我的同學XX作文,我的同學XX 作文300字

2021-04-02 02:39:45 字數 5154 閱讀 4585

1樓:匿名使用者

nkkk木塔阿拉踏踏啦啦啦阿拉啊肚餓拉了拉卡特惡露額度咳咳

《我的同學》作文500字

2樓:萬家小公舉

思路:先確定要寫哪一個同學,然後寫這位同學的外貌、性格特徵,選取一個讓人難忘的具體事情來寫這位同學的特點;最後以像這位同學學習結束全文。

小明是我們班的學習委員,是我們學習的好榜樣。

她,個子不高,蘋果般的小臉上,有一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆黑寶石,很有神采的。她的頭髮紮在腦後,走起路來像條小尾巴,有趣極了。她的學習很棒,不但書寫工整美觀,而且每次考試都名列前茅。

她很勤快,每次大掃除,她只要完成了手頭的工作,就會毫不猶豫的幫幫動作慢的同學。那天輪到我擦桌子了,天氣冷,我慢吞吞的擦著。她看見了,不聲不響的幫著我擦起來。

那一次學校組織為中學一位哥哥捐款,她媽媽給了她五元錢,她一聲不吭的把自己一個星期的零花錢全捐了。

校運會上,她捧回了幾張獎狀。班上的每一次文藝表演,都有她的身影。上一次參加縣裡的經典誦讀活動,竟然也有她!

她真是一個值得我們學習的女孩!和她相處,真是一件愉快的事。

3樓:baby速度

她的眼睛是雙眼皮,還是三角眼,有股神祕的感;她戴著一副紅黑相間的眼鏡,讓人看著就心動;她戴著銀光閃閃的頭箍,顯得格外開朗活潑,她漆黑的頭髮非常飄逸;她——就是蔣欣沂,即是我的同學,又是我的好友,一個溫文爾雅的女孩兒。

蔣欣沂不僅相貌堂堂,還是白羊座,白羊座的女生非常熱情。記得在春遊的前一天,她高興得一蹦三尺高,而且笑的合不攏嘴,我看到她那模樣,不禁哈哈大笑。上課時,我看她心不在焉的樣子,屁股在凳子上還閒不住,還時不時地把凳子搞得一搖一擺的。

剛一下課,她先奔向我,請我進她組,出於高興,我迫不及待的答應了。然後,她紛紛把自己的好友全部邀請她們進她組。當天晚上,我睡時想到了她邀請她們的畫面:

蔣欣沂先走過去,露出一副討人喜歡的神情,親切友好地說:「親愛的***,我邀請你進我們組吧。我們帶多一點的零食,因為一學期就一次春遊嘛,得好好珍惜同時也得開心。

」所以,她的好朋友全部被邀請來了。春遊的日子來臨了,她的零食包裡的東西有些多,光薯片就兩包,還有一些棒棒糖分給大家,雜七雜八的零食佔了角落的空隙。可後來,下雨了,天氣一點也不給面子,雨越下越大,陰陰的天,溼漉漉的大地。

看著這情景,不得不取消活動,只能去府山公園繞著烈士紀念碑走一圈。美好的春遊氣氛被打破了,蔣欣沂的笑容凝固住了,可她還是安慰自己說:「不就是一個下雨天嘛,在教室裡看電視也挺好的。

」這次春遊平平淡淡的,希望下次春遊不要下雨,快樂一點。

我喜歡白羊座的她,那麼的活潑開朗!

4樓:匿名使用者

沉穩、冷靜、踏實……用這些詞彙來形容肖懿嘉,不足為過。一頭烏黑的短髮,一雙銳利而深邃的雙眸,配上一副淡紫色眼鏡,讓她渾身散發出一股成熟的氣息。她頗富有一種冷冷的氣質,而這種氣質,讓她有了一份踏實沉穩的學習精神。

