以「改變命運」為話題,運用反問句寫片段

2021-04-10 13:45:40 字數 7231 閱讀 4284

1樓:文雲

難道空氣還不夠難聞嗎?難道路面還不夠髒嗎?難道河水還不夠渾濁嗎?夠了,我們的家園再也經不起折騰了,請保護環境吧!

2樓:匿名使用者

生活啊,哪會沒有困難哪,會沒有挫折哪,會沒有磨難。

運用反問句寫環保片段300字

小學六年級上冊期末語文試卷

3樓:匿名使用者

一、卷面書寫:卷面整潔,書寫工整。2分

二、語言積累。26分(4+6+6+10)

1、看拼音寫詞、寫句。

4樓:dnf草好玩

一、讀拼音,寫詞語。(5分)

dà shà tuǒ tiē yuán liàng ruì xuě dàn shēng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、在帶點字的正確讀音下面劃上「——」(3分)

畫卷(juàn juǎn) 一場雪 (cháng chǎng) 扁舟 (piān biǎn)

郵差 (chāi chà) 一水間 (jiàn jiān) 剝皮(bāo bō)

三、在完全正確的一組詞後的括號裡劃「√」再找出錯別字依次改正在括號中。(6分)

1、電鈕 諮詢 ** 饅頭( )

2、俗話 春輝 脅商 慷慨( )

3、樹稍 譽寫 謹慎 生鏽( )

四、把詞語補充完整。(4分)

應接不( ) ( )山倒海 粉妝玉( ) 隨心所( )

( )地而起 居高( )下 前( )後( )優勝( )汰

五、填空。(9分)

1、「盛」用部首查字法,應先查( ),再查( )畫。「盛」字在字典中解釋有:①興旺 ②強烈 ③濃厚 ④熱烈的大規模的。

在「盛況」這個詞中,它應取第( )種意思。在「盛氣凌人」這個詞中「盛」應取第( )個意思。

2、「春風又綠江南岸, 」這兩句詩的作者是 。

3、《遊子吟》的後兩句是 , 。

4、每一食,便念稼穡之艱難,每一衣,則想 。

5、攀登過 的泰山,遊覽過 的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。

六、選詞填空。(6分,每小題2分)

不但……還…… 不是……而是…… 無論……都…… 如果……就……

1、發現前面六十多米遠的地方就是敵人的前沿陣地,( )可以看見鐵絲網和胸牆,( )可以看見地堡和火力。

陸續 繼續 持續 延續

2、們( )跳上一隻小船,船向河中心移去。

3、這節課,們( )學習《鳥的天堂》。

七、判斷題,對的劃「√」,錯的劃「×」(4分)

1、《墨梅》《竹石》《石灰吟》看起來是寫物的,實際上是讚頌人的一種精神。( )

2、「丈二的和尚——摸不著頭腦「這是一個歇後語。( )

3、「這怎麼忍受得了呢?」和「這不能忍受。」意思相同。( )

4、「使/弈秋/誨/二人弈,其一人/專心致志,惟/弈秋之惟聽,」這句話的節奏是正確的。

八、按要求寫句子。(6分)

1、值班室的同志送來兩杯熱氣騰騰的綠茶。(縮句)

2、凡卡寫信。(擴句,至少兩處。)

3、枯黃的樹葉飄落下來。(比喻句)

九、在原句上修改病句。(6分)

1、他仔細地瀏覽了今天的報紙。

2、們要不斷的改進學習方法,增加學習效率。

3、寫好一篇作文,必須經過列提綱、構思、打草稿、修改的過程。

十、按順序排列句子,在( )裡寫上序號。

( )們把手一拍,便看見一隻大鳥飛了起來。

( )接著又看見第二隻,第三隻。

( )們繼續拍掌,樹上就「變」 得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。

( )起初周圍是靜寂的。

( )大的,小的,花的,黑的,有有在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。

( )後來忽然起了一聲鳥叫。

十一、閱讀題。(15分)

