1樓：匿名使用者
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2樓：匿名使用者
你想累死人呀！問老師去
3樓：手機使用者
麻煩，我才不沒那時間呢！
蘇教版六年級語文下冊第14課課後題第二小題怎麼寫
4樓：淵源
屬於神態描寫，凡是面部表情的描寫都屬於神態描寫。
神態描寫專指臉部表情，描寫時要用表示表情、神態的詞語，例如：哭喪著臉，專注的神情等； 神態描寫——臉上的表情。
文段舉例
武松兩個獵戶聽得痴呆了，說道：「怕沒這話！」武松道「你不信時，只看我身上兀自有血跡。
」兩個道：「怎地打來？」武松把那打大蟲的本事，再說了一遍。
兩個獵戶聽了，又驚又喜！叫攏那十個鄉夫來。只見這十個鄉夫，都拿著禾叉，踏弩刀槍，隨即攏來。
爺爺爺爺長著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴似的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊鬍須。他高高的個兒，寬寬的肩，別看他已年過古稀，可說起話來，聲音像洪鐘一樣雄渾有力；走起路來「蹬、蹬、蹬」地，連小夥子也追不上呢。
蘇教版語文六年級上冊第十三課段意
蘇教版六年級下冊語文第12課第三題
3.斯帕拉捷為什麼能夠解開蝙蝠夜行的祕密？這對你有什麼啟發？1 因為斯帕拉捷對周圍的事物具有濃厚的興趣，並且能細心觀察 積極思考 大膽實驗 不斷探索，在困難面前堅持不懈，才能最終揭開蝙蝠夜間飛行的祕密。2 啟發 生活中一些看似平常的事物當中往往隱藏著不平常，只有擁有一顆好奇心和一雙善於發現的眼睛，才...
六年級上冊語文3課小練筆急需六年級語文書上第三課的小練筆一定要300字，不能有廢話OO謝謝
今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空 前變大了，小草成了大森林。一隻小螞蟻，獨自四處走動，發現了一塊小麵包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動，它轉身往回走，來到洞穴裡，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協力把食物搬...
蘇教版六年級下冊語文18課課文，六年級下冊語文課文18課2段兩個定格的意思
18 廣玉蘭 一天晚上，我獨自在叢林中散步，感到一股淡淡的幽香在空氣中盪漾。原來，在林 兩旁，有許多開著白色花朵的高大樹木，那一陣陣幽香就是從這兒散發出來的，園丁說，這些樹木叫廣玉蘭，是從廣東一帶傳過來的。以後我在散步的時候，都要去觀賞一下。五六月份是廣玉蘭花盛開的季節。在綠油油的葉叢中，花朵是那樣...