1樓：匿名使用者
除非你原來就是讀師範類的專業，否則就是博士學歷，你還是要考教師資格證。
現在大城市裡的中學越來越要求高學歷，碩士生教中學也是趨勢。如果是中小城市，要求應該沒這麼高。
年齡？看開點啦，本人27歲還不光棍一個，現在才研一。
2樓：大黃黃蜂蜂
沒有要求研究生，小學教師一般本科生妥妥的，建議你考編或者考公吧。就算你研究生畢業了也對你考教師編制沒多大幫助。
3樓：匿名使用者
看你個人追求 想以後有更好的發展 就去考研 想找個穩定的工作 就去考編
本科非師範考師範類研究生，畢業能當老師入教師編制嗎？
4樓：山東中公
這幾年教師招聘的條件越來越高，不僅要求師範專業，而且大部分都需要本科以上才可以報考，一些非師範專業畢業的考生，尤其是非師範專業的大專生基本上沒有可以報考的職位。那對於越來越多的投身於教育行業的非師範生來說，他們可以當老師，獲得教師編嗎？
非師範生想當老師當然是可行的，下面就給大家說一下。
（一）要滿足學歷要求
教師招聘的學歷有所提高，非師範專科生幾乎面臨無崗可報的境地。對於專科生來說，提升學歷還是很有必要的，不只是在教師招聘，在其他公務員之類的考試也會有更多的機會。非師範本科生可以報考的崗位還是很多的，考教師是很有希望的。
（二）普通話、教師資格證、畢業證缺一不可
比起師範生，非師範生已經落後了一步，所以越早準備越好，在大學期間就可以考教師資格證，普通話，爭取在大學畢業前就把教師資格證考下來。大學期間也有支教活動，可以去參加一下，提前感受一下當老師的感覺，為未來的教師招聘做好準備。
（三）教師崗位需求量大，除了城市也可以考慮鄉村教師
近年來，國家一直致力於提高教師待遇，改善各地的教育水平。未來3年，一些教師需求還是很大的。在過去，鄉村經濟條件不發達，生活條件相對較差，鄉村教師生活比較艱苦，鄉村教師比較缺乏。
近幾年，鄉村教師各項待遇提高，評職稱有優勢，鄉村教師的社會地位也提高很多。在未來幾年，去鄉村當教師也是個不錯的選擇。
（四）如果專業受到限制，可以考慮三支一扶
除了以上三點，還有一個很好的考試助力非師範生成功當老師進入體制，那就是三支一扶考試。
三支一扶是指支教、支醫、支農和扶貧。報考三支一扶對學歷要求不高，大專以上就可以，而且還不要求師範專業，有教師資格證就可以。最重要的一點就是三支一扶服務期滿兩年給與事業單位編制，和在編教師享有同等待遇，是不是很好呢。
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5樓：呆滯雪月
我和你的情況一樣，非師範類考生考上研究生，我自己參加了教師資格證的考試。並沒有直接發證的那一說，所以還是要自己考試。
6樓：一笑生
普通高等學校師範類專業認證實施辦法（暫行）已經頒佈。師範生將免試認定教師資格。
同時「加快推進允許教育類碩士及以上學歷畢業生、公費師範生免試認定教師資格。」
畢業能當老師入教師編制是一定的。是不是要考教師資格 證看推進速度 了。
研究生畢業當大學老師還需要考教師資格證嗎 10
7樓：煙沽
國內高校教師資格證書是進了學校以後，由人事處安排去參加崗前培訓、考試合格後取得的，在之前不能考，也不需要考的。
高校教師資格證是教師資格證的一種,可以教任何一級學校。 要獲取高校教師資格證必須有高校教師身份，必須嚴格限定為各高校在職或已簽訂聘任協議的專任教學人員。各高校人事管理部門要嚴格把握報名人員的身份條件，不在規定範圍內的人員不得申請高等學校教師資格。
所以，本科畢業生必須要在高校工作，不管是正式編制還是人事**，還是臨時人員，只要和學校簽訂了聘任協議就可以考高校教師資格證，否則不能報考。
8樓：匿名使用者
要的，但基本不用怎麼考試，一般通過學校招聘，然後通過學校遞交資料稽核認定教師資格。
首要條件是學校應聘成功。
9樓：中公江西教師
需要的，全日制教育碩士及以上可以直接認定教師資格證。
10樓：嶽王神槍
不需要，高校招聘新老師都是先招進去再考教師資格證的，不過現在博士畢業找個像樣的學校當大學老師都不容易，研究生就更困難了，除非特別出類拔萃的能力
11樓：李瑛兒
後悔大學沒考教資！研究生還要不要考？考研等於考教資
12樓：西門昏鴉
真的嗎？研究生畢業就能當大學老師……
有了教師資格證，當老師的話是不是需要再考教師編制？
13樓：匿名使用者
有了教師資格證，只相當於有了當教師的資格；如果要應聘某個地區、某個學校、某個學科崗位正式的老師，還需要再考教師編制。
教師編制的考試是由市、縣兩級人社局和教育局共同管理的，想報考要關注當地兩個主管部門的官方**通知。
考試內容涉及綜合公共知識、教育教學知識、專業基礎知識三項。其中教育教學知識涉及「兩學」的內容，和考教師資格證不同的是，在考編制時考的兩學內容更偏重教學實踐。
只有筆試、面試都合格了，才有機會去當老師。
14樓：飛飛鷹
我說下我們教師編制事、學校招某科老師，比如，園藝科，先經教育局人科備案，在學校公開**貼上招什麼教師，幾?人，報考人數它不講，可能一個比二十個有可能，到學校辦公室報名、擇日面試，考試，未輪到在會議室休息有老師傍著，人事科來人看下，錄取的通知體檢、再新教師上崗培訓，一個好辦、一亇人對你講二句通過、如果幾個真開班培訓，一年實習期，二纖多元，第二年轉正三仟幾，希望幫助到你
15樓：小野雞燉蘑菇
有了教師資格證的話就可以去學校做老師了 不過不是正式老師 是代課老師 這樣一來待遇也會比正式老師差很多 如果想成為正式老師的話就要參加教師編制考試了 考編的話每個地區都是不同的 可以多關注一下網上的公告
16樓：匿名使用者
現在大多數學校都是採用人事**形式的聘用制，你如果應聘，校方相中了你的能力考核成績，雙贏結果就是簽訂合同。