是中國人

①不管是中國人,還是朝鮮人、日本人,一到國外,思鄉的感情就變得特別強烈,總愛滔滔不絕地向別人介紹自己的國家。就是一個典型。常會興奮地向別人介紹中國的長城,漢字,的家鄉——上海。

②在美國,每節課都有自由活動的時間。這時,在黑板上寫中文字是最大的樂趣和享受。和陳院琴一道,大搖大擺的走到黑板前,旁若無人地寫起來。

內容可豐富呢:有古詩,名家名言,家鄉的風景……

③有一次□在黑板上寫了□ 幾個大字——中國□ 幾個大字□老師很有興趣地湊過來問寫的是什麼□「i love you(愛你)——」很嚴肅地說□「what(什麼)?」老師瞪大了眼睛,顯得十分驚奇。「——china(中國)!

」老師恍然大悟,緊緊握著們的手說:「good!(好)」

④在這裡,友好中也有不友好的事情發生。

⑤幾個月前,們進行了一次測驗。快下課時,老師要們把一張選擇題的紙交來。那時,還不知道英語的「選擇題」是怎麼說的,以為他說的是地圖,所以交上了地圖。

⑥當知道交錯了後,便去解釋。可是,不管怎麼解釋,也是徒然。他總是搖頭,不理不睬,但在測試卷上給了個「c」。

老師為什麼不信任?為什麼不聽解釋?很氣憤,但沒有發作,只是咬了咬乾澀的嘴脣……

⑦打那以後,每次小測試都得滿分,大測驗也得「a」。要知道大測驗得「a」是寥寥無幾的。為超過美國人而驕傲。感到自豪,感到揚眉吐氣。

1、在第三自然段的「□」內加上標點符號。3分

2、解釋詞語。2分

徒勞:恍然大悟:

3、打波浪線的話有 的意思。3分

4、如果把④ --- ⑥自然段合為一段,它是圍繞

來敘述的。3分

5、課文以《是中國人》為題,全文充滿了情感。請仔細閱讀文章,寫出作者的兩種情感。4分

① ②十二、作文。(30分)

題目:二十年後的

提示及要求:請你充分想象,選擇自己最感興趣的內容寫一篇350字以上的文章。習作要做到語句通順,敘述有一定條理。

5樓:匿名使用者

(二)閱讀短文,完成練習。(12.5分)

吐魯番盆地

我國的旅遊勝地——新疆吐魯番盆地,它的最低點艾丁湖低於海平面154米,是我國最低的窪地,也是世界第二低地。它每年六月至八月氣溫均高於40度,最高可達47度,而地表溫度則高達75度以上;加上平均每年要刮七十多次風,每次捲起漫天風沙,所以有「火洲」、「風庫」之稱。

《西遊記》中所描繪的「八百里火焰山」(其實只有一百公里長)橫貫整個盆地,那殷紅色的山石,褶皺的地貌,遠遠望去,真像跳動的火苗。在盛夏(猛烈 強烈)的陽光(照射 照耀)下,滿山像燒起了大火,熱浪灼灼撲人 。

這裡夏天人們每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。傳說有位縣長正趕上大熱天,公務繁忙,熱汗擦了又流,洗了又淌。為了節省時間,他乾脆坐到水缸裡辦公。

有人來找縣長,光聽見聲音不見人,回頭一看,喲!他正坐在水缸裡看檔案呢!

夏季去吐魯番,半路上沒有飯店也餓不著。( )帶一些雞蛋,不用找鍋,不需生火,把雞蛋往沙坑裡一埋,很快( )可以吃上噴香的熟雞蛋了。再配上隨身攜帶的小菜和飲料,就是一頓十分(精緻 別緻)的野餐了。

吐魯番人植樹造林,變沙漠、盆地為綠洲。在吐魯番通往交河古城中間,有這樣一條十五公里長的林陰路:兩側樹分為三行,一行鑽天白楊,一行桃樹,一行梨樹。

據說這是一位五十年代的縣委書記領人栽的。他想讓後人( )有遮陽蔽日之處,( )有解熱止渴的桃梨。如今白楊已搭起綠色的通道,桃梨已開花結果。

多少走得又熱又渴的行人,(驚訝 驚喜)地撲到這清涼的樹陰下,大口地吃著酸甜解渴的水果,該是多麼感激這不知名的種樹人啊!

