫，數學已經成為一種能夠普遍實施的技術。培養學生應用數學的意識和能力已經成為數學教學的一個重要方面。
6樓：ygj地方的
三人
全國大學生數學建模競賽是一個很不錯的全國性質的比賽，只要有能力的大學生都可以組隊參加，每個小組三個人，題目為一道應用型的實際問題，通常比較複雜，會包含大量的待處理資料，要求參賽人員在三天時間內完成問題的分析、建模、求解、運算和最終最佳求解方案，並將自己的思路和求解過程以一篇**的形式展現出來，最後提交的是一篇20頁左右的**，**有一定的格式要求，同時要有自己的附錄求解程式等檔案。
拓展資料：數學建模競賽的宗旨1、培養創新意識和創造能力
2、訓練快速獲取資訊和資料的能力
3、鍛鍊快速瞭解和掌握新知識的技能
4、培養團隊合作意識和團隊合作精神
5、增強寫作技能和排版技術
6、榮獲國家級獎勵有利於保送研究生
7、榮獲國際級獎勵有利於申請出國留學
8、更重要的是訓練人的邏輯思維和開放性思考方式
7樓：楊獻祥
三個人，一個會程式設計，一個會建立數學模型，還有一個能寫**，要能寫好的那種！我參加兩次全國大學生數學建模競賽，都是這樣組隊的，成績就還不錯，如果不會程式設計，那麼很難拿到全國獎，如果不會寫**，即使有好的創意也沒用，因為老師看不懂**的精華，我們學校就有過，**沒寫好，影響了最終的成績哦！祝你好運！
8樓：匿名使用者
數模大賽都是三個人一隊的，最好是隊友裡有個程式設計高手，負責模型的上級實現，一個數學比較好的負責建立模型，至於另外一個就可以按情況需要···
9樓：代新平
是大學的麼？？我們那會是3個人，加一個指導老師4人
全國大學生數學建模比賽成功參賽獎算什麼級別的獎？省的嗎？
10樓：萬能導師
全國級別的獎項，因為全國大學生數學建模競賽是全國高校規模最大的基礎性學科競賽所以其獎項算全國級別的。
全國大學生數學建模比賽獎項分為：
1、全國二等獎。
2、賽區一等獎、賽區二等獎。
3、成功參賽獎。
擴充套件資料：注意事項：
1．全國統一競賽的主題應當以比較集中的形式進行，形式為傳播競賽。
2．比賽每年舉行一次，通常在一個週末的三天內舉行。
3．大學生參賽隊伍，每隊不得超過3人（必須來自同一學院），專業不限。比賽分本科、專科兩組進行，本科參加本科組比賽，大專學生參加專科組比賽（也可以參加本科組比賽），研究生不能參加。
每隊可配備一名指導老師（或教師組），負責組織賽前輔導和參加比賽。但在比賽過程中，參賽隊成員必須避開，不得進行指導或討論，否則將視為違紀。
11樓：匿名使用者
凡是參加比賽的都會獲得成功參賽獎，不是省級的，就算是安慰獎了~~不過也至少說明參賽了，成功提交了**。可以再參加一次的，有經驗了，獲獎機會就比較大了！
12樓：匿名使用者
這得看學校了，問下學校數學建模組織的領導者，最好是老師，看有沒有這方面的政策。我們學校是國家獎才有機會保送，不過得了國家獎，至少是有幾千塊獎金
13樓：薄荷綠
成功參賽不就是個笑話嗎?，調侃用的吧
14樓：匿名使用者
這個是鼓勵獎吧。應該沒有級別。
15樓：顧_子曰
我參加的時候有國家一等獎、國家二等獎、省級一等獎省級二等獎之分，但從沒聽過參賽獎~
參加大學生數學建模大賽有用嗎？急
16樓：hb優就業姜老師
關於 數學建模之熬夜大戰
鄙人不才，參加過四次
一個冠軍，兩個季軍，一個優秀獎（鼓勵獎）
