1樓：因緣法
上聯：今天尊師重教；
下聯：明日舉棟興邦。
上聯：園丁汗香馨苗圃；
下聯：教師偉績振中華。
教師節對聯?
2樓：啄b木w鳥
春蠶織出滿國錦繡----燭炬照紅一代心靈 ----師魂動天 (鞠躬盡瘁、無私奉獻、功在千秋)
樂做人梯通大廈----甘當綠葉託紅花 ----無私奉獻 (名微功高)
新詩萬首園丁頌----明月一輪燈火勤 ----苦中有樂 (兢兢業業)
師無長少皆稱老----學有高低總是生 ----學高為師 (尊師愛生)
園中桃李年年豔----國廈棟樑節節高 ----滿園芬芳 (不忘師恩)
園丁辛苦一堂秀----桃李成材四海春 ----甘做人梯 (苦盡甘來)
園丁勵志栽桃李----伯樂成心育英才 ----匠心獨運 (師情永駐)
春催桃李遍天下----雨潤棟樑豎九州 ----春華秋實 (滿園春色)
身居斗室
心憂天下
傳播中外文明史
培育古今棟樑兒
硯騰雲海播桃李
筆舞龍蛇繡江山
遍地蕙蘭思化雨
滿園桃李謝春風
紅燭精神 光明使者
春蠶品格 溫暖傳人
祖國園丁心胸容宇宙
人民教師智慧貫乾坤
敬業愛崗理想真璀璨
教書育人事業更輝煌
師愛似甘泉，無聲馨沃野
教德如瑞雨，有意潤焦田
一支粉筆，積澱千秋智慧
三尺講臺，寄託萬世文明
兢兢業業汗水澆灌梅蘭開花香四海
勤勤懇懇心血栽培桃李結果獻九州
知理達理講理世上真理千秋在
悟道行道傳道天下公道萬代存
素質教育大提高教育園地百花齊豔
知識經濟快增長經濟舞臺永珍共新
坎坷勵自身 一年耕種一年收
勤勉為他人 幾分辛苦幾分甜
言行一致 德智兼馨 不愧為人師長
教學雙贏 身心盡瘁 堪稱忘我園丁
執教幾十年 頂風雨來 冒風雨去 盡職盡責 苦樂不論且將青春作陽傘
心事萬千重 先天下憂 後天下樂 至善至美 榮辱自知休問白髮為誰生
3樓：匿名使用者
1、職業高尚，教師光榮。
2、尊師重教，育才興邦。
3、催筍成竹，潤花著果。
4、心血育桃李，辛勤扶棟樑。
4樓：匿名使用者
人之一生ˇ孰能無師ˇ
古往今來教師在人民心目中佔據著極其重要的位置ˇ
各種讚譽教師功德的對聯應運而生而且妙趣橫生ˇ
情之切ˇ
意之濃ˇ
抒發了對教師深深的崇敬之情。
◆馬寅初ˇ一位著名的教育家ˇ2023年在重慶慶祝60壽辰時ˇ***親自為他手書了一副對聯ˇ
桃李增華坐帳無鶴ˇ琴書作伴支床有龜。
此聯十分工整精當ˇ表達了***對馬寅初教育成果的讚譽以及對他健康長壽的良好祝願。
◆中國當代教育家陶行知一生忠誠於教育事業ˇ郭沫若曾為他題寫對聯ˇ
千教萬教教人求真ˇ千學萬學學做真人。
此聯把事業、品德、理ˇ、追求ˇ全部用重筆濃縮於純樸的聯語中。
◆著名散文家朱自清先生長期在清華大學任教ˇ深受師生愛戴。他在51歲時因積勞成疾不幸逝世ˇ當時許德珩為他撰寫了一副輓聯ˇ
教書三十年ˇ一面教ˇ一面學ˇˇ時代學ˇˇ青年學ˇ生能如斯ˇ君誠健者ˇ
生存五一載ˇ愈艱苦ˇ愈奮鬥ˇ與醜惡鬥ˇ與暴力鬥ˇ死而後已ˇ我哭斯人。
此聯簡括了朱自清先生的生平和性格ˇ誠摯感人。
教師是學生步入知識殿堂的引路人ˇ是人類靈魂的工程師ˇ深得學生愛戴。
◆教師節來臨之時ˇ一位中學生曾送給教師這樣一副對聯ˇ
指數函式ˇ對數函式ˇ三角函式ˇ數數含辛茹苦ˇ
