1樓：百度文庫精選
內容來自使用者:暖橙989
一路書香，一生陽光
a在波光粼粼的海面眺望
c在和諧幻美的天空飛翔
d在悄無聲息的交流裡成長
合：跟隨發展與創新的腳步，我們走進了這神奇的書的國度a曾幾何時，我從《安徒生童話》歸來，
帶回一個五彩繽紛的夢，
我夢見，
賣火柴的小女孩，
拉著媽媽的手，
坐在溫暖的爐膛邊把希望暢想！
b曾幾何時，我從《水許傳》歸來，
帶回一百零八員英雄好漢，
我看見，
壯士武松，
赤手空拳戰勝猛虎，
此刻正一步步挨下山岡。
c曾幾何時，我從《二泉映月》歸來，
帶回一曲如泣如訴的歌，
我聽見，
瞎子阿炳，
用他那心愛的二胡，
訴說著苦悶不屈的心聲。
d曾幾何時，我從《唐詩宋詞》歸來，
帶回一首首美妙的詩篇，
我看見，
詩仙李白，
站在窗前，凝視月光，
那淡淡的思鄉情啊，
早已穿越了一切陰霾（mái）！
a讀一篇散文，我在纏綿緋惻中體會肝腸寸斷的悽苦；
b讀一齣戲劇，我在曲折迂迴中迭出動人心魄的震撼；
c讀一首詩歌，我在含蓄凝練中讀出超脫凡世的清遠；
d讀一部**，我在潮起潮落中成就驚世駭俗的嚮往。
2樓：love康晶
美國bai詩人朗費的《箭與歌》：
我向空du中射出一支箭，
zhi不知它落dao到**；
它飛得好快啊，專
眼睛跟不上
屬它的蹤跡。
我向空中吐出一支歌，
不知它落到何方；
誰有這樣尖，這樣強的眼力，
能追上歌聲的飛翔？
很久很久以後，在橡樹上，
我找到那支箭，還不曾折斷；
還有那支歌，也被我找到，
從頭到尾藏在朋友的心間。
此篇我想說一句話：就是放開感覺想，這裡構思是多麼的巧妙。
臺灣詩人舒蘭的《鄉色酒》：
三十年前
你從柳樹梢頭望我
我正年少
鄉色正好
你圓 人也圓
三十年後
我從椰樹梢頭望你
你是一杯
鄉色酒你滿 鄉愁也滿。
可謂情真摯、意綿綿。這裡可以看詩人創造出多麼優美動人的意境。
徐志摩的《再別康橋》一節：
輕輕的 我 走了，
正如 我 輕輕的來；
我 輕輕的 招手，
作別 西天的 雲彩。
3樓：earth神姐
讀書是精神財富，是每個人都應該有的。
4樓：愛5心
關於讀書節的詩歌？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？
關於讀書節的詩歌
5樓：曉林清風
詩朗誦 一路書香，一生陽光
a在波光粼粼的海面眺望
c在和諧幻美的天空飛翔
d在悄無聲息的交流裡成長
合：跟隨發展與創新的腳步 我們走進了這神奇的書的國度
a曾幾何時，我從《安徒生童話》歸來， 帶回一個五彩繽紛的夢， 我夢見，
賣火柴的小女孩， 拉著媽媽的手, 在溫暖的爐膛邊把希望暢想！
b曾幾何時，我從《水許傳》歸來， 帶回一百零八員英雄好漢， 我看見， 壯士武松，
赤手空拳戰勝猛虎， 此刻正一步步挨下山岡。
c曾幾何時，我從《二泉映月》歸來， 帶回一曲如泣如訴的歌， 我聽見， 瞎子阿炳，
用他那心愛的二胡， 訴說著苦悶不屈的心聲。
d曾幾何時，我從《唐詩宋詞》歸來， 帶回一首首美妙的詩篇， 我看見， 詩仙李白，
站在窗前，凝視月光， 那淡淡的思鄉情啊， 早已穿越了一切陰霾！
a讀一篇散文，我在纏綿緋惻中體會肝腸寸斷的悽苦；
b讀一齣戲劇，我在曲折迂迴中迭出動人心魄的震撼；
c讀一首詩歌，我在含蓄凝練中讀出超脫凡世的清遠；
d讀一部**，我在潮起潮落中成就驚世駭俗的嚮往。
a我們涉獵在這茫茫書海，
b我們思考，我們磨礪，我們成長！
c默默地用純潔的心靈去體味這一片綠地，
d默默地用美妙的憧憬去悸動這一方天空， 合：一路書香！ 一生陽光！
6樓：流火
篇一：讀書有感
持一本心靈的讀卷
席地而坐
面對彩霞滿空的西方
最柔美的目光
最樸素的方式
**豪氣沖天的簡單
寧靜平和的豐滿
傾聽花開花落
幾度爭休的淺頌低吟
一如柔柔的微風
拂面而過
美麗一生
篇二：深夜讀書
夜靜捧一本書集
臥床還讀
牆上時鐘嘀噠、嘀噠
有節奏的走著
窗外月光此刻
正如水篇三：讀書有懷
人生快事為讀書，
拚卻相思終情苦.
願以此念效白髮，
回眸名利若醍醐.
篇四：讀書
細細翻過每一頁書
我找不到我的最愛
緣於一切哀樂的歸宿
字裡行間茫然堆疊的厚度
讓我倍感馬齒徒增
冥冥中似乎動懂得
我們是被湮沒的作家
在墓穴中撰寫我們的最愛
---被人群的洋流
流放到遙遠的冰川
乃是厚重的空白
篇五：喜讀書
近日裡來喜讀書，敢叫時間也歎服。
平沙雁略三國地，攻城何須用戰俘。
篇六：讀書
寒世爭風流,崛為萬室休。
千胸裝萬宙,起筆蕩窮洲。
篇七：讀書
一日晨幽幽語重千,無盡暝暝春夢眠
化上幻影仙十日,乘落虛風人百年
天真傻笑成本性,是非成敗疑容顏
我人言爬大學路,大學倒壓我人肩
二窗外小鳥勤叫晨,室內學子化天神
肉體仍留一寸桌,魂魄偷飛千朵雲
周公不解當今夢,閻王開啟地獄門
青年還是光陰好，白頭自有一番人
三常覓寶座最近牆,不聽授課在邊疆
窗靜照人上美貌,玉梳流發扮妃嬙
醜女今朝偷換面,紅顏暮夜暗卸妝
笑取時光當時裝,追逐潮流度消亡
四今朝有書不讀書，喜歡尋睡做糊塗
樂府有音斷顏玉，書山無門絕緊屋
7樓：無糰子
美國詩人bai朗費的《箭與歌》：
我向du空中射zhi出一支箭
，dao
不知它落到**；版
它飛得好快啊，權
眼睛跟不上它的蹤跡。
我向空中吐出一支歌，
不知它落到何方；
誰有這樣尖，這樣強的眼力，
能追上歌聲的飛翔？
很久很久以後，在橡樹上，
我找到那支箭，還不曾折斷；
還有那支歌，也被我找到，
從頭到尾藏在朋友的心間。
此篇我想說一句話：就是放開感覺想，這裡構思是多麼的巧妙。
8樓：匿名使用者
沒有任何快艇像一本書，
把我們帶到遙遠的地方，
也沒有任何駿馬
能像一頁歡躍的詩篇。
最貧窮的人也可如此跨越旅行，
而不必被迫為通行納稅；
這運載人類靈魂的馬車
是多麼節儉樸素！雨後
9樓：幸運四葉草
我向天空射出一支箭，它飛落在不知何處的地面；它飛馳得如此迅速，沒有視線能夠跟隨它的腳步。.我向天空輕唱一首歌，它消逝在不知何處的角落；誰的目光能夠如此銳利，可以追隨歌聲的旋律。.
10樓：御龍磨高卓
美國詩人朗費的《箭與歌》：
我向空中射出一支箭，
不知它落到**；
它飛得好快啊，
眼睛跟不上它的蹤跡。
我向空中吐出一支歌，
不知它落到何方；
誰有這樣尖，這樣強的眼力，
能追上歌聲的飛翔？
很久很久以後，在橡樹上，
我找到那支箭，還不曾折斷；
還有那支歌，也被我找到，
從頭到尾藏在朋友的心間。
此篇我想說一句話：就是放開感覺想，這裡構思是多麼的巧妙。
臺灣詩人舒蘭的《鄉色酒》：
三十年前
你從柳樹梢頭望我
我正年少
鄉色正好
你圓人也圓
三十年後
我從椰樹梢頭望你
你是一杯
鄉色酒你滿
鄉愁也滿。
可謂情真摯、意綿綿。這裡可以看詩人創造出多麼優美動人的意境。
徐志摩的《再別康橋》一節：
輕輕的我
走了，正如
我輕輕的來；
我輕輕的
招手，作別
西天的雲彩。
關於讀書節的古詩
11樓：持久延時愛力汣
關於讀書的搞笑改編古詩，要圍繞「讀書學習」的主題來改編。在此聊改幾首，僅供一笑了之： 春眠不覺曉， 學生起得早。
夜來風雨聲， 作業未做了。 床前明月光， 學生開啟窗。 舉頭望明月， 低頭做題忙。
月落烏啼雨滿天， 書生燈火對愁眠。 姑蘇城外寒窗下， 夜半苦讀有誰憐？！
關於讀書的現代詩歌？ 5
12樓：匿名使用者
1，讀書是一次旅行 ，漫步的是自己的心靈 。
開啟自己，讓文字牽著思想遠行 。
沿途山川河流，有旖旎風景 。
這是快樂的出發 ，也是幸福的圍城。
2，書是我們永遠的朋友，
它陪伴我們走過人生的春夏秋冬。
3，書是知識的海洋，
我願是一葉輕舟。
載著理想之帆，
在海面上盪漾。
4，一路書香，一生陽光
沒有任何一艘快艇像一本書
把我們帶到遙遠的地方
也沒有任何一匹駿馬
能像一頁歡悅的詩篇
即使最貧窮的人也可以如此跨越旅行
5，讀書是一種美
讀書是一種靜謐
讀書是一種享受
讀書是一種快樂
讀書是一種分享
讀書是一種人類精神的食糧!
13樓：匿名使用者
－－埃米莉·迪金森
沒有任何
14樓：居美華瀧皎
<沒有任何快艇像一本書》
－－埃米莉·迪金森
15樓：奚君闞妍歌
踏著人類進步的階梯
手拿開啟未知的****
在包羅永珍的金字塔裡
探索求證真理的走向
揭祕天地玄黃宇宙洪荒
天上人間的景色盡收眼底
古今中外興替演繹規律
清晰展現在歷史長河畫卷中
時空無限的宇宙天體
演變地球物質結構的奇景
剝下大自然的層層面紗
感受駕馭萬物靈長的力量
攀登歌德**猜想高峰
尋找生命起源繁衍的答案
沿著牛頓道路**司芬克斯之迷
完成必然王國向自由王國的跨越
牽著世界大師的手臂
置身徜徉偉人巨匠之間
聆聽理性智慧的教悔
感知生活真諦指引的道路
辯證的觀察思考社會
領略命運的喜怒哀樂
觀賞人間悲劇喜劇鬧劇
憧憬陶冶淨化心靈的崇高境界
採擷豔麗的思維之花
放進永不枯竭的學海
汲取鈣鐵鋅硒微量元素
駕駛理想之舟划向幸福彼岸
關於讀書的古詩
16樓：倩兒
一、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——宋·陸游《冬夜讀書示子聿》
譯文：從書本上得來的知識畢竟不夠完善，要透徹地認識事物還必須親自實踐。
二、讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。——唐·王貞白《白鹿洞二首·其一》
譯文：專心讀書，不知不覺已經到了暮春時節，一寸光陰就像一寸**珍貴。
三、粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。——宋·蘇軾《和董傳留別》
譯文：雖然生活當中身上包裹著粗衣劣布，但胸中有學問氣質自然光彩奪人。
四、黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——唐·顏真卿《勸學》
譯文：少年不知道早起勤奮學習，到老了後悔讀書少就太遲了。
五、枕上詩書閒處好，門前風景雨來佳。——宋·李清照《攤破浣溪沙·病起蕭蕭兩鬢華》
譯文：靠在枕上讀書是多麼閒適，門前的景色在雨中更佳。
17樓：一米八的脖子
1、冬夜讀書示子聿
宋代：陸游
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
譯文：古人在學習上不遺餘力，年輕時下功夫，到老年才有所成就。從書本上得來的知識畢竟不夠完善，要透徹地認識事物還必須親自實踐。
2、勸學
唐代：顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
譯文：每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。少年不知道早起勤奮學習，到老了後悔讀書少就太遲了。
3、觀書有感二首·其一
宋代：朱熹
半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。
問渠那得清如許？為有源頭活水來。
譯文：半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣開啟，清澈明淨，天光、雲影在水面上閃耀浮動。要問池塘裡的水為何這樣清澈呢？是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。
4、勸學詩 / 偶成
宋代：朱熹
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
譯文：青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。
5、讀書
宋代：陸游
歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。
燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。
譯文：歸鄉隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故，讀書的本意原是為了黎明百姓。燈下讀書，眼神已不比從前，卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。
讀書節的來歷
讀書節又稱世界讀書日，聯合國教科文組織選擇4月23日成為世界讀書日的靈感來自於一個美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區大眾節日 聖喬治節 實際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日，又是美國作家納博科夫 法國作家莫里斯 德魯昂 冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文...
讀書節的主題，參加“讀書節”用什麼主題合適
開展 讀書 活動，旨在營造積極向上 清新高雅 健康文明的校園文化氛圍，激發師生及家長讀書的興趣，讓課外書為孩子們開啟一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到 我讀書，我快樂！本學期讀書活動計劃如下 一 開闢 班級讀書園地 1 在班級文化...
讀書節手抄報的內容板塊有哪些，關於讀書的手抄報有哪些板塊
一 讀書節的標語 二 讀書節的來歷 三 讀書節的起源 四 讀書節的意義 五 讀書節的故事 六 也可以把班級閱讀量的報告寫下來 1。名人故事 2。名人名言 3。推薦好書 4。歇後語 資料你自己查咯。給你這4點了丶 我是上週做的手抄報 關於讀書的手抄報有哪些板塊 bnnm,m,nm,mnbvzxcvbn...