安歌送好音什麼意思

2021-04-17 04:47:45 字數 4635 閱讀 1079

1樓:1278李雅琪

「橫吹多悽調,安歌送好音。」

安歌,神態安詳地歌唱。好歌,悅耳的聲音,也特指樂聲猶言好訊息。送,送信,呈送,贈給:送禮。贈送。雪中送炭。 在詩句中表達了一種好的傾向。

詩歌與**

2樓:匿名使用者

鳥兒迴旋曲

來吧,夏天,用你柔和的陽光

對風雪交加的天氣發動攻擊,

趕得又長又黑的夜就此逃避!

聖瓦倫丁河啊,小鳥在為你歌唱,

你戴著花冠坐在高高的雲裡:

來吧,夏天,用你柔和的陽光

對風雪交加的天氣發動攻擊。

那些鳥兒有理由不時地歡唱,

因為它們在樹叢裡找到伴侶。

啊,它們醒時唱得多幸福甜蜜:

來吧,夏天,柔和的陽光

對風雪交加的天氣發動攻擊,

趕得又長又黑的夜就此逃避!

no2:艾米莉·勃朗特 (emily bronte) (1818-1848),曾與姐妹合出國一本詩集。直到本世紀她才被公認為英國三大女詩人之一。

我獨自坐著

我獨自坐著;夏季的白晝

在微笑的光輝中逝去;

我看見它逝去,我看著它

從迷漫的山丘和無風的草地上消失;

在我的靈魂裡思潮迸出,

我的心在它的威力下屈從;

在我的眼睛裡淚水如湧,

因為我不能把感情說個分明,

就在那個神聖的、無人干擾的時辰,

我四周的嚴肅的歡悅悄悄溜進。

我問我自己:「啊,上天為什麼

不肯把那珍貴的天賦給我,

那光榮的天賦給了許多人

讓他們在詩歌裡說出他們的思索!」

「那些夢包圍了我,」我說:

「就從無憂患的童年的歡快時光起;

狂熱的奇想提供出種種幻象

自從生命還在它的風華正茂時期。」

然而如今,當我曾希望歌唱,

我的手指卻觸動一根無音的弦;

而歌詞的疊句仍然是

「不要再奮鬥了;一切都是枉然。」

no3:夜晚在我周圍暗下來

夜晚在我周圍暗下來

狂風冷冷地怒吼,

但有一個蠻橫的符咒鎖住我,

我不能,不能走。

巨大的樹在彎身,

雪壓滿了它們的枝頭;

暴風雪正在迅速降臨,

然而我不能走。

我頭上烏雲密佈,

我下面狂洋奔流;

任什麼陰鬱也不能使我移動,

我不要,也不能走。

3樓:∑寧

no.1 你聽過那些**與詩歌結合的作品?

我沒聽過,但是表演過..那個時候啊..

詩歌哇..是輕柔的..配上貝多芬的

《秋日的雨絲》

或者《月光曲》都很不錯哦~

《秋日的雨絲》是有點激昂的曲調~`

詩歌配貝多芬的作品都很不錯哦 !

no.2 你對**與詩歌的結合美有哪些感受?

我覺得**與詩歌的結合可以使人輕鬆,

快樂.給人以清淨,靜謐的舒暢感受!~

no.3 你認為**詩歌與**美有哪些方面?

曲調美,詩歌美,聲音美..

聽了心情美,像在聆聽一個人

在傾訴自己的心情..!

no.4 **與詩歌結合有哪些好處?

給人以美好的心情結尾..

讓人身臨其境地感受美..

**與詩歌結合加上自己的理解感情

天衣無縫..~!

4樓:飄逸的傷

朋友你好,讓我逐一回答你的問題:

no1 你聽過那些**與詩歌結合的作品?

周杰倫的《青花瓷》,《東風破》等等,方文山的填詞功力還是很棒的!

no2 你對**與詩歌的結合美有哪些感受?

我覺得這兩種截然不同的藝術形式放在一起,讓人感受到了感官上的極大觸動no3 你認為**詩歌與**美有哪些方面?

1.聽覺與心靈的結合

2.心靈與藝術的交融

3.藝術與靈魂的握手

4.靈魂與聽覺互通

no4 **與詩歌結合有哪些好處?

藉助另一種形式將兩種藝術一起發揚光大。使喜歡詩歌的人喜歡**,反之亦然。

回答完畢 謝謝

文學著作尤其詩歌中描繪**的內容

5樓:采采柔逸

白居易的《琵琶行》,形容琵琶樂的彈奏,文學水平達到頂峰了。

摘句:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。

嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。

間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。

冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲漸歇。

別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。

銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。

曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。

沉迷於**,電影,藝術,文學,詩歌.本身並沒有什麼錯,人都容易陷入於被情懷

6樓:西新控勒

文學藝術形式

按類別分,有大的兩類:

文學形式:**、散文、詩歌、報告文學、劇本、民間傳說、寓言、筆記**、野史、童話、對聯、哲言、賦、駢文、小品文、文學批評、電影劇本

(主要四類:**、詩歌、散文、戲劇(劇本))藝術形式:文字、繪畫、雕塑、建築、**、舞蹈、戲劇、電影(主要四類:繪畫、雕塑、**、戲劇)

按表達方式有:

1.語言藝術:戲劇,詩歌,**,散文

2.表演藝術:**,舞蹈

3.造型藝術:繪畫,雕塑

4.綜合藝術:戲劇,戲曲,曲藝,電影等

詩歌押韻是屬於文學美還是**美?