平行直ˇˇ交叉直ˇˇ異面直ˇˇˇˇ意切情深。
聯中巧嵌數學名詞ˇ貼切自然ˇ耐人尋味ˇ表達了莘莘學子對教師的敬仰之情。
◆有一副長聯這樣讚譽教師ˇ
一支粉筆兩袖清風ˇ三尺講臺四季晴雨ˇ加上五臟六腑七嘴八舌九思十ˇˇ教必有方ˇ滴滴汗水誠滋桃李滿天下ˇ十卷詩賦九章勾股ˇ八索文思七緯地理ˇ連同六藝五經四書三字兩雅一心ˇ誨人不倦ˇ點點心血勤育英才澤神州。
此聯堪稱絕妙。上聯從一到十ˇ下聯逆序從十到一ˇ各用十個數目字按序排列ˇ實屬不易。它生動地寫出了人民教師春蠶到死絲方盡ˇ蠟炬成灰淚始乾的崇高精神境界。
◆恩比青天ˇ廣施甘露千株翠ˇ節猶**ˇ報得春風一寸丹。
這一聯格調凝重ˇ比喻恰當ˇ寓意殊深ˇ對粉筆生涯的人民教師作出了高度評價。
◆三寸粉筆ˇ三尺講臺系國運ˇ一顆丹心ˇ一生秉燭鑄民魂。
這是一副由教師撰寫的對聯。作者把「粉筆」、「講臺」與「國運」連在一起ˇ把「一顆丹心」與「鑄民魂」連在一起ˇ令人更加感到教育工作的崇高ˇ對辛勤戰鬥在教育崗位上的教育工作者油然而生欽佩之情ˇ
5樓：匿名使用者
節慶雙旬，校生百媚，載舞載歌歡玉局；龍飛四海，鳳納千祥，立言立德頌恩師。（苗雲澤）
■從教無私，桃李三千承雨露；感恩報國，芝蘭四季吐芬芳。（崔鋼兵）
■鰲頭榮立時，備念恩師：瀝血嘔心培學子。曾五更燈火，數載風霜，芳園播愛心，紅桃燦放三千樹；鵠志暢抒際，長懷教範：
鑄魂授業育英才。起九域棟樑，百年事業，絳帳施甘雨，佳節遙呈一瓣香。（謝毅）
■道無形，卻經風雨傳千載，積如山重； 師淡泊，皆是塵灰披兩肩，備受人尊。（餘德斌）
■啟蒙解惑《聲聲慢》；授業傳薪《步步高》。（潘一之）
■指數函式，對數函式，三角函式，數數含辛茹苦；平行直線，交叉直線，異面直線，線線意切情深。（葛曉光）
■一支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨，獻五韜六書七藏八卷，發九思十想，教必有方滴滴汗水滋潤桃李芬芳天下；十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連六藝五經四書三字，抒兩雅一心，誨人不倦點點心血培育英才澤披神州。橫批：師恩無數。
（金凡）
■桃李爭榮日； 荷蘭比利時。 （佚名）
■執教育人，甘做人梯，以人為本人才俊；從師倡德，常垂德範，立德當先德望高。（邢偉川）
■傳道解惑茹苦含辛,似蠟炬春蠶風尚；樹人培才鞠躬盡瘁,如蒼松翠柏情操 （賈術傑）
■清流汩汩潤澤重；峻嶺巍巍崢嶸峰。 （李雲雄）
■一粒種，千滴汗，春播秋收，五穀豐登；萬卷書，百回講，談古論今，桃李滿園。 （李寶琴）
■春雨潤本，春風拂葉，春暉暖新蕾；秋田溢金，秋木流丹，秋果出綠陰。（高金泉）
6樓：地獄擺渡人
樓上真強，一下把我知道不知道的對聯全寫了，我也不知道寫什麼了。
7樓：彭飛薇答世
慶賀教師節對聯三副，請參考！
一、上聯：一片丹心隨世古；下聯：千聲讚語頌師恩。
二、上聯：畢生心血哺新秀；下聯：一代桃李譜華章。
三、上聯：樂做人梯通大廈；下聯：甘當綠葉託紅花。
通用橫批：無私奉獻、情比金堅。
教師節對聯大全
教師節對聯
8樓：匿名使用者
