1樓：匿名使用者
學以致用
【拼音】
xué yǐ zhì yòng
【解釋】
為了實際內應用而學習。容
【例句】
學習科學文化知識要符合實際，學以致用。
【近義詞】
學以實用
【反義詞】
學非所用、用非所學
【語法】
緊縮式；作謂語、定語；含褒義
就是說一個人要學一樣東西,要精學,不要這個學學那個學學的成語？
2樓：匿名使用者
精益求精 [ jīng yì qiú jīng ]生詞本基本釋義 詳細釋義
[ jīng yì qiú jīng ]
（學術、技術、作品、產品等）好了還求更好。
出 處《論語·學而》：「《詩》雲：『如切如磋；如琢如磨』；其斯之謂與？」
形容一個人學習不怎麼樣用什麼成語好
3樓：服務
形容不斷學習的成語有：孜孜不倦、手
不釋卷、鍥而不捨。（一）孜孜不倦成語解釋：孜孜：
回勤勉答，不懈怠的樣子。形容勤奮努力，不知疲倦。一般指工作或學習勤奮不知疲倦。
出處：《三國志·蜀書·向朗傳》：「自去長史，優遊無事垂三十年。
乃更潛心
4樓：匿名使用者
學以致用【拼音】xuéyǐzhìyòng【解釋】為了實際應用而學習。【例句】學習科學文化知識要符合實際，學以致用。【近義詞】學以實用【反義詞】學非所用、用非所學【語法】緊縮式；作謂語、定語；含褒義
我們學習別人是要取其精華去其糟粕……用一個成語
5樓：寶寶
取其精華，去其糟粕
【拼音】： qǔ qí jīng huá，qù qí zāo bó【解釋】： 精華：
事物最好的部分；糟粕：酒糟、豆渣一類的東西，喻指無用之物。吸取事物中最好的東西，捨棄事物中壞的，無用的東西。
【出處】： 馬南邨《不要祕訣的祕訣》：「我們現在提倡讀書要用批判的眼光，要取其精華，去其糟粕 ，這個主張古代讀書人卻沒有膽量提出。」
6樓：勿煜穆
擇其善者而從之，其不善者而改之
有沒有四字成語形容一個人不想要的東西，剩下的東西
7樓：僑中黃建成
棄之敝屣
qì zhī bì xǐ
【解釋】像扔掉破鞋一樣把它拋棄。比喻毫不可惜。
【出處】明·趙弼《三賢傳》：「子食漢祿三世，而一旦棄之敝屣。」
【結構】緊縮式成語
【用法】緊縮式；作謂語、定語；含貶義
【近義詞】棄若敝屣
【例句】李大釗《警告全國父老書》：「世俗相交，猶重然諾；國際宣言，～。」
把學到的東西給出來用成語怎麼說
8樓：滿意請採納喲
學以致用 [xué yǐ zhì yòng]
[釋義] 為了實際應用而學習。
[出處] 李新《為有源頭活水來》：「要結合實際工作和革命鬥爭的需要來學；
9樓：劍王牙
學以致用
xuéyǐ zhì yòng
[釋義] 為了實際應用而學習。致：使達到；用：實際應用。
[語出] 李新《為有源頭活水來》：「要結合實際工作和革命鬥爭的需要來學；學以致用；並且勤學苦學。」
[正音] 致；不能讀作「zì」。
[辨形] 以；不能寫作「已」。
[近義] 學以實用
[反義] 學非所用 用非所學
[用法] 用作褒義。一般作謂語、定語。
[結構] 緊縮式。
[例句]
①培養人才；重要的一條是要做到～。
②讀書不能呆板教條；應該～。
把自己不需要的東西當禮品饋贈給他人，用一個成語表示？
10樓：芳恩家紡
把自己不需要的東西當禮品饋贈給他人，用一個成語表示？我想到幾個，不知道是不是這個意思----順水人情、順水推舟、借花送佛
11樓：歐米伽
把自己不需要的東西當禮品饋贈給他人，用一個成語表示。想到一個【順水人情】，不過覺得不太中肯。
哪些東西是受到動物的一些特點的啟發而發明的
大烏龜背小烏龜 轉動炮塔的坦克。鳥在天空飛翔 製造了各種飛行器。蜜蜂造巢窩 各種正六邊形的蜂巢結構板材。每隻蜻蜓的翅膀末端，都有一塊比周圍略重一些的厚斑點，這就是防止翅膀顫抖的關鍵。飛機設計師研究蒼蠅 蚊子 蜜蜂等的飛行方法，造出了許多具有各種優良效能的新式飛機。鯨 外形是一種極為理想的 流線體 而...
描寫帥哥美女外貌的句子，要長一些不要太短，小說中那樣的。（要
光潔白皙的臉龐，透著稜角分明的冷俊 烏黑深邃的眼眸，泛著迷人的色澤 那濃密的眉，高挺的鼻，絕美的脣形，無一不在張揚著高貴與優雅，濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚起，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，英挺的鼻樑，像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴脣，還有白皙的 一張壞壞的笑臉，連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的...
關於學習金融的一些問題，金融學方面的問題
樓主你好，這方面的書很多，我給樓主介紹幾本國外教材吧，國外教材比國內的簡明易懂，比較適合樓主學習，不過樓主也不用學太多，因為大學裡都是會學的 曼昆的 經濟學原理 肯定是要的，樓主也知道了，另外就是克魯格曼的 國際經濟學 這個建議樓主看上冊國際經濟部分，下冊國際金融部分有點小難，可以以後再看 還有一本...