」哈哈……「一聽這鈴兒般的笑聲,就知道是丁祖賢在附近了。一頭俏皮的齊耳短髮,一雙明亮的大眼睛,勾勒出了一個靈動的女孩。她是女孩中的」頭兒「,可卻沒有一點架子。

她樂於助人,深受每一位同學的喜愛。

一陣悅耳的歌聲傳來,如同百靈鳥叫一般動聽。這不是劉蘊崴的聲音嗎?只見她對著我們笑了笑,然後又開始輕輕哼起那動聽的歌來。

她那溫柔的面龐,柔和而優雅的舉止,讓我最難忘懷。記得有一次,我不小心弄壞了她的一支嶄新的筆。我有些忐忑不安,怕她責怪我,更怕一段友情,就為了一支筆而中斷。

而她卻溫和地對我笑了笑,說了一句」沒關係「,把那支筆收好了。我很感激地望著她,久久說不出話來。

」熱情「、」直率「……這些詞正是張心瑤的」光輝寫照「。她扎著一個馬尾辮,臉上總洋溢著那燦爛的微笑,揮之不去。她性格開朗,如同一個製造快樂的天使。只要有她的地方,就總有快樂。

」呵呵……「」好啊!「」嗯!真棒!

「柔柔的聲音,柔柔的面龐,構成了一個柔柔的女孩——李錦寧。那雙如水晶般澄澈的眸子中總盪漾著一縷縷淡淡的憂傷,如大海深處的小美人魚一樣。她比我們多了幾分成熟、柔之美。

她的思想細膩,有著天生的文學家氣質。

我的眼前彷彿又出現了同學們的模樣:有稚氣未脫的、可愛的、穩重的、熱情的……

啊,同學們那多樣的性格,我將永遠銘記!

5樓:匿名使用者

&哈哈哈哈還好,幫不了你

我的同學作文300字

6樓:圭仁丘妍

我的同學

我們班有一位這樣的同學,她長著圓圓的大眼睛,一張櫻桃小嘴,長著烏黑的短髮,還有一雙靈巧的小手。她叫李方。

別看李方個子不高,她可是一個樂於助人的人。

有一次,放學後,天下起了大雨,我卻忘了帶雨傘來,許多家長都親自來接自己的孩子,可我的媽媽公司裡是太多,走不開。爸爸是公安,到外地出差去了。眼看同學們都快**了,可雨像是在和我唱反調似的,越下越大。

我情不自禁地哭了起來。「我送你回家吧!」一個清脆悅耳的聲音傳進了我的耳朵裡,我抬頭一看,原來是李方。

「李方,你怎麼在這?」我問。「我剛才突然想起我的書丟在教室裡了,我是過來拿。

」李方說,「你沒帶傘吧,我送你回家吧!」我點了點頭。到家門口後,跟李方說再見時,我發現她的肩膀溼了一大半。

我立即明白了,「麻煩你了,到我家喝杯熱茶吧!暖暖身子,不然明天會感冒的。」我連忙說。

她擺擺手謝絕,然後扭身走了。我摸著自己乾乾的衣服,站在門前望著她的背影在雨中遠去……

李方的樂於助人,是我們學習的好榜樣!

7樓:我有四鋪中聯

漫畫同學影像

她的一對明亮的眸子,像兩顆星星,像兩顆珍珠,像融在玉杯甘露的兩片黑牡丹的花瓣,炯炯有神!

「給我吃,給我吃!」這聲音如雷貫耳,響徹雲霄,她見我手中有吃的,瞪大雙眼,驚詫的朝我看看,像餓狼似的一樣撲過來,奮不顧身,橫衝直撞,邊跑還邊把手裡吃的硬塞到嘴裡,我正準備往嘴裡塞,她一使勁,胳膊勒緊我的脖子,雙腿夾著我的腳,雙手捏緊我的嘴,死纏爛打不放手,我招架不住,值得乖乖求饒,她卻像考了滿分的小學生,自豪地舉起卷子,細細欣賞,自失地品味起來,她滿足地吃過飯,我可憐巴巴的望著她,只見她惡狠狠地盯著我我眼神中射出一道墨一樣的光,她陰笑著走過來,卻又楚楚可憐的對我說:「還有沒有啊?

我還要吃。」

這就是好吃的大眼妹,我的同學姚某某。

河南新鄉長垣縣河南巨集力學校初二:董少卿

8樓:qt1103泗班澤淇

希望能幫到你,望採納。

我的同學

9樓:忘不了的三

我的同學

我現在已經讀三年級了,從一年級到三年級,我的同學有許許多多。有的同學喜歡學習,有的喜歡打乒乓球,有的喜歡彈珠珠,有的喜歡跳繩,還有的……其中最愛學習的是小琳,她是我們班的班長。她不但長得漂亮,而且學習很好,是我們班學習的好榜樣。

她學習很努力,也很善於發現問題,動腦思考。記得有一次,老師在課堂上提了一個問題:學了《掌聲》這篇課文,你懂得了什麼道理?

