1樓：廢柴船長
在下列橫線上填上合適的成語、諺語,歇後語
1 同學之間要-------,學習別人的長處,不能-----------,以為自己什麼都行.（填成語）
2 求學問,學技術不能----------,紮實的功底、豐富的知識是要經過----------才能得來的.（填成語）
3這鄰居倆可真沒話說,大事小事相互照應.比親戚都好上十倍,怪不得說------------------呢!(填諺語）
4要相信年輕人,他們會比上輩人做的更好.----------------,---------------這是歷史規律（填諺語）
5 這次晚會上大家一定要------------ —— --------------；拿出自己的絕活把!（填歇後語）
解答1 同學之間要-取長補短-,學習別人的長處,不能-自命不凡--,以為自己什麼都行.（填成語）
2 求學問,學技術不能-一蹴而就-,紮實的功底、豐富的知識是要經過-持之以恆-才能得來的.（填成語）
3這鄰居倆可真沒話說,大事小事相互照應.比親戚都好上十倍,怪不得說--遠親不如近鄰---呢!(填諺語）
4要相信年輕人,他們會比上輩人做的更好.---青出於藍,而勝於藍---這是歷史規律（填諺語）
5 這次晚會上大家一定要-------八仙過海——各顯神通 拿出自己的絕活把!（填歇後語）
在橫線上依次填上適當的成語，歇後語
2樓：廢柴船長
在橫線上依次填上適當的成語、歇後語、諺語.
(1）「 _________________」一個人不經過長期的教育和培養,是不會具有成就大事的才能的.
（2）小小的生日賀卡,傳遞著遠方朋友親切的問候,真所謂「 _________________」.
（3）「 _________________ 」這些演員們不知吃了多少苦,受了多少次傷,才能有今天這樣的成就啊!
解答1、十年樹木,百年樹人；
2、 禮輕情意重 ；
3、吃得苦中苦,方為人上人.
諺語，俗語，成語，歇後語，格言四者的區別
3樓：匿名使用者
一、形成原因不同
1、諺語：民間集體創造、廣為流傳、言簡意賅並較為定性的藝術語句。
2、俗語：既來自人民群眾的口頭創作，也和詩文名句、格言警語、歷史典故等有關聯。
3、成語：古代漢語詞彙中特有的一種長期相沿用的固定短語，來自於古代經典或著作、歷史故事和人們的口頭故事。
4、歇後語：歇後語是中國勞動人民自古以來在生活實踐中創造的一種特殊語言形式。
二、形式不同
1、諺語：人們生活中常用的現成的話，多是口語形式的通俗易懂的短句或韻語。
2、俗語：約定俗成，廣泛流行，且形象精煉的語句。
4、歇後語：它通常將一句話分成兩部分來表達某個含義，前一部分是隱喻或比喻，後一部分是意義的解釋。
三、特點不同
1、諺語：恰當地運用諺語可使語言活潑風趣，增強文章的表現力。
2、俗語：；俗話一詞，則有口語的氣息。俗語使人們的交流更加方便且具有趣味性，具有地方特色。
3、成語：成語是中國傳統文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應用的，承擔主語、賓語、定語等成分。
4、歇後語：歇後語由勞動人民在日常生活中創造，具有鮮明的民族特色和濃郁的生活氣息。歇後語幽默風趣，耐人尋味，為廣大人民所喜聞樂見。
古詩，成語，對聯，諺語，歇後語積累測試題
4樓：匿名使用者
古詩是古代漢族詩歌的泛稱，
在時間上指2023年
鴉片戰爭以前中國的詩歌作品，
從格律上看，
古詩可分為古體詩和近體詩。
以唐朝為界限，以前詩歌均為古體詩，
其後，古體詩漸漸式微，逐漸消亡。
古體詩又稱古詩或古風；
近體詩又稱今體詩。
從《詩經》到南北朝的庾信，
都算是古體詩，
但唐代之後的詩歌不一定都算近體詩，
具體在於格律聲韻之分。
關關睢鳩，
在河之洲。
窈窕淑女，
君子好逑。
成語是中國漢字語言詞彙中一部分定型的片語或短句。
成語是漢文化的一大特色，
有固定的結構形式和固定的說法，
表示一定的意義，
在語句中是作為一個整體來應用的。
成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，
在用詞方面往往不同於現代漢語，
它代表了一個故事或者典故。
成語又是一種現成的話，
跟習用語、諺語相近，
但是也略有區別。
眾人皆說，
成之於語，故成語。
拔苗助長 刻舟求劍 狡兔三窟 。。。。。。
對聯傳統文化之一，
又稱楹聯或對子，
是寫在紙、布上或刻在竹子、
木頭、柱子上的對偶語句。
對聯對仗工整，平仄協調，
是一字一音的中華語言
獨特的藝術形式。
對聯相傳起於五代後蜀主孟昶。
它是中國漢族傳統文化瑰寶。...
