1樓：匿名使用者
諄諄教導
拼音： zhūn zhūn jiào dǎo 簡拼： zzjd
近義詞： 諄諄告誡、誨人不倦、循循善誘內反義詞： 不教而誅、容頤指氣使
解釋： 諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。
出處： 《詩經·大雅·抑》：「誨爾諄諄，聽我藐藐。」
2樓：匿名使用者
舐犢情深,孟母三遷,母愛如山,無微不至,寸草春暉,父母恩勤,哀哀父母,春暉寸草,鶉居鷇食,斷杼擇鄰,寒泉之思,昊天罔極,老牛舐犢,含辛茹苦,恩逾慈母,孟母三遷,曾母投杼
形容父母對孩子的教育的成語
3樓：匿名使用者
父嚴子孝 父親嚴格管教子女，
子女依順孝敬父親。
出處：唐·呂溫《廣陵陳先生墓表》：「始見一鄉之人，父嚴子孝，長惠幼敬，見乎詞氣，發乎顏色。」
畫荻教子 荻：蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱讚母親教子有方。
出處：《宋史·歐陽修傳》：「家貧，致以荻畫地學書。」
孟母三遷 孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子，三次遷居。
出處：漢·趙歧《孟子題詞》：「孟子生有淑質，幼被慈母三遷之教。」
三遷之教 比喻選擇居住合適的環境以利於教育子女。
出處：漢·劉向《列女傳》載：孟母帶著年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭喪；後遷居集市，又跟著學商人自吹自誇；孟母遷居學堂附近，孟子從此學習禮節，要求上學。
玉不琢，不成器 琢：雕。玉石不經雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不學習就不能有成就。
出處：《禮記·學記》：「玉不琢，不成器，人不學，不知道。」
4樓：嘟嘟
敦敦教誨
教子有方、
三遷之教
孟母三遷
曾子殺彘
懸樑刺股
聞雞起舞
循循善誘
愛非其道舐犢情深
形容「媽媽對孩子的期望」的成語有哪些?
5樓：咪浠w眯兮
1、望子成龍
【拼音】： wàng zǐ chéng lóng
【解釋】： 望：盼望。希望自己的子女
能在學業和事業上有成就。
【出處】： 清·文康《兒女英雄傳》第三十六回：「無如望子成名，比自己功名念切，還加幾倍。」
【舉例造句】： 家長要有望子成龍的願望，更要有培養和教育孩子成材的行動。
2、望子成名
【拼音】： wàng zǐ chéng míng
【解釋】： 望：盼望。希望自己的子女能在學業和事業上有成就。
【出處】： 清·文康《兒女英雄傳》第三十六回：「無如望子成名，比自己功名念切，還加幾倍。」
【舉例造句】：市場迎合家長望子成名心理推出童星包裝服務。
3、出人頭地
【拼音】： chū rén tóu dì
【解釋】： 指高人一等。形容德才超眾或成就突出。
【出處】： 宋·歐陽修《與梅聖俞書》：「老夫當避路，放他出一頭地也。」譯文：我應該避開去路，讓他高人一等。
【舉例造句】： 孫俊英見人家看得起，能出人頭地，一呼百應，好不威風自在。
4、光宗耀祖
【拼音】： guāng zōng yào zǔ
【解釋】： 宗：宗族；祖：祖先。指子孫做了官出了名，使祖先和家族都榮耀。
【出處】： 元·石君寶《曲江池》第四折：「今幸得一舉登科，榮宗耀祖。」譯文：現在有幸能夠登上科榜，使祖先和家族都榮耀。
【舉例造句】： 兒子管他，也為的是光宗耀祖。
5、學業有成
【拼音】： xué yè yǒu chéng
【解釋】： 學業有成就。
【出處】： 《元史·不忽木傳》：「數年以後，上舍生學業有成就者，乃聽學官保舉。」譯文：數年以後，上學的學業有成就的人，是旁聽學習的官保舉。
【舉例造句】： 要想學業有成，必須有持之以恆，鍥而不捨的精神方能成功。
6樓：野喵
望子成龍、望女成鳳、學有所成、學有所用、一技之長、棟樑之才、寬以待人、平易近人、出人頭地、光宗耀祖、修身養性、德藝雙馨
很多家長望子成龍，給孩子報很多班兒，不顧孩子的感受每個青年都應該努力向上，刻苦學習，使自己成為國家的棟樑之材。
解釋： 棟：脊檁，正樑。能做房屋大梁的木材。比喻能擔當國家重任的人才。
梅蘭芳先生不愧是一個德藝雙馨的藝術家。
解釋： 形容一個人的德行和藝術（技藝）都具有良好的聲譽。一般指從事藝術的人
形容父母教育孩子的成語
7樓：阿芬
深入淺出、教導有方、循循善誘、諄諄教導、誨人不倦
一、深入淺出 [ shēn rù qiǎn chū ]
【解釋】：指講話或文章的內容深刻，語言文字卻淺顯易懂。
【出自】：明·朱之喻《朱舜水集》：「鴻論深入顯出；切中事機；據理辯駁；雖有利口；無所復置其喙。」
【翻譯】：鴻論深入顯出來；切合時機；根據理辯駁；雖然有利於口；沒有再放在它的嘴。
二、教導有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ]
【解釋】：教育引導很有辦法。
【出自】：清·吳研人《二十年目睹之怪現狀》第九十九回：「凡此種種，雖然是他叔祖教導有方，也是他福至心靈，官星透露，才得一變而為聞一知十的聰明人。」
【翻譯】：凡此種種，雖然這是他叔祖父教育引導很有辦法，原因是他福到心靈，官星透露，才變成聽一知道十的聰明人。