同學們聽後,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考這個問題。我的同桌小宇想了很久,也沒想出來。我坐在位子上焦急地想著,也沒想出來,心裡很著急。

時間過了一會兒,我們班的班長小琳在這個時候,把手舉起來。大家神奇地看著她,正在等待她的回答。

老師看見了,讓她站起來回答。她站起來了,用洪亮的嗓音回答:學了《掌聲》這篇課文,我懂得了:

當別人身處困境的時候,我們不要忘了把關愛、鼓勵和幫助獻給別人。大家聽了她的回答,都羨慕不已。老師表揚了她,告訴大家要向小琳學習,學習她善於動腦思考問題。

老師說完,教室裡就響起了一片熱烈的掌聲。

小琳在學習上善於動腦思考,贏得了大家的掌聲與尊重。她是我們班學習的好榜樣,我要向她學習。

10樓:烏雅微蘭戢緞

我的同學有很多很多,其中她是值得誇讚的。

她的臉紅紅的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。紅紅的嘴脣一張開,露出一排潔白的牙齒。

她是勇於向不良現象作鬥爭的人。有一次自習課,蠻橫無理的小王拿著一根鐵棍走進教室,在教室舞動鐵棍。忽然,小王手中的鐵棍脫落了,打到玻璃上,「啪」地一聲,玻璃碎了,小王慌忙收起鐵棍。

上課鈴響了,老師走進來了,正當老師上課時,發現玻璃碎了,就問:「是誰打破玻璃的?」班上鴉雀無聲。

老師再問了一次,她緩慢地站起來,慢慢吞吞地說:「是小王。」雖然他個子矮,但是有一顆純潔的心靈。

你看,她是不是值你誇誇呢?

11樓:桓培勝陰酉

我的同學

我的同學叫高志恆,他中等個兒,白白的臉蛋上長著一雙炯炯有神的眼睛。特別引人注意的是他一笑起來就有兩個小酒窩,同學們都很喜歡他。

高志恆一向做事很細心認真,他是我們班的班長,班級管理得井井有條,是老師的好幫手。他又非常喜歡讀書,最喜歡看科普書、文學書、故事書。只要到他家去,就能看見他的書桌上堆滿了書,像小山似的。

他常常讀書讀得入了迷,忘記了周圍的一切。記得有一次,我來到他家裡,看見他在自己的房間裡專心致志地看一本《安徒生童話》。我悄悄地走到他身邊,他竟然絲毫沒有發覺。

我靜靜地坐邊上沒去打擾他。只見他正在看《賣火柴的小女孩》,當他看到小女孩又冷又餓,凍死在街頭的時候,忍不住哭了,珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書上。這時,我湊過去問:

「高志恆,你怎麼了?」他才發覺我,不好意思地擦擦眼角,說:「你什麼時候來的呀?

」「你這個小書迷,我早就已經來了,看你看得那麼投入,就沒叫你。」我說。你看,他是不是一個小書迷?

高志恆就是一個酷愛看書的男孩子,我敬佩他!

12樓:匿名使用者

她,是我最好的同學。平凡的相貌,卻有著與眾不同的性格!我喜歡和她相處,喜歡她的為人!

下午時,老師拿著測驗卷,迅步走向教室。他的突如其來,讓我有點始料未及。手忙腳亂的,我到處找學習工具。

還有尺子呢?我的尺子到哪去了?數學有作圖題啊,沒有尺子怎麼辦......

在我心急如焚時,我聽到一聲清脆的咔嚓聲,她把尺子折成了兩半。然後,微笑著遞給我。我呆呆的看著她,感動得說不出話來。

她的眼神向我示意,快接著尺子。我急忙地接過了尺子,做起題來。還有,星期五上體育課。

剛剛跑完步,我的腳不慎扭傷了。她著急地扶著我,扶我坐在一旁。又氣喘吁吁地跑去報告老師,然後扶我去擦藥。

看著她的汗水,我伸出了雙手,幫她擦去。

上課的時候,她可是個認真十足的人。積極發言,專心聽講。作業做得一絲不苟,我佩服極了。

坐在我後面的男生,還笑她是個「書呆子」。除了讀書,還是讀書。我也那麼覺得,總是見她書不離手。

我不得不佩服她!

她就是我的同學!愛助人又愛學習!!

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