上聯：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳
下聯：家事國事天下事事事關心
橫批：詩畫知道
諺語是熟語的一種。
讀起來很好聽。
是流傳於民間的言簡意賅的話語。
多數反映了勞動人民的生活實踐經驗，
而且一般都是經過口頭傳下來的。
它多是口語形式的通俗易懂的短句或韻語。
和諺語相似但又不同的有成語、歇後語、俗語、警語等。
螞蟻搬家蛇過道，大雨不久就來到。
日落胭脂紅，無雨也有風。
朝霞不出門，晚霞行千里。
歇後語是中國勞動人民自古以來
在生活實踐中創造的一種特殊語言形式，
是一種短小、風趣、形象的語句。
它由前後兩部分組成：
前一部分起「引子」作用，像謎面，
後一部分起「後襯」的作用，像謎底，
十分自然貼切。在一定的語言環境中，
通常說出前半截，「歇」去後半截，
就可以領會和猜想出它的本意，所以就稱為歇後語。
漢文明源遠流長。五千年曆史滄桑的沉澱、淬鍊、凝聚成絕妙的漢語言藝術。
其中歇後語以其獨特的表現力。
給人以深思和啟迪，千古流傳。
反映了華夏民族特有的風俗傳統和民族文化，
品味生活，明曉哲理，提升智慧。
劉備借荊州——只借不還；
林沖棒打洪教頭——專看你的破綻下手
填上合適的成語，諺語，歇後語1同學之
5樓：越勒
填諺語、俗語、歇後語 1.當同學遇到了困難，我會用____________________來鼓勵他。（諺語或俗語）2.
如果在學習中遇到不懂的問題，我會想_______________。（歇後語） 3.與某同學交談，我的收穫很大，我會對他說______________________。
（諺語或
根據情境填寫相關的歇後語，諺語，詩句，名言警句等.1，我走進教室
6樓：o掌紋魚
歇後語是中國勞動人民自古以來在生活實踐中創造的一種特殊語言形式，是一種短小、風趣、形象的語句。它由前後兩部分組成：前一部分起「引子」作用，像謎面，後一部分起「後襯」的作用，像謎底，十分自然貼切。
在一定的語言環境中，通常說出前半截，「歇」去後半截，就可以領會和猜想出它的本意，所以就稱為歇後語。漢文明源遠流長。五千年曆史滄桑的沉澱、淬鍊、凝聚成絕妙的漢語言藝術。
其中歇後語以其獨特的表現力。給人以深思和啟迪，千古流傳。反映了華夏民族特有的風俗傳統和民族文化，品味生活，明曉哲理，提升智慧。
7樓：鄒集團
丈二和尚 摸不著頭腦
諺語，俗語，成語，歇後語，格言這五個有什麼區別？
在下列橫線上填上合適的成語、諺語，歇後語
8樓：匿名使用者
1 同學之間要-取長補短-，學習別人的長處，不能-自命不凡--，以為自己什麼都行。（填成語）
2 求學問，學技術不能-一蹴而就-，紮實的功底、豐富的知識是要經過-持之以恆-才能得來的。（填成語）
3這鄰居倆可真沒話說，大事小事相互照應。比親戚都好上十倍，怪不得說--遠親不如近鄰---呢!(填諺語）
4要相信年輕人，他們會比上輩人做的更好。---青出於藍，而勝於藍---這是歷史規律（填諺語）
5 這次晚會上大家一定要-------八仙過海——各顯神通 拿出自己的絕活把！（填歇後語）
9樓：輕舞飛揚
1 同學之間要-------互幫互助，學習別人的長處，不能----------驕傲自滿-，以為自己什麼都行。（填成語）
2 求學問，學技術不能---------- 三心二意，紮實的功底、豐富的知識是要經過----------日積月累才能得來的。（填成語）
3這鄰居倆可真沒話說，大事小事相互照應。比親戚都好上十倍，怪不得說------------------遠親不如近鄰?
呢!(填諺語）
4要相信年輕人，他們會比上輩人做的更好。----------------長江後浪推前浪,，--------------一代更比一代強-這是歷史規律（填諺語）
5 這次晚會上大家一定要------------八仙過海—— -------------各顯神通-；拿出自己的絕活把！（填歇後語）
10樓：大漠關山尋風狼
1 取長補短 自以為是
2 淺嘗截止 日積月累
3 遠親不如近鄰
4 長江後浪推前浪，一代更比一代強
5 八仙過海-各顯神通或者獨膀子打拳-露一手
格言俗語諺語歇後語積累積累的俗語諺語歇後語有哪些？
1 讀萬卷書，行萬里路 2 投我以桃，報之以李。3 學而不厭，誨人不倦。4 黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。5 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。6 謙受益，滿招損。7 良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。8 世上無難事，只怕有心人。9 聰明在於勤奮，天才在於積累。10 鍥而不捨，金石可鏤。11 知己知彼...
名人名言，俗語，格言，諺語，歇後語
半夜吃甘庶 不知頭尾 半衣敲鐘 一鳴驚人 空喜歡了一場 半夜過獨木橋 步步小心 半天雲裡打麻雀 空對空 半天雲裡掛日袋 裝瘋 鳳 半天雲裡點燈 高招 照 半天雲裡跑馬 露馬腳 半天打不出噴嚏來 難受 半天雲裡翻筋斗 終久要落地 半天雲裡掛鍋鏟 吵 炒 翻 飛 了天 半天抓雲 一句空話 飛 了天 半天...
在下列括號裡填上合適的成語，諺語，歇後語
1 取長補短 目中無人 2 一蹴而就 日積月累 3 遠親不如近鄰 4 長江後浪推前浪，一代新人換舊人 1 同學之間要 取長補短 學習別人的長處，不能 自以為是 以為自己什麼都行。填成語 2 求學問 學技藝不能 淺嘗輒止 紮實的功底 豐富的知識是要經過 千錘百煉 才能得來的。填成語 3 這鄰居倆可真沒...