大風、酷熱考驗了人,也鍛鍊了人,使人們的智慧和創造力像金子一樣耀眼、閃光。

1.用音序查字法查「漫」,應先查音序( ),再查音節( )。

「漫」在字典裡的解釋有五條:(1)水過滿,向外流;(2)到處都是;(3)莫,不要; (4)不受約束,隨便;(5)廣闊,長。

「漫天風沙」的「漫」應選第( )條解釋。「長夜漫漫」的「漫」 應選第( )條解釋。「漫無目的」的「漫」 應選第( )條解釋。(2.5分)

2.用「 」劃出文中括號裡合適的詞。(2分)

3.在文中的括號內填入合適的關聯詞。(2分)

4.人們把吐魯番稱作 、 。(1分)

5.人們把橫貫整個盆地的一座山稱為 ,理由有兩點:(1) ;(2) 。(1.5分)

6.文中舉例子來說明吐魯番夏季氣候炎熱的特點,這兩個事例是:(1) (2) 。其中第

一、二自然段則分別運用了 、 等說明方法。(2分)

7.吐魯番人用植樹造林的方法,來改造這兒的自然環境,在林陰路栽種鑽天的白楊,可以 ,栽種桃樹、梨樹,可以 。從中可以看出吐魯番人的 。

(1.5分)

八習作(30分)

人無完人,金無足赤,從小到現在你可能受過無數次表揚,也許你記憶深處有一次難忘的批評,請你以「批評」或「表揚」為話題寫一篇作文,題目自擬,表達自己的真情實感。不少於450個字。

6樓:匿名使用者

作文是關於愛的,閱讀是遊覽山峽的,課內閱讀是老人與海,一看拼音寫詞語;二是······全記不得了。還有那個按課文內容填空不知是幾題。修改病句是 1在聯歡會上,同學們唱起了動聽的歌曲和快樂的舞蹈。

2···········

7樓:薰衣夢蝶

我也是6年級的

一起加油吧

我也是人小的

最佳答案

一、讀拼音,寫詞語。(5分)

dà shà tuǒ tiē yuán liàng ruì xuě dàn shēng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、在帶點字的正確讀音下面劃上「——」(3分)

畫卷(juàn juǎn) 一場雪 (cháng chǎng) 扁舟 (piān biǎn)

郵差 (chāi chà) 一水間 (jiàn jiān) 剝皮(bāo bō)

三、在完全正確的一組詞後的括號裡劃「√」再找出錯別字依次改正在括號中。(6分)

1、電鈕 諮詢 ** 饅頭( )

2、俗話 春輝 脅商 慷慨( )

3、樹稍 譽寫 謹慎 生鏽( )

四、把詞語補充完整。(4分)

應接不( ) ( )山倒海 粉妝玉( ) 隨心所( )

( )地而起 居高( )下 前( )後( )優勝( )汰

五、填空。(9分)

1、「盛」用部首查字法,應先查( ),再查( )畫。「盛」字在字典中解釋有:①興旺 ②強烈 ③濃厚 ④熱烈的大規模的。

在「盛況」這個詞中,它應取第( )種意思。在「盛氣凌人」這個詞中「盛」應取第( )個意思。

2、「春風又綠江南岸, 」這兩句詩的作者是 。

3、《遊子吟》的後兩句是 , 。

4、每一食,便念稼穡之艱難,每一衣,則想 。

5、攀登過 的泰山,遊覽過 的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。

六、選詞填空。(6分,每小題2分)