7樓:匿名使用者

詩歌押韻,文學美與**美不好絕對分開,一般情況下兩者兼而有之;在押韻前提下,當字義的文學藝術性更強時,我們說體現了文學美,當字韻的**藝術性更強時,我們說體現了**美.如果都強,則既體現了......又體現了.......

(習小林 回答)

8樓:昆明之春

詩歌押韻是文學美和**美的共同優點組合!因為文學和**同樣是藝術的範疇。

詩歌彷彿**用在我心懷

繪畫、雕刻、建築、**、詩歌(文學)、舞蹈、戲劇、電影…… 還有第九藝術電子遊戲

9樓:匿名使用者

藝術一種文化現象,大多為滿足主觀與情感的需求,亦是日常生活進行娛樂的特殊方式。其根本在於不斷創造新興之美,藉此宣洩內心的慾望與情緒,屬濃縮化和誇張化的生活。文字、繪畫、雕塑、建築、**、舞蹈、戲劇、電影等任何可以表達美的行為或事物,皆屬藝術。

足球運動是目前體育界最有影響力的運動,是屬於肢體運動,並不是表現日常生活進行娛樂的範圍,所以沒有足球一類的體育運動

10樓:玫瑰花的傍晚

其他都是藝術吧,足球踢起來可以勉強稱為藝術,可是不具有太強的藝術性,而且大家也知道,綠蔭場經常有鬥毆的場面,各種各樣的因素吧

琴棋書畫 歌曲詩

11樓:

詩是一種文學體裁,其按照一定的音節、聲調和韻律的要求,用凝練的語言、充沛的情感以及豐富的現象來高度集中的表現社會生活和人的精神世界。在中國古代,不合樂的稱為詩,合樂的稱為歌。 它生存於人類的文化傳統之中,我們對於「詩」、「抒情」、「美」這樣的字眼,總是保持著崇高的敬意。

人類不僅具有抒情的能力,而且具有這種需要,基於生存的需要。這樣抒情詩就不僅僅是一個美學問題,而且是一個具有存在論性質的問題,抒情態度成為人類的一種生存範疇。隨著文明程序的發展,社會分工的產生,出現了專司詩歌的「詩人」。

詩人與非詩人的**便產生了。詩、詩人總是與某種神祕莫測的力量聯絡在一起的。詩人被認為是由神靈所選中並賜予靈感的特殊而神祕的人物。

詩學關於詩,就像美學關於美一樣,很難有一個公認的定義。如果你問一位詩學家「什麼是詩」,就像你問一位美學家「什麼是美」一樣,是難以得到你滿意的回答的。詩之所以難於定義,大概因為「它是太屬於精神世界,太縹緲了」,而且詩有廣義與狹義之分。

當詩的廣義與狹義攪在一起時,「什麼是詩」就顯得更為紛紜複雜了。海德格爾就不滿於「把詩歸入文學」,對「詩必在文學之中謀得其存在形式」不以為然。這不免是偏頗之論。

詩是一種語言藝術,它當然應該屬於文學,文學包括詩、散文和**等,這難道還有疑問嗎?不過,這裡所謂的詩,只是狹義的詩。還有一種廣義的詩。

廣義的詩就不再屬於文學,不再是文學的一個分支和組成部分了。 當我們把廣義的詩與狹義的詩區分開來,就可以避免許多混亂,詩的定義就開始明晰了。 詞最初稱為「曲詞」或「曲子詞」別稱有長短句,曲子,曲詞,樂府,樂章,琴趣,詩餘,是配**的。

從配**這一點上說,它和樂府是同一類的文學體裁,也同樣是來自民間文學。後來詞也跟樂府一樣,逐漸跟**分離了,成為詩的別體,所以有人把詞稱為「詩餘」。文人的詞深受律詩的影響,所以詞中的律句特別多。

詞是長短句,但是全篇的字數是有一定的。每句的平仄也是有一定的。 詞大致可分為三類:

⑴小令;⑵中調;⑶長調。有人認為:五十八字以內為小令,五十九至九十字為中調,九十一字以外為長調。

這種分法雖然未免太絕對了,但是,大概的情況還是這樣的。 敦煌曲子詞中,已經有一些中調和長調。宋初柳永寫了一些長調。

蘇軾、秦觀、黃庭堅等人繼起,長調就盛行起來了。長調的特點,除了字數較多以外,就是一般運用韻較疏。 長一點的詞還可以有:

雙調,三疊,四疊之分。

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