一般的校級比賽題目很簡單，時間又長，所以很好拿獎建模大賽會讓你知道「數學」「資料」「計算機」「程式設計」之間原來可以如此精妙地聯絡在一起
想建好模，一定得畫好圖
真實的資料如同藏在人間的金子，而建模大賽，就是讓它們重見天日參加完數學建模，你對資料的理解已經算是入了個門很多數學知識會用到，運籌學、離散數學、高等數學，但是萬幸，不會用到《數學分析》，不然腦殼會炸掉的
每年建模的題目不一樣，但是程式設計演算法似乎總是那麼幾個實用的，別的新潮的，我沒怎麼學會。神經網路、模擬退火、蟻群，這幾個挺實用
數學建模，用matlab軟體比較好，功能超級強大。
回答完畢，建議你參加，可以學到超級多的東西！
17樓：江蘇丶小讓
1，有用是有用，但是水的很。
2，建議你參加，以後簡歷有的寫
3，數學建模水成什麼樣我就不說了，隨便參加都是省二，國賽一等獎一抓一大把，美賽一等獎也是賊多（實際上最厲害的是o獎），數學建模就是糊弄糊弄門外漢，聽著厲害，實際上作用不大，對自己提升也小，比如數學建模用的matlab，現在沒人用了
4，身邊例子，一個男同學，期末高數和專業課都掛了，參加數學建模，得了一個省二
5，建議參加，因為雖然沒用，但是你上大學閒著也是閒著
18樓：shine光風霽月
數學建模大賽有省賽、guo賽、mei賽等等這幾個比賽的賽制都差不多，只是主辦方和題目不一樣不過這個比賽在有限的幾天時間內既要寫演算法又要寫**，對學生的能力的鍛鍊是很不錯的，不過比較累，一般最後一晚上都要刷夜
數模比賽的證書在學校的評優當中應該算科技創新方面的成就，評什麼相關的獎學金還是有用的
對於出國的學生來講，比賽用處不大，好好學習，多參加老師的專案才最重要
19樓：匿名使用者
什麼怎麼算有用和沒用呢？
首先你要知道你想要什麼，然後你參加這個會得到什麼。
（獎狀榮譽、獎金、經驗）看你需不需要這些了。
你覺得，你花費了這麼久去複習準備建模大賽，換來這些你感覺值不值得，如果值得那就是有用，不值得那就是沒用。
本人大一新生，繪畫專業的，想要買個手繪板，不要太貴價效比高的
學美術。學美術就要有學美術的覺悟，寧缺毋濫是原則，特別是數位板，也就是你說的手繪板，建議你去wacome專賣店買吧，如果是初學，不準備作為終身職業1000 拖拖搞定，如果準備長時間作為專業來做，起碼入手1500 的，至於型號，選擇還是很多的，可以根據你自己的喜好選擇，一定的尺寸，和商品傾向，最後再說...
大一新生有什麼會可以參加
一，大學學生會制度 大學裡有校學生會，各個學院還有院學生會，一般都是大一當部員，大二當副部長，大三當部長或者主席，大一新生不可能成為學生會主席。院學生會一般每年開學一到兩個月左右會納新，具體部門有學習，社團，組織，祕書，體育，生活，文藝，社會實踐，宣傳等部。校會一般是大一下學期納新，二者不衝突，兩個...
大一新生一枚但準備在2023年作為first year申請去美國讀本科求schedule建議支援嘻嘻
因為美國大學的招生工作一般是在10月到1月低，最快的錄取early decision是12月就能知道是否被錄取的。所以你最好在7,8月就選定好排名靠前的學校，作為衝擊目標，因為一旦被錄取了，那麼你就失去了其他學校的錄取資格。我個人建議你現在就開始準備託福。想要考取前100位的學校，託福成績至少得85...