本科計算機專業,畢業一年多了沒有工作,現在想找工作了,但不知道怎麼開始

2021-04-15 19:23:27 字數 1926 閱讀 7251

1樓:心愛淺紫色

簡歷網上很多模板啊,如果工作要求的不是很高,很好找工作,從智聯招聘上投簡歷,如果問為什麼沒有工作,那就說自己準備考研來著就好了啊,一般來說,畢業一年之內找都能說得過去啊

2樓:匿名使用者

你想找什麼樣子的工作 建立無所謂 就看你自己在哪行混了 想好之後在考慮這個問題 俺是資訊管理的過來人告訴你 自己的未來規劃很重要

我是去年剛畢業的計算機專業學生,但是沒工作經驗,不知道怎麼找工作?急

3樓:

我覺得一類是程式設計。就是工程師,這個要求程式設計能力強還有一類是系統維護,這個不需要很強大的程式設計能力但是需要綜合的能力,就是對系統的瞭解運用和維護等

還有一類屬於資料探勘,可以專攻這一類,現在還是一個比較新穎的方向還有呢就是資料庫管理,這個需要掌握資料庫方面的知識,當然是專供還有就是可以去銀行啊,公司啊。等等。這個就是需要懂計算機的管理人才吧最後一類我覺得就是圖形方面。

比如說ps軟體等等。當然對影象的處理要懂得多才行

計算機專業大四快畢業的我,要找工作了,很迷茫,該怎麼辦?

4樓:偷偷地笑唄

對於校園抄招聘。。。由於

襲你沒實際專案經bai驗,建議你對於演算法,計算機網路du基礎(類似tcp ip等協議zhi),dao作業系統,包括linux作業系統的操作深入研究下。。比你懂什麼**架設強多了。。因為這基礎對於以後你從事這一行絕對是幫助非常大。

而且很多公司校招的時候更加看重這些東西。!如果是時間實在不夠。可以先學linux,計算機基礎。

最後學演算法。

5樓:軍事科技

熟能生巧,做久了就肯定會。

6樓:匿名使用者

你好,我個人覺得現在做**類的工作,如果只是大概的瞭解一些是遠遠不夠的,個以考慮研究一下關於防病毒入侵,防黑牢漏洞攻擊之類的,有空就瞭解一下湖盟雲防火牆

7樓:匿名使用者

一個學習計來算機專業

源快要畢業的大學生該如何去找實習

bai機會呢?

du我覺得機會總是

zhi人們創造的,然後這個時候你dao要分清楚這個機會到底在**,所以我覺得這個時候你可以通過學校裡面的一些幫助,一般學校都是有這樣的業務的,然後他們都是與外界一些公司也有業務上面來往,然後往往學校裡面介紹的話,對方是可以直接接收的,然後你通過學校的介紹,然後你去那邊抓住這樣的實習機會也是很不錯的一萬,如果這個時候你家裡面有關係,也可以通過家裡的關係去找這樣的實習機會也是可以的,但是記住家裡面找的話,一定要跟自己的專業,一般學校找的話都是跟專業對口的。

計算機普通本科院校畢業,沒有任何工作經驗怎麼找工作啊?愁! 60

8樓:水墨芳清

您好!到人才市場。謝謝

今年大四了,計算機相關的專業,馬上就畢業,現在出去找工作一點都沒有信心

9樓:vc3豫d樸

等到畢業了才突然發覺自己什麼也不會,比你醒悟得還晚,當時同學大四都開始找實習找工作,或者著培訓機構,但是我只顧著談戀愛,打遊戲,畢業之後發現自己落後了很多,找了一個月工作,我是985學校的計算機專業畢業的,同學都進入了較大的企業,為了掙一口氣我也必須進入大公司,但是面試的時候**得體無完膚,為了可以很快的追上同學的步伐,我選擇了到黑馬參加python培訓,雖然我比他們晚了半年參加工作,但是我現在的工作一點都不比他們差。

10樓:一起看翰爽

進入社會上了班,主要看你的能力,當然專業知識也很重要,不要緊張,展現信心,加油

11樓:天皇飛

技能過硬沒什麼可怕的

12樓:譜鈴鐺忌

曹操 徐濤夏侯惇 邊江許褚 藤新

考研報名畢業專業計算機怎麼填,自考本科考研報名,畢業學校 專業這兩欄怎麼填?

什麼意思,沒看懂?應屆生就填你現在的專業,畢業時間等 往屆生就填畢業證號 電氣資訊類 電腦科學與技術 考研報名畢業專業計算機就填寫專業名稱就行可以了,比如 電腦科學與技術 計算機軟體等。計算機學科的特色主要體現在 理論性強,實踐性強,發展迅速按一級學科培養基礎紮實的寬口徑人才,體現在重視數學 邏輯 ...

本科是計算機專業的,畢業後想從事金融經濟方面的工作,什麼工作

我在銀行工作10年了,計算機專業的同事在多在資訊科技部,博士是合作研發,研究生在維護系統,本科學歷的在修電腦。所以條件允許的話,建議你還是儘量將學歷拔高吧。銀行 債券等。證書之類的也可考計算機方面的均可 學經濟學的,畢業後適合什麼樣的工作?經濟學專業學什麼課程,就業前景和就業方向如何,適合什麼考生報...

為什麼計算機專業本科畢業那麼難找工作

我始終覺得在全部行業裡,it行業是相對性十分公平公正的,技術決定了你的高度。科班出身的就業難題,探其直接原因,只有是 教 與 學 出現了難題。一 從高校視角來剖析。1 大學的教材專業知識跟不上it製造行業技術性更替的速率,換面不改裡,所教非需要,某些教師的ppt全是萬年不會改變,乃至都並不是自身做的...