三、循循善誘 [ xún xún shàn yòu ]
【解釋】：循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
【出自】：春秋.孔子《論語·子罕》：「夫子循循然善誘人。」
【翻譯】：夫子循著次序一步步誘道我。
四、諄諄教導 [ zhūn zhūn jiào dǎo ]
【解釋】：諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。
【出自】：毛岸青《我們愛韶山的紅杜鵑》：父親，您生前諄諄教導 我們，不要那種脫離人民的虛無主義、個人主義。
五、誨人不倦 [ huì rén bù juàn ]
【解釋】：誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
【出自】：春秋.孔子《論語·述而》：「學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
【翻譯】：勤奮學習而不滿足,，教導別人而不倦怠，有什麼在我哦？
8樓：知道的我很知道
一般家長教育孩子都是有一個過程的，我們不能偏心孩子，也不能慣著孩子，家長教育孩子的成語，就是，要讓孩子好好的去學習，不要老是想著玩，屢教不改這也是一個成語，希望能夠幫助你的孩子。
9樓：
您好家長教育孩子的成語可以用以下這些：
聞雞起舞：指聽見雞鳴就起身，比喻人發奮學習，勵精圖治勤能補拙 ：指勤勉努力能彌補天資上的不足
大器晚成 ：指有本事的人，要經過磨練，到晚年才成功。用以形容才器大者立業遲
懸樑刺股 ：形容刻苦學習
金石為開 ：指至誠可感動任何事物
滴水穿石 ：小水滴也能穿透岩石，比喻只要努力去做，終有成功的一天希望能幫到您
10樓：如夢隨行
【三遷之教】：比喻選擇居住合適的環境以利於教育子女。
【曾子殺彘】：彘：豬。曾子殺豬。比喻教育子女要以身作則。
【孟母三遷】：孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子，三次遷居。
11樓：琉璃易碎
父嚴子孝 父親嚴格管教子女，子女依順孝敬父親。
出處：唐·呂溫《廣陵陳先生墓表》：「始見一鄉之人，父嚴子孝，長惠幼敬，見乎詞氣，發乎顏色。」
畫荻教子 荻：蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱讚母親教子有方。
出處：《宋史·歐陽修傳》：「家貧，致以荻畫地學書。」
孟母三遷 孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子，三次遷居。
出處：漢·趙歧《孟子題詞》：「孟子生有淑質，幼被慈母三遷之教。」
三遷之教 比喻選擇居住合適的環境以利於教育子女。
出處：漢·劉向《列女傳》載：孟母帶著年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭喪；後遷居集市，又跟著學商人自吹自誇；孟母遷居學堂附近，孟子從此學習禮節，要求上學。
玉不琢，不成器 琢：雕。玉石不經雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不學習就不能有成就。
出處：《禮記·學記》：「玉不琢，不成器，人不學，不知道。」
形容母親對孩子的愛的成語有哪些？
12樓：言南絮
舐犢情深[shì dú qíng shēn]比喻對子女的慈愛。
孟母三遷[mèng mǔ sān qiān]孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子，三次遷居。
無微不至[wú wēi bù zhì]微：微細；至：到。沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。
寸草春暉[cùn cǎo chūn huī]寸草：小草；春暉：春天的陽光。小草微薄的心意報答不了春日陽光的深情。比喻父母的恩情，難報萬一。
鶉居鷇食[chún jū kòu shí]如鵪鶉一樣居無定所，象幼雛一樣飢不擇食。比喻生活儉樸，不求享受。
斷杼擇鄰[duàn zhù zé lín]孟母為了教育孟子不要中途荒廢學業，用被割斷的紗不成布來做比喻；孟母三遷居處，選擇良好的環境，來影響孟子的成長。
形如教師耐心教導的成語形容老師耐心教導學生的成語有哪些？
形容教師耐心教導的成語有 誨人不倦 hu r n b ju n釋義 教導人特別耐心，從不厭倦。出處 論語 述而 學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？春風化雨 ch n f ng hu y 釋義 比喻良好的薰陶和教育。出處 孟子 盡心上 有如時春風雨化之者。諄諄善誘 zh n zh n sh n y u釋...
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形容孩子優秀的成語，形容小孩的優秀的詞語
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