教植桃裡遍天下，師授賢俊傳世界。
9樓：匿名使用者
上聯是，春風化雨潤桃李，
下聯是，熱血獻身育棟樑。
上聯是：春風化雨育樑棟，
下聯是：蠟炬暖心照路程
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上聯：又紅又專
下聯：為國為民
上聯：為國而教
下聯：作人之師
上聯：職業高尚
下聯：教師光榮
上聯：尊師重教
下聯：育才興邦
上聯：催筍成竹
下聯：潤花著果
上聯：心血育桃李
下聯：辛勤扶棟樑
上聯：紅梅知春早
下聯：翠柏識歲寒
上聯：春霖滋沃土
下聯：矢志育新苗
上聯：棟樑砥大廈
下聯：桃李芳九州
上聯：棟樑撐大廈
下聯：桃李遍中華
上聯：須尊師重教
下聯：待舉棟興邦
上聯：棟樑撐大廈
下聯：桃李遍中華
上聯：須尊師重教
下聯：待舉棟興邦
上聯：桃李及時秀
下聯：桔柚應時新
上聯：培育祖國花朵
下聯：造就建設人才
上聯：踏踏實實做人
下聯：兢兢業業為師
上聯：一片丹心隨世古
下聯：千聲讚語頌師恩
上聯：一身許國傳科技
下聯：兩袖清風作人師
上聯：人梯巧搭登攀路
下聯：心血勤澆棟樑材
上聯：千篇新詩園丁贊
下聯：萬首衷曲育人歌
上聯：日暖風和開桃李
下聯：筆酣墨濃寫春秋
上聯：丹心一片育新苗
下聯：讚歌千曲頌園丁
上聯：樂教梓楠同受範
下聯：喜觀桃李廣成材
上聯：一片丹心隨世古
下聯：千聲讚語頌師恩。
上聯：一身許國傳科技
下聯：兩袖清風作人師。
上聯：樂教梓楠同受範
下聯：喜觀桃李廣成材。
上聯：樂做人梯通大廈
下聯：甘當綠葉託紅花。
上聯：立足三好育桃李
下聯：著眼四化出棟樑。
上聯：且喜滿園桃李豔
下聯：莫悲兩鬢霜雪寒。
上聯：生敬師有禮有貌
下聯：師愛生同志同心。
上聯：白髮喜見迎春柳
下聯：丹心笑種向陽花。
上聯：百年樹人成大計
下聯：一心跟黨獻紅心。
上聯：畢生心血哺新秀
下聯：一代桃李譜華章。
上聯：甘做人梯託俊彥
下聯：但求薪火有傳人。
上聯：辛勤育得花朵豔
下聯：汗水換來桃李香。
上聯：燭炬昭昭辛燃夜
下聯：園丁眷眷總澆花。
上聯：旭日燦星照學府
下聯：春風化雨育新苗。
上聯：園丁汗香馨苗圃
下聯：教師偉績振中華。
上聯：園丁辛勤一堂秀
下聯：桃李成萌四海春。
上聯：備課常伴三更月
下聯：教書總想四化春。
上聯：終身育才人人敬
下聯：紅燭火種代代傳。
上聯：舉國尊師興偉業
下聯：全民重教育英才。
上聯：熱血丹心育桃李
下聯：櫛風沐雨做園丁。
上聯：熱汗染成千頃綠
下聯：丹心育出萬代紅。
上聯：培育名花香天下
下聯：造就棟樑建中華。
上聯：教育振興期學校
下聯：人才陶冶仰良師。
上聯：振興教育期學校
下聯：陶冶人才有老師。
上聯：師無長少皆稱老
下聯：學有高低總是生。
上聯：喜看桃李香天下
下聯：樂灑甘霖育新苗。
上聯：喜掬丹心培後代
下聯：好研朱墨寫春秋。
上聯：喜捧丹心培後裕
下聯：願遣朱墨畫春山。
上聯：尊師重教風尚美
下聯：文明禮貌氣象新。
上聯：尊師重教興風尚
下聯：育德培才出壯苗。
上聯：新詩萬首園丁頌
下聯：明月一輪燈火勤。
上聯：願作園丁勤澆灌
下聯：甘為燭炬盡燃燒。
上聯：願做人梯育新秀
下聯：甘為孺子當黃牛。
上聯：舞劍吟詩欣筆墨
下聯：高歌流水壯雄心。
上聯：勤勤懇懇育桃李
下聯：兢兢業業做園丁。
上聯：人才要靠教師培養
下聯：智力須從根部開發。
上聯：認真貫徹三個面向
下聯：努力培養四有人才。
上聯：講臺千秋畫卷
下聯：神州綻放萬樹蓓蕾。
上聯：忠誠黨的教育事業
下聯：培養國家建設人才。
上聯：春蠶巧織滿園錦繡
下聯：紅燭點燃一代心靈。
上聯：春蠶織出滿園錦繡
下聯：燭炬照紅一代心靈。
上聯：展巨集圖基礎是教育
下聯：起新步關鍵在人才。
上聯：培養又紅又專後代
下聯：造就能文能武新人。
上聯：為人師表，誨而不倦
下聯：替國樹才，教必有方。
上聯：立足本職，獻身教育
下聯：為人師表，無尚光榮。
上聯：育才興邦，百年大計
下聯：尊師重教，一代新風。
上聯：彩筆凌雲，騰蛟起鳳
下聯：春風化雨，綻李開桃。
上聯：重教尊師，人文蔚起
下聯：育才獻智，國運昌隆。
上聯：尊重老師，以就懿德
下聯：熱愛教育，旨成豐功。
上聯：似黃牛耕耘知識土壤
下聯：如蠟燭照亮美好心田。
上聯：培養社會主義建設者
下聯：當好人類靈魂工程師。
上聯：壯志雄心，攀越峰萬仞
下聯：春風化雨，催開滿園花。
上聯：汗水晶瑩，潤綠千根竹
下聯：丹心透豔，催開滿園花。
上聯：甘做園丁，為祖國添秀
下聯：願化新雨，給桃李送春。
上聯：壯志雄心，攀嶽峰萬仞
下聯：春風化雨，育桃李三千。
上聯：重德重才，培養新一代
下聯：自尊自強，爭當好園丁。
上聯：桃李舞春風，群芳鬥豔
下聯：雄心逢盛世，眾彥舒才。
上聯：掏出丹心，譜寫園丁曲
下聯：灑盡汗水，甘當種樹人。
上聯：瀟瀟春雨，潤滿園桃李
下聯：耿耿丹心，育四化英才。
上聯：今日十億人民尊師重教
下聯：明朝萬里山河增彩添光。
上聯：發揚尊師重教社會風尚
下聯：造就開拓創新建設人才。
上聯：崇高理想和事業實踐者
下聯：優秀文化與道德播種師。
上聯：老師心血滋潤革命後代
下聯：園丁汗水澆開祖國紅花。
教師節的對聯，教師節祝福的對聯
1 節慶雙旬，校生百媚，載舞載歌歡玉局 龍飛四海，鳳納千祥，立言立德頌恩師。苗雲澤 2 從教無私，桃李三千承雨露 感恩報國，芝蘭四季吐芬芳。崔鋼兵 3 鰲頭榮立時，備念恩師 瀝血嘔心培學子。曾五更燈火，數載風霜，芳園播愛心，紅桃燦放三千樹 鵠志暢抒際，長懷教範 鑄魂授業育英才。起九域棟樑，百年事業，...
教師節藏頭詩，教師節藏頭詩
方興未艾止無境 成仁取義百花慶 華誕一朝醉成風 祝語若鴻心輕盈 老驥伏櫪雄心在 師德厚重問長空 教書育人桃李名 師恩浩蕩為誰傾 節慶佳日共相醉 快意臨風笑長亭 樂伴朝夕幸福盈 逸樂原創，祁君雅賞！方興未艾雲飛揚，成功健兒敢稱強。華燈映彩燭光裡，祝福園丁多吉祥。老樹新花結桃李，師尊嘔血育棟樑。節操遍唱...
教師節的來歷，教師節的來歷
教師節，一個感謝教師教導的節日。各國各地區節日日期不同，中華人民共和國大陸地區為9月10日，臺灣省為9月28日。教師節的日期，當年設立在9月10日，這必須要提一個時代背景，80年代初期，知識分子的地位上升，但很多教師還對過去 臭老九 的地位留有深刻的心靈陰影。教師節的最早創意人 中科院院士王梓坤教授...