1樓：巨蟹白
線索是（
copy看花）。文章回憶了三次看花的經歷：第一次，母親要帶「我」去，「我」不答應；第二次，（母親要帶「我」去，「我」答應了，母親不能同去）；第三次，「我」和妹妹一起去。
歌頌了（偉大而無私的母愛），同時表達了「我」對母親的思念之情。
秋天的懷念以什麼為線索敘述和議論
2樓：中公教育
線索:看花 母親要帶我去看花--我答應母親去看花--母親不能陪我看花--我和妹妹去看了花
為什麼要用《秋天的懷念》為題目？
散文與記敘文的區別
3樓：三載悠悠魂夢矅
散文不是記敘文，二者之間是存在著很大的差別的。
第一，概念不同。散文,是作者運用生動形象的語言描摹社會生活中的人,事,景,物,深入挖 掘其中的內涵,哲理,表達對自然,社會,人生的感悟的一種文體；記敘文是一種以敘述和描寫為主要表達方式,以寫人,記事,狀物,繪景為主要內容的文體。
第二，記敘文側重於寫人記事，要求寫出什麼人，幹了什麼事情，這樣做展示了什麼樣的性格特點，或什麼事情，如何發生、發展，有什麼意義； 散文側重於就一件事情，一個場面或一個景物抒發某種思想感情，可以把它叫作由所見、所聞到所想所感。總之，記敘文注重記事，散文注重抒情。
第三， 記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。它是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體；散文的特點主要有取材廣泛，搖曳多姿，藝術表現形式豐富多樣，如同五彩斑斕的風景畫，讓人陶醉，讓人喜愛。
4樓：匿名使用者
散文不是記敘文，二者之間是存在著很大的差別
5樓：小抄帶我
記敘文,是以敘述為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。
6樓：枯水井
散文的特點是形散而神不散,而記敘文是形神都不能散.
《秋天的懷念》以看花為線索，圍繞著幾次「看花」敘述？
7樓：
三次？不確定，第一次是在我砸東東時，第二次是「」媽媽」走前，第三次是我和妹妹去的
8樓：好評多一些
朋友你好你好，我也讀初一啊！
秋天的懷念閱讀文答案
9樓：小小女人的努力
「看花」是全文圍繞的中心事件，是母愛的體現。
《秋天的懷念》中國當代作家史鐵生於2023年創作的散文。此文敘述了史鐵生對已故母親的回憶，表現了史鐵生對母親深切的懷念，對母親無盡的愛，對母愛的讚美，以及史鐵生對"子欲養而親不待"的悔恨之情，及對先年對母親不解的懊悔，令人十分感動。全文語言平淡、文字樸實，沒有經過精心的編織與雕琢，但卻句句含情，字字如金。
最初發表於當年《南風報》上，那年史鐵生30歲。史鐵生寫下了這篇文章以紀念他的母親。
如果你是作者,你會給這篇文章秋天的懷念起什麼題目 說說你
秋念 秋天的懷念的簡寫，而且感覺更有文藝範兒了呢。我的母親 懷念我的母親，因為文章抒寫了對母親的懷念之情 1.文章題目是 秋天的懷念 作者懷念什麼?原題能否改變為 懷念 說說你的理由。能否給秋天的懷念這篇文章再擬個標題，並說說這樣擬題的理由是什麼？秋天 是背景和引子，文中寫景 敘事 記人，都與 秋天...
秋天的懷念一文中文章標題秋天的懷念有什麼意蘊
一，春華秋實。秋天是收穫的季節，俗稱 金秋 二，秋風掃落葉，預示嚴寒的冬天即將到耒。三，天高雲淡是秋天的特色，是登高望遠的好對節。郊遊也不錯 四，秋天似寒乍暖，信奉中庸之道的人特別喜歡秋天。五，秋天的節曰最使人心動和難以釋懷。例如 中秋節，重陽節 老人節 總之，懷念秋天，人皆有之。文章標題秋天的懷念...
秋天的懷念這篇文章哪個詞或句子表現出母親的言行色或特點
1 母親進來了，擋在窗前 句中 是 寫有意的動作還是無意的行為？請說明理由。2 已悟透生活中的作者用 艱難 一詞評價 母親 的一生，你所理解的 母親 的艱難表現在哪些方面？請結合全文概括歸納。2.1 末段劃線句子通過對菊花絢麗爛漫的描寫來表達作者對秋天特有的情思，請用簡潔的語言寫出兩點情思。劃線部分...