教師招聘考試與教師編制考試的區別到底是什麼？
17樓：小笑聊情感
1、概念不同
教師編制考試和教師招聘考試不是一個概念。教師編制考試考上後，即在編老師為事業單位工作人員。教師招聘考試，不一定是在編教師，也可能是非在編教師，即為臨聘人員或者稱作合同工。
2、考試不同
教師編制考試：師範專業可以報考教師招聘的編制。非師範類學生要取得教師資格，2023年開始全國統考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業知識的考試。
教師招聘考試：全國沒有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行彙總。
3、待遇不同
有編制的教師工資高，無編制的教師工資低。
18樓：孤獨症患者
有以下區別：
一、考試性質不同
1、教師資格證是從事教育教師行業人員的必備證書，同時也是各個學校與培訓機構對於招聘教師的要求。根據教師法中的規定，如果勞動人員想要當一名老師，就必須要持有教師資格證的同時，還要通過招教考試才能夠成為一名老師。
2、教師招聘考試，是你具有從事教育行業的能力後，需要進行的競爭上崗考試。
二、考試難度不同
1、教師編制考試是較為學術性的考試，考生需要的大量的知識儲備。
2、教師招聘考試是公司招聘，需要有過硬的應變能力和素質，需要與同行競爭。難度較大。
三、考試程式不同
1、教師編制考試的程式為：考普通話證、考心理學以及教育學、試講。
2、教師招聘考試的程式為：筆試、面試、考核、錄用、簽約。
四、報考條件不同
1、教師編制考試的條件為：具有中華人民共和國國籍、遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德、符合申請認定教師資格的體檢標準、符合《教師法》規定的學歷要求。
2、教師招聘考試報名的要求為：擁有教師資格證，有較好的身體素質和良好的道德品質。
五、考試通過條件不同。
1、教師編制考試需要通過筆試、面試，成績及格就可以拿到證件。
2、教師招聘考試需要通過面試官的稽核。
19樓：北京世紀精圖教育
1.教師編制考試和教師招聘
考試不是一個概念。教師編制考試考上後，即在編老師為事業單位工作人員。教師招聘考試，不一定是在編教師，也可能是非在編教師，即為臨聘人員或者稱作合同工。
2.教師編制考試和教師招聘考試是不同的。教師編制考試：
師範專業可以報考教師招聘的編制。非師範類學生要取得教師資格，2023年開始全國統考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業知識的考試。需準備複習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。
具體報名時間，可以諮詢當地教育部門。
教師招聘考試：全國沒有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行彙總。
20樓：中公教育
教師編制考試是教師招聘考試的一種，現在教師行業基本上是逢進必考，因此才有這樣一種稱呼。
教師招聘考試不一定有教師編制。一般來說，一些大型統考會提供教師編制，比如特崗教師和省直或市直事業統考等。
還有就是有的學校單獨招聘時，會在公告內註明提供編制，因此主要需要多關注教師招聘考試 。
希望我的回答對你有幫助，有什麼教師相關的問題也都可以問我哦~
21樓：匿名使用者
這個可以這樣回答你，
現在獲得教師編制的方式只有通過教育局公考的考試才可以獲得教師編制另外有的學校單獨招收的存在2種情況，
1.通過教育局備案，給該學校自行招聘的權力，有筆試、面試。當然主要是優先招聘優秀的師範類畢業生和研究生
2.就是一些學校自行招聘的，沒有教育局及備案和授權的，那說白了其實就是代課教師，或則叫做編外教師，學校給你安排相應的福利 但是國家的教師編制是沒有的。
22樓：優路教育
考編和招教的區別:
1、教師招聘考試與教師考編不完全是一樣的；
2、前者包括的範圍更寬，它不但指教師考編，而且指教育部門和學校、培訓機構組織的教師招聘活動。
23樓：夾谷英祖芳
教師編制考和教師招聘考是一個概念，考上都有編制。在編教師擁有的編制為事業編，即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。
機關事業單位工作人員，入職後按照相關規定，簽訂合同期一般為五年（實際操作中，一般只簽訂一次合同）並按照相關規定，享受事業單位工作待遇，但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師，一般稱作代課老師。
教師編制考試和教師招聘考試是不同的。教師編制考試：師範專業可以報考教師招聘的編制。
非師範類學生要取得教師資格，2023年開始全國統考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業知識的考試。需準備複習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。具體報名時間，可以諮詢當地教育部門。
教師招聘考試：全國沒有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行彙總，然後由區縣教育局和人事局統一組織招聘考試，考試形式一般分為筆試和麵試，有些地區直接筆試，無需面試。
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