不但……還…… 不是……而是…… 無論……都…… 如果……就……

1、發現前面六十多米遠的地方就是敵人的前沿陣地,( )可以看見鐵絲網和胸牆,( )可以看見地堡和火力。

陸續 繼續 持續 延續

2、們( )跳上一隻小船,船向河中心移去。

3、這節課,們( )學習《鳥的天堂》。

七、判斷題,對的劃「√」,錯的劃「×」(4分)

1、《墨梅》《竹石》《石灰吟》看起來是寫物的,實際上是讚頌人的一種精神。( )

2、「丈二的和尚——摸不著頭腦「這是一個歇後語。( )

3、「這怎麼忍受得了呢?」和「這不能忍受。」意思相同。( )

4、「使/弈秋/誨/二人弈,其一人/專心致志,惟/弈秋之惟聽,」這句話的節奏是正確的。

八、按要求寫句子。(6分)

1、值班室的同志送來兩杯熱氣騰騰的綠茶。(縮句)

2、凡卡寫信。(擴句,至少兩處。)

3、枯黃的樹葉飄落下來。(比喻句)

九、在原句上修改病句。(6分)

1、他仔細地瀏覽了今天的報紙。

2、們要不斷的改進學習方法,增加學習效率。

3、寫好一篇作文,必須經過列提綱、構思、打草稿、修改的過程。

十、按順序排列句子,在( )裡寫上序號。

( )們把手一拍,便看見一隻大鳥飛了起來。

( )接著又看見第二隻,第三隻。

( )們繼續拍掌,樹上就「變」 得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。

( )起初周圍是靜寂的。

( )大的,小的,花的,黑的,有有在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。

( )後來忽然起了一聲鳥叫。

十一、閱讀題。(15分)

是中國人

①不管是中國人,還是朝鮮人、日本人,一到國外,思鄉的感情就變得特別強烈,總愛滔滔不絕地向別人介紹自己的國家。就是一個典型。常會興奮地向別人介紹中國的長城,漢字,的家鄉——上海。

②在美國,每節課都有自由活動的時間。這時,在黑板上寫中文字是最大的樂趣和享受。和陳院琴一道,大搖大擺的走到黑板前,旁若無人地寫起來。

內容可豐富呢:有古詩,名家名言,家鄉的風景……

③有一次□在黑板上寫了□ 幾個大字——中國□ 幾個大字□老師很有興趣地湊過來問寫的是什麼□「i love you(愛你)——」很嚴肅地說□「what(什麼)?」老師瞪大了眼睛,顯得十分驚奇。「——china(中國)!

」老師恍然大悟,緊緊握著們的手說:「good!(好)」

④在這裡,友好中也有不友好的事情發生。

⑤幾個月前,們進行了一次測驗。快下課時,老師要們把一張選擇題的紙交來。那時,還不知道英語的「選擇題」是怎麼說的,以為他說的是地圖,所以交上了地圖。

⑥當知道交錯了後,便去解釋。可是,不管怎麼解釋,也是徒然。他總是搖頭,不理不睬,但在測試卷上給了個「c」。

老師為什麼不信任?為什麼不聽解釋?很氣憤,但沒有發作,只是咬了咬乾澀的嘴脣……

⑦打那以後,每次小測試都得滿分,大測驗也得「a」。要知道大測驗得「a」是寥寥無幾的。為超過美國人而驕傲。感到自豪,感到揚眉吐氣。

1、在第三自然段的「□」內加上標點符號。3分

2、解釋詞語。2分

徒勞:恍然大悟:

3、打波浪線的話有 的意思。3分

4、如果把④ --- ⑥自然段合為一段,它是圍繞

來敘述的。3分

5、課文以《是中國人》為題,全文充滿了情感。請仔細閱讀文章,寫出作者的兩種情感。4分

① ②十二、作文。(30分)

題目:二十年後的

提示及要求:請你充分想象,選擇自己最感興趣的內容寫一篇350字以上的文章。習作要做到語句通順,敘述有一定條理。

這是語文。

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以認真改變自己執著改變命運